Orientoiva harjoittelu, kliinisen hoitotyön perusta (5 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija
- osallistuu aktiivisesti harjoitustunneilla ja kantaa vastuuta omasta ja ryhmän oppimisesta
- toimii harjoitustunneilla yleistä siisteyttä ja järjestystä noudattaen
- osaa ergonomisen ja kuntouttavan työskentelytavan periaatteet ja osaa soveltaa niitä luokkatilanteessa
- osaa työskennellä aseptisten periaatteiden mukaisesti
- osaa auttaa ja ohjata ihmistä päivittäisissä toiminnoissa
- osaa tarkkailla aikuisen peruselintoimintoja ja tunnistaa niiden muutoksia
- harjoittelee näytteenottoa
- saa valmiuksia ottaa puheeksi ihmisen psyykkiseen hyvinvointiin liittyviä asioita
- osaa ottaa puheeksi päihteiden käytön
- osaa vainajan hoidon ja saa valmiuksia tukea vainajan läheisiä
- osaa varmistaa hoitotyön jatkuvuutta dokumentoimalla toteuttamaansa hoitotyötä

Sisältö (Opintojakso)

- aseptinen työskentely hoitoympäristössä
- ergonominen työskentely ja ihmisen avustaminen liikkumisessa
- ihmisen henkilökohtaisesta hygieniasta ja ihonhoidosta huolehtiminen
- ihmisen ravitsemuksesta huolehtiminen
- ihmisen erittämisestä huolehtiminen
- verenkierron ja hengityksen mittaaminen ja tarkkailu
- hengityksen helpottamiseen liittyvät auttamistoiminnot
- vainajan hoito
- ihmisen mielenterveydestä ja päihteiden käytöstä kysyminen ja keskustelu

Esitietovaatimukset (Opintojakso)

- osallistuminen infektioiden ehkäisy hoitotyössä- ja kliinisen hoitotyön perusta-opintojaksoihin

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Taitokoe 1: Pispan palvelukeskuksessa
Taitokoe 2: Videoiden

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

-Harjoitustunneilla 100% läsnäolovelvollisuus
-Aktiivinen osallistuminen tunneilla ja sovittujen tehtävien tekeminen
-Taitokokeet

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Demonstraariot, harjoitukset, opintokäynnit, LivingLab

Oppimateriaalit

Iivanainen, A. & Syväoja, P. 2012. Hoida ja kirjaa. Helsinki: Sanoma Pro Oy. (suositellaan hankittavaksi)
Rautava-Nurmi, H. & Westergård, A. & Henttonen, T. & Ojala, M. & Vuorinen, S. 2012. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Helsinki: Sanoma Pro Oy.
Muu harjoitustunnilla osoitettu materiaali

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetusta 60 tuntia ja itsenäistä opiskelua 75 tuntia

Sisällön jaksotus

Osallistuminen 7K00BC57 Kliinisen hoitotyön perusta opintojaksoon.

