Biochemistry (4 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija osaa
- biomolekyylien rakenteet, olennaisimmat reaktiot ja osaa kuvata biomolekyylien merkityksen elintoiminnoille
- selittää, miten geenit ohjaavat solun toimintaa
- määritellä keskeisimmät aineenvaihdunnan reaktiot, niiden merkityksen ja niihin vaikuttavat tekijät

Sisältö (Opintojakso)

- biomolekyylien rakenne, ominaisuudet, reaktiot ja toiminta
- geneettisen informaation kulku
- entsyymien rakenne ja toiminta
- aineenvaihduntareaktiot ja niiden säätely

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

välitentit 6 kpl, ajankohdat sovitaan myöhemmin.
lopputentti, 14.12.2015.
Uusinta ja korotus: 26.1.2016, 16.2.2016. Huomioi, että biokemia-kurssi tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen Biokemian laboratoriotyöt -kurssin alkua.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Välitentit, yhteensä 6 kpl. Jokaisen maksimipisteet 10 p. Välitenttejä ei voi uusia eikä korottaa.
Lopputentti, maksimipisteet 40 p.
Välitenttien ja lopputentin pisteet lasketaan yhteen, ja koko opintojakso arvioidaan seuraavasti:
<40 p. = 0
40-47 p. = 1
48-55 p. = 2
56-63 p. = 3
64-71 p. = 4
72-80 p.tai yli = 5
Uusinta ja korotus: kurssin suorituksen voi uusia kahdesti tai kurssiarvosanan korottaa kerran määrättyinä uusinta- ja korotustenttipäivinä. Tällöin tentitään koko kurssialue. Välikokeiden pisteet eivät vaikuta uusinta- tai korotustentin arvosanaan, eli tällöin tentin painoarvo on 100% kokonaisarvosanasta.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

lähiopetus
tehtävät
laskuharjoitukset
tentit

Oppimateriaalit

Campbell M., Farrell S.; Biochemistry, Brooks/Cole. 5. tai uudempi painos. Kirjan on oltava opiskelijan käytettävissä koko opintojakson ajan.
Luentomuistiinpanot ja opettajan lisämateriaali.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetusta 52 h
Itsenäistä työskentelyä n. 55 h

Lisätietoja opiskelijoille

Esitiedot: Orgaaninen kemia (osittain)

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä tärkeimmät prokaryootti- ja eukaryoottisolujen rakenteet. Opiskelija osaa tunnistaa biomolekyyliluokat ja tietää niiden tärkeimmät tehtävät solussa. Opiskelija tietää perustasolla, miten geenit ohjaavat solun toimintaa. Opiskelija tuntee solun aineenvaihdunnan perusperiaatteet.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osaa kuvata pro- ja eukaryoottisolun rakenteen, soluorganellit ja niiden tärkeimmät tehtävät. Opiskelija osaa tunnistaa ja selittää biomolekyyliluokat ja tietää niiden tehtävät solussa. Opiskelija ymmärtää biologisen informaation siirron keskeiset periaatteet ja mekanismit. Opiskelija osaa selittää keskeisimmät aineenvaihduntareitit ja niiden merkityksen solun kannalta. Opiskelijalle on muodostunut kokonaiskuva solujen toiminnasta.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osaa selittää yksityiskohtaisesti pro- ja eukaryoottisolun rakenteen, soluorganellit ja niiden tehtävät. Opiskelija osaa kuvata eri biomolekyyliluokkien reaktiot, rakenteen ja tehtävät, ja osaa kuvata biomolekyylien merkityksen elintoiminnoille. Opiskelija osaa selittää biologisen informaation siirron periaatteet ja mekanismit ja niihin vaikuttavat tekijät. Opiskelija tuntee solun keskeiset metaboliareitit ja niihin vaikuttavat tekijät, ja osaa arvioida, miten ne ovat vuorovaikutuksessa keskenään. Opiskelijalle on muodostunut hyvä kokonaiskuva solujen toiminnasta.