Ammatillinen opettajankoulutus: 22OPKOU
Tunnus: 23OPKOU
Kuvaus
Ammatillisen opettajan tehtävässä tarvittava osaaminen on vaativaa asiantuntija-osaamista, jossa yhdistyvät oman ammatti- tai opintoalan syvällinen osaaminen sekä laaja-alainen pedagoginen osaaminen. Tehtävässä korostuvat rinnakkaisina itsenäinen, yhteisöllinen ja verkostomainen työskentely, pedagogisten ratkaisujen ja oppimisympäristöjen tutkimusperustainen kehittäminen ja monimutkaisten yhteiskunnallisten, ammattipedagogisten ja ammattialakohtaisten ilmiöiden analysointi opettajan työn lähtökohtana. Koulutus antaa valmiuksia kestävän koulutuksen ja oppimisen edistämiseen.
Osaamisperustainen opettajankoulutus perustuu opettajaopiskelijan aikaisemman osaamisen tunnistamiseen, tarvittavan osaamisen kehittämiseen ja koulutusprosessin aikaiseen jatkuvaan arviointiin. Opintojaksojen osaamistavoitteet ja niistä johdetut arviointikriteerit määrittävät opettajaopiskelijan henkilökohtaisia tavoitteita ja oppimisaktiviteetteja. Opettajaopiskelijan osaaminen rakentuu yksilöllisesti ja monin eri tavoin. Ammatillisen opettajankoulutuksen keskeisinä oppimis- ja arviointiympäristöinä toimivat opettajaopiskelijan työ- ja toimintaympäristöt sekä opettajakorkeakoulun järjestämä opetus, ohjaus ja digitaaliset resurssit. Ammatilliseksi opettajaksi kasvuun ja kehitykseen kuuluu osaamistavoitteiden saavuttamisen lisäksi oman opettajaidentiteetin pohdinta ja rakentaminen sekä oman kehityspotentiaalin ja innovatiivisuuden löytäminen.
Ammatilliseen opettajankoulutukseen kuuluu kasvatustieteen opintoja, ammattipedagogiikan opintoja, harjoittelua ja muita opintoja. Koulutuksen pedagogisena mallina on osallistava pedagogiikka.Osallistavassa pedagogiikassa korostuvat opiskelijan omat lähtökohdat ja tavoitteet. Ammatillisessa opettajankoulutuksessa käytettävät pedagogiset menetelmät mahdollistavat yhteisöllisen ja yhteistoiminnallisen työskentelyn vertaisryhmissä. Oppimisaktiviteeteissa opettajuuden ja oppimisen ilmiöitä tarkastellaan monialaisesti ja monitieteisesti, ja opettajaopiskelijat osallistuvat oppimisaktiviteettien muotoilemiseen.
Ammatillinen opettajankoulutus on monimuotokoulutusta. Se on mahdollista suorittaa verkkopainotteisesti ja oman työn ohella. Koulutuksen voi suorittaa osittain englannin kielellä ja harjoittelun voi suorittaa kansainvälisessä ympäristössä.
Ammatillinen opettajankoulutus antaa pedagogisen kelpoisuuden toimia opettajana ammatillisen toisen asteen oppilaitoksissa,ammattikorkeakouluissa, vapaassa sivistystyössä sekä yleissivistävässä koulutuksessa. Valtioneuvoston asetus ammattikorkeakouluista (1129/2014).
Opintojen suorittaminen antaa henkilölle oikeuden käyttää lyhennettä AmO (ammatillinen opettaja).
Opetussuunnitelman kehittäminen ja työelämäyhteistyö
Pedagogiseen asiantuntijuuteen oppimisessa korostuvat laajat, opettajan työstä nousevat ilmiöt ja teemat, joita on opetussuunnitelmassa koottu opintokokonaisuuksiksi ja –jaksoiksi. Opetussuunnitelman painopisteitä on laadittu verkostoyhteistyössä, jossa on ollut mukana ammatillisten oppilaitosten ja ammattikorkeakoulujen henkilöstöä, TAMK Ammatillisen opettajakorkeakoulun alumneja, opiskelijoita ja muita sidosryhmiä. Lisäksi opintokokonaisuuksissa ja -jaksoissa näkyvät ammattikasvatuksellinen ja kasvatustieteellinen tutkimus, tulevaisuusorientaatio ja koulutusta määrittävät säädökset.
