Fysioterapian erityisalueita, osa 2, teoria (6 op)

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Syventävä tehtävä numeerinen arviointi (1-5)
Hallinto ja Laatu numeerinen arviointi (1-5)

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

lähiopetus|seminaari|yhteistoiminnallinen oppiminen|päiväkirjatyöskentely (esim. oppimispäiväkirja, projektipäiväkirja)|ongelmalähtöinen opiskelu

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lääkehoito 1 op
Hallinto ja Laatu 1 op
KV-intensiiviviikko 1 op
Fysioterapian erityisalueita 1,5 op
Syventävä tehtävä 1,5 op

Sisällön jaksotus

hallinto ja laatu 1 op
koe ja kirjallinen tehtävä

Lääkehoito 1 op
läsnäolo suoritus

Kv-intensiiviviikko 1 op.
vko 40, läsnälo suoritus

Syventävä tehtävä 1,5 op:
Palautus 5.11.2010
Esitykset 17.11, 22.11,23.11,26.11 ja 29.11
Seurantapäiväkirja esityksiin osallistumisesta.

Fysioterapian erityisalueita 1,5 op:
Seurantapäiväkirja osallistumisesta

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Juha Koskela;Urheilufysioterapia
Arja Koskinen; Lasten Fysioterapia ja yrittäjyys
Jaana Kinnunen; Selän mobilisointi

Kansainvälisyys

KV-intensiiviviikko vko 40

Lisätietoja opiskelijoille

Ajankohta
Opintojakso toteutetaan 9.8-27.8.2010 ja 4.10.-17.12.2010

Tavoitteet
Opiskelija
-valitsee ja toteuttaa erilaisissa toimintaympäristöissä sellaista (tuloksellista) fysioterapiaa, joka perustuu tutkittuun tietoon, vankkaan kokemukseen tai hyviksi havaittuihin käytänteihin.
-tietää oman persoonan merkityksen fysioterapian toteutuksessa ja lisää itsetuntemustaan.
-ilmaisee asiansa sekä suullisesti että kirjallisesti vaativissakin ammatillisissa konteksteissa ja käyttää tarkoituksenmukaisesti tieto- ja viestintätekniikkaa.
-kehittää palveluideoita luovasti, innovatiivisesti ja asiakaslähtöisesti,
-arvioi palvelujen käyttäkelpoisuutta ja ennakoi tulevaisuuden muutoksia.
-suunnittelee ja toteuttaa moniammatillisessa yhteistyössä terveyttä, työkykyä,toimintakykyä ja kokonaisvaltaista hyvinvointia ylläpitävää ja edistävää toimintaa.

Oppimistavoitteet
Opiskelija- osaa valita ja toteuttaa tuloksellista tutkittuun tietoon,kokemukseen ja hyväksi havaittuihin käytänteihin perustuvaa fysioterapiaa eri toimintaympäristöissä.
Opiskelija- osaa ilmaista itseään suullisesti ja kirjallisesti erilaisissa ammatillisissa konteksteissä.
Opiskelija - osaa suunittella ja toteuttaa moniammatillista yhteistyötä tereyttä, työkykyä, toimintakykyä ja kokonaisvaltaista hyvinvointia ylläpitävää ja edistävää toimintaa.
Opiskelija- osaa arvioida palvelujen käyttökelpoisuutta ja ennakoida tulevia muutoksia.
Opiskelija - osaa kehittää palveluideoita luovasti, onnovatiivisesti ja asiakaslähtöisesti.