Lisätietoja opiskelijoille

Toteutussuunnitelmaa tarkennetaan mahdollisesti opintojakson alkaessa.
Tarkennetut tavoitteet
Osallistuu aktiivisesti harjoitustunneilla ja kantaa vastuuta omasta ja ryhmän oppimisesta
Osaa sairaalahuoltoon ja yleiseen siisteyteen liittyvät toimintatavat ja osaa soveltaa niitä
omassa toiminnassaan luokkatilanteessa
Osaa ergonomisen ja kuntouttavan työskentelyn periaatteet hoitotyössä ja osaa soveltaa
niitä omassa toiminnassaan luokkatilanteessa
Osaa työskennellä aseptisten periaatteiden mukaisesti
Osaa käsihygienian omassa toiminnassaan
Osaa ohjata ja auttaa aikuista potilasta perushoitoon liittyvissä toiminnoissa näyttöön
perustuvaa tietoa hyväksi käyttäen;
Osaa sijata sairaalavuoteen aseptisesti, ergonomisesti sekä potilaan voimavarat
huomioon ottaen
Osaa perustiedot potilaan henkilökohtaisen hygienian, seksuaalisuuden, ihon eheyden,
erittämisen, unen, levon ja liikkumisen tukemisesta ja osaa tarkkailla, ohjata ja avustaa
potilasta turvallisesti kyseisissä toiminnoissa potilaan yksilöllisyyden ja voimavarat
huomioon ottaen
Osaa kartoittaa potilaan ravitsemukseen ja nestetasapainoon liittyvän kokonaistilanteen ja
Osaa tarkkailla ja tunnistaa potilaan ravitsemustilassa tapahtuvia muutoksia sekä osaa
auttaa ja ohjata potilasta ruokailuun liittyvissä toiminnoissa potilaan voimavarat huomioon
ottaen
Osaa tarkkailla potilaan vitaalielintoimintoja, osaa mitata luotettavasti verenpaineen,
sydämen sykkeen ja rytmin sekä hengityksen ja osaa ohjata ja käyttää tilanteeseen
sopivia hoitotyön auttamismenetelmiä vitaalielintoimintojen alueella
Osaa nimetä ja tulkita yleisimmät hematologian, mikrobiologian ja virtsan
laboratoriotutkimukset ja osaa ottaa ko. näytteet
Harjoittelee puheeksi ottoa potilaan psyykkiseen hyvinvointiin ja päihteiden käyttöön
liittyvissä asioissa
Harjoittelee vainajan kunnioittavaa hoitoa
Harjoittelee toteuttamansa hoitotyön dokumentointia luokkatilanteessa
Tarkennetut sisällöt
Aseptinen työjärjestys ja aseptinen työskentely hoitoympäristössä
- sairaanhoitajan käsihygienia
- steriilien käsineiden pukeminen ja steriilien pakkausten käsittely
- suojautuminen ja suojavaatteiden pukeminen
- vuoteiden käsittely ja sijaus
- hoitovälineiden huolto
Ergonominen työskentely ja potilaan liikkumisessa avustaminen
- potilan liikkumisessa avustaminen ja liikerajoitteisen potilaan siirtymisessä avustaminen
- vuodepotilaan asentohoidon järjestäminen
- apuvälineet liikkumisen helpottamiseksi
- Työsuojelunäyttelyyn tutustuminen
Potilaan henkilökohtaisesta hygieniasta ja ihonhoidosta huolehtiminen
- vuodepotilaan/avustettavan potilaan peseytymisessä ja pukeutumisessa avustaminen
- ihon eheys: potilaan ihon kunnon tarkkaileminen
- kehollisuuden, yksilön reviirin ja integriteetin huomioiminen
Potilaan ravitsemuksesta huolehtiminen
- potilaan ravitsemustilan tarkkailu, ruokailun järjestäminen ja potilaan avustaminen ruokailussa
- nenämahaletkun asettaminen, letkuruokinnan järjestäminen , PEG
Potilaan erittämiseen liittyvät hoitotyön auttamismenetelmät
- virtsanäytteen otto, - kerta-, toisto- ja kestokatetrointi, -peräruiskeen anto
Verenkierron ja hengityksen tarkkailu; pulssin, lämmön, verenpaineen mittaaminen, happisaturaation mittaus
Ekg
Hengityksen helpottamiseen liittyvät auttamismenetelmät , asennon järjestäminen, hapen anto, hengitysteiden imeminen, trakeostomoidun potilaan hoitaminen
Haastatteluharjoitukset videoiden potilaan psyykkiseen hyvinvointiin ja päihteiden käyttöön liittyvissä asioissa
Vainajan hoito

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Hyväksytty
- Pakollinen osallistuva läsnäolo harjoitustunneilla
- Taitokokeiden hyväksytty suoritus opiskelijan etukäteen laatimien ja opettajan hyväksymien kriteerien mukaan
- Opiskelijan itsearviointi
- Vertaisarviointi
- Opettajan antama arviointi