Valitse opintojen ajoitus-, rakenne- tai jäsentelynäkymä
Näytä opintojen ajoitukset lukuvuosittain, lukukausittain tai periodeittain
| Tunnus | Opinnon nimi | Laajuus (op) | 2022-2023 | Syksy 2022 | Kevät 2023 | 1. / 2022 | 2. / 2022 | 3. / 2023 | 4. / 2023 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 23OPKOU-1001 |
Opettaja oppimisen ohjaajana
(Valitaan kaikki ) |
20 | |||||||
| 1L00FO37 | Oppimisprosessin muotoilu | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
| 1L00FO80 | Opetus- ja ohjausmenetelmät ammatillisessa koulutuksessa | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
| 1L00FO81 | Opiskelijoiden hyvinvointi ja oppimisen tuki | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
| 1L00GB99 | Arviointi ja henkilökohtaistaminen | 5 | |||||||
| 23OPKOU-1002 |
Ammatillisen opettajan toimintaympäristöt
(Valitaan kaikki ) |
10 | |||||||
| 1L00FO82 | Monipuoliset oppimis- ja toimintaympäristöt | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
| 1L00GC00 | Opettaja yhteiskunnallisena tulevaisuuden toimijana | 5 | |||||||
| 23OPKOU-1003 |
Opettaja kehittäjänä
(Valitaan kaikki ) |
5 | |||||||
| 23OPKOU-1004 |
Valinnaiset pedagogiset opinnot
(Valitaan opintopisteitä: 5) |
5 | 5 | 2.5 | 2.5 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 1.3 |
| 1L00FP99 | Valinnainen pedagoginen opintojakso | 5 | |||||||
| 23OPKOU-1005 |
Kasvatustieteelliset perusopinnot
(Valitaan kaikki ) |
10 | |||||||
| 1L00FO86 | Kasvatustiede ja kasvatuksen perusteet | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
| 1L00FO87 | Kasvatustiede ja työelämä | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
| 23OPKOU-1006 |
Ammatillisena opettajana kasvu ja kehittyminen
(Valitaan kaikki ) |
15 | |||||||
| 1L00FO88 | HOPS ja portfolio | 5 | 5 | 2.5 | 2.5 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 1.3 |
| 1L00FO89 | Harjoittelu | 10 | 10 | 5 | 5 | 2.5 | 2.5 | 2.5 | 2.5 |
| Yhteensä | 60 | 45 | 22.5 | 22.5 | 13.8 | 8.8 | 13.8 | 8.8 |
Lukukausi- ja lukuvuosikohtaiset opintopistekertymät vaihtelevat valinnaisten ja vapaasti valittavien opintojen ajoituksesta johtuen.
TAMKin yhteiset osaamiset
Mitä jokaisen TAMKista valmistuvan opiskelijan pitää osata?
