Social Welfare and Health Care Service System and Rehabilitation, Part 2 (5 cr)

Objectives (course unit)

The students
- can take into account rehabilitation services, social security during rehabilitation and the rights of the person being rehabilitated in rehabilitation
- can act as a member of their profession in multiprofessional customer collaboration in the rehabilitation process
- communicates professionally, understandably and purposefully in both writing and orally
- can take into account the financing of social and health services and how guidance affects service production and development
- can take into account environmental and sustainable development principles

Content (course unit)

- Service system and legislation of rehabilitation
- Multiprofessional collaboration in rehabilitation
- Communication, interaction and negotiation skills
- Financing and guidance of social, health and rehabilitation services (EU, national level, municipal level, individual level)
- Civil participation
- Environmental health

Exam schedules

Tenttiä vastaa posteri ajankohtaisista asioista.

Assessment methods and criteria

Opintojakso koostuu pajatyöskentelystä, projektista ja itsenäisestä ja tiimityöskentelystä.

Teaching methods

Pajatyöskentely luennot,harjoitukset, itsenäinen työskentely.

Learning materials

Ajankohtainen materiaali :Järvikoski & Härkäpää 2011: Kuntoutuksen perusteet.

Student workload

Opintojakson laajuus on 5 op. Tämä tarkoittaa 5x27h opiskelijan työtä.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Posteri on vaikeaselkonen, ajankohtaisuus ei tule esille. Niukka tai harhaanjohtava. Epäselvä sisällöllisesti.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Posteri on ajankohtainen, aihe valittu ammatillisesti tärkeästä aiheesta. Toteutus yksinkertainen, mekaaninen. Ilmaisu epätarkkaa ja tylsää. Ulkoasu kankea.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Posterista ilmenee, että opiskelijaryhmä ymmärtää ajankohtaisen aiheensa keskeiset käsitteet ja sisällön. Ilmiasu on selkeää, sujuvaa, ideoivaa. Posterista selviää aiheen punainen lanka. Työ on tehty huolella.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Posterista ilmenee, että opiskelijaryhmä ymmärtää ajankohtaisen aiheensa keskeiset käsitteet ja sisällön. Ilmiasu on monipuolista, sujuvaa, ideoivaa ja mukaansa tempaavaa. Posterista selviää aiheen punainen lanka. Työ on tehty huolella ja kiinnostavasti.