Team Leadership (3op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Kurssi antaa työkaluja, joita tarvitaan tiimien johtamisessa, konfliktien ratkaisemisessa ja johtamisessa, sitouttamisessa, luottamuksen lisäämisessä, tiimin jäsenten voimauttamisessa ja synergian luomisessa organisaation tavoitteiden saavuttamiseksi

Sisältö (Opintojakso)

tiimien rakentaminen, tiimidynamiikka, tiimitaitojen kehittäminen, konfliktien ja ongelmien ratkaiseminen, sitoutumisen ja luottamuksen rakentaminen, ihmissuhteiden johtaminen, tiimikulttuurin luominen, voimauttaminen, tukeminen ja tavoitteiden saavuttaminen
Opetusmenetelmät: virtuaali-PBL

Esitietovaatimukset (Opintojakso)

Edellytys opintojaksolle pääsemiseksi: ei erityisvaatimuksia

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Aktiivisuus, viikottaiset esseet ja tentit arvioidaan. Tentit sovitaan ostavan koulun kanssa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opettaja arvioi opiskelijoiden aktiviisuuden virtuaalitutoriaaleissa, esseet, oppimispäiväkirjat ja tentin. Opiskelijat arvioivat itsensä ja vertaisarviointina ryhmämsä muut opiskelijat

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

virtuaali-PBL

Oppimateriaalit

Oppimisperustaisen oppimisen mukaan opiskelijat keräävät lisätietoa aihealueista, joista opettaja on laatinut orientaatioluennot valmiiksi Tabulaan.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op

Lisätietoja opiskelijoille

Kerran viikossa toteutuvat virtuaalitutoriaalit ovat pakollisia.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija ei ole osallistunut pakollisiin viikottaisiin tutoriaaleihin tai ei ole kirjoittanut viikottaisia esseitä tai ei ole suorittanut tenttiä hyväksytysti.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija on osallistunut viikottaisiin virtuaalitutoriaaleihin, mutta ei ole ollut aktiivinen niissä, tai hän on kirjoittanut heikkotasoisia esseitä tai hänen tenttinsä on heikkotasoinen.
Aktiivisuuden, esseiden ja raportin arviointikriteerit Tabulassa.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija on osallistunut viikottaisiin virtuaalitutoriaaleihin ja ollut niissä aktiivinen ja kirjoittanut hyviä esseitä ja hyvän tentin.
Aktiivisuuden, esseiden ja raportin arviointikriteerit Tabulassa.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija on osallistunut viikottaisiin virtuaalitutoriaaleihin ja ollut niissä hyvin aktiivinen. Hän on kirjoittanut erinomaisia esseitä ja tentin.
Aktiivisuuden, esseiden ja tentin arviointikriteerit Tabulassa