Käytettävyys (3op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Hyvän suorituksen osaamistavoitteet:
Opiskelija selittää käytettävyyden keskeisten käsitteiden merkityksen.
Opiskelija soveltaa käytettävyyden arviointikriteerejä.
Opiskelija järjestää käytettävyystestin.
Hyväksytyn suorituksen osaamistavoitteet:
Opiskelija tunnistaa käytettävyyden keskeiset käsitteet.
Opiskelija tietää tunnetuimmat käytettävyyden arviointimenetelmät.
Opiskelija tunnistaa käytettävyysongelmia.

Sisältö (Opintojakso)

Ydinkysymyksiä sisällöstä:
Miksi käytettävyyteen ja käyttökokemukseen vaikuttavat tekijät pitää tuntea?
Miten käytettävyyttä arvioidaan?
Mitä on tiedettävä, kun halutaan suunnitella ja toteuttaa käytettävyydeltään hyvä tuote?

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Loppukoe 7.10.2015, uusinnoista ilmoitetaan erikseen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Loppukoe (0,6) + harjoitustyö (0,4) + aktiivisuus (S).
Loppukoe (max 30 pistettä).
Loppukoepistemäärä -> arvosana
15-17 p -> 1
18-20 p -> 2
21-23 p -> 3
24-26 p -> 4
27-30 p -> 5
Harjoitustyö (arvioitava kirjallinen osuus)on palautettava viimeistään 18.10.2015. Mikäli harjoitustyön palautus myöhästyy, mutta se palautetaan viimeistään 1.10.2015, se voidaan hyväksyä korkeintaan arvosanalla 2. Harjoitustyöpalautuksia ei oteta vastaan 1.10.2015 jälkeen.
Lisätietoa arviointikriteereistä Tabula-kurssilla 4A00CN36-3001 Käytettävyys.
Läsnäolo toteutuksen aloituksessa on pakollista.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

lähiopetus, opetus- ja verkkokeskustelu, harjoitustyö, loppukoe

Oppimateriaalit

Materiaalit Tabula-kurssilla. Luettelo oheiskirjallisuudesta annetaan ensimmäisellä lähikerralla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähitunnit noin 35 h ja omatoiminen työskentely noin 46 h. Ajankäyttöarvio viikkotasolla Tabula-kurssilla.

Sisällön jaksotus

Sisällön jaksotus kuvattu Tabula-kurssilla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

loppukokeen voi korvata oppimispäiväkirjalla

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Kansainvälisyys

-

Lisätietoja opiskelijoille

lähitunnit: ma 12.30-15.00 ja ke klo 9.00-11.30;
noin 60 % yleistä käytettävyyttä ja 40 % peliala-spesifistä sisältöä

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Osasuorituksia puuttuu.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija tunnistaa käytettävyyden keskeiset käsitteet.
Opiskelija tietää tunnetuimmat käytettävyyden arviointimenetelmät.
Opiskelija tunnistaa käytettävyysongelmia.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija selittää käytettävyyden keskeisten käsitteiden merkityksen.
Opiskelija soveltaa käytettävyyden arviointikriteerejä.
Opiskelija järjestää käytettävyystestin.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija soveltaa toiminnassaan käytettävyysalan ajattelutapoja ja menetelmiä.
Opiskelija soveltaa luovasti käytettävyyden arviointikriteerejä.
Opiskelija järjestää ja analysoi käytettävyystestin.