|
Eettinen osaaminen
Opiskelija |
| Opetus- ja ohjausmenetelmät ammatillisessa koulutuksessa |
| Opiskelijoiden hyvinvointi ja oppimisen tuki |
| Kasvatustiede ja kasvatuksen perusteet |
| Kasvatustiede ja työelämä |
| HOPS ja portfolio |
| Harjoittelu |
|
Innovaatio-osaaminen
Opiskelija |
| Oppimisprosessin muotoilu |
| Opetus- ja ohjausmenetelmät ammatillisessa koulutuksessa |
| Monipuoliset oppimis- ja toimintaympäristöt |
| Kasvatustiede ja kasvatuksen perusteet |
| Kasvatustiede ja työelämä |
| HOPS ja portfolio |
| Harjoittelu |
|
Kansainvälisyysosaaminen
Opiskelija |
| Opetus- ja ohjausmenetelmät ammatillisessa koulutuksessa |
| HOPS ja portfolio |
| Harjoittelu |
|
Oppimisen taidot
Opiskelija |
| Oppimisprosessin muotoilu |
| Opetus- ja ohjausmenetelmät ammatillisessa koulutuksessa |
| Opiskelijoiden hyvinvointi ja oppimisen tuki |
| Kasvatustiede ja kasvatuksen perusteet |
| Kasvatustiede ja työelämä |
| HOPS ja portfolio |
| Harjoittelu |
|
Työyhteisöosaaminen
Opiskelija |
| Oppimisprosessin muotoilu |
| Opetus- ja ohjausmenetelmät ammatillisessa koulutuksessa |
| Monipuoliset oppimis- ja toimintaympäristöt |
| Kasvatustiede ja työelämä |
| HOPS ja portfolio |
| Harjoittelu |
| Luokittelemattomat |
| Arviointi ja henkilökohtaistaminen |
| Opettaja yhteiskunnallisena tulevaisuuden toimijana |
| Valinnainen pedagoginen opintojakso |
Todistusjäsentely - AOKK
Jäsentely, jossa voidaan tuoda näkyväksi opintojaksojen jakautuminen amk-asetuksen mukaisesti.
| Ammattipedagogiset opinnot |
| Oppimisprosessin muotoilu |
| Opetus- ja ohjausmenetelmät ammatillisessa koulutuksessa |
| Opiskelijoiden hyvinvointi ja oppimisen tuki |
| Monipuoliset oppimis- ja toimintaympäristöt |
| HOPS ja portfolio |
| Kasvatustieteelliset perusopinnot |
| Kasvatustiede ja kasvatuksen perusteet |
| Kasvatustiede ja työelämä |
| Muut opinnot |
Ei liitettyjä opintojaksoja |
| Opetusharjoittelu |
| Harjoittelu |
| Luokittelemattomat |
| Arviointi ja henkilökohtaistaminen |
| Opettaja yhteiskunnallisena tulevaisuuden toimijana |
| Valinnainen pedagoginen opintojakso |
Kestävyys ja vastuullisuus -jäsentely
Kestävä tulevaisuus on yksi TAMKin pedagogisista periaatteista. Kestävän tulevaisuuden tärkeitä osatekijöitä ovat ekologinen, sosiaalinen, kulttuurinen ja taloudellinen kestävyys sekä tulevaisuusorientaatio. Kaikkia näkökulmia voidaan tarkastella yksilön, toimialan, yhteiskunnan tai globaalin näkökulman mittakaavoissa.
| Tunnus | Opinnon nimi | Laajuus (op) |
|---|---|---|
| 23OPKOU-1001 |
Opettaja oppimisen ohjaajana
(Valitaan kaikki) |
20 |
| 1L00FO37 | Oppimisprosessin muotoilu | 5 |
| 1L00FO80 | Opetus- ja ohjausmenetelmät ammatillisessa koulutuksessa | 5 |
| 1L00FO81 | Opiskelijoiden hyvinvointi ja oppimisen tuki | 5 |
| 1L00GB99 | Arviointi ja henkilökohtaistaminen | 5 |
| 23OPKOU-1002 |
Ammatillisen opettajan toimintaympäristöt
(Valitaan kaikki) |
10 |
| 1L00FO82 | Monipuoliset oppimis- ja toimintaympäristöt | 5 |
| 1L00GC00 | Opettaja yhteiskunnallisena tulevaisuuden toimijana | 5 |
| 23OPKOU-1003 |
Opettaja kehittäjänä
(Valitaan kaikki) |
5 |
| 23OPKOU-1004 |
Valinnaiset pedagogiset opinnot
(Valitaan opintopisteitä: 5) |
5 |
| 1L00FP99 | Valinnainen pedagoginen opintojakso | 5 |
| 23OPKOU-1005 |
Kasvatustieteelliset perusopinnot
(Valitaan kaikki) |
10 |
| 1L00FO86 | Kasvatustiede ja kasvatuksen perusteet | 5 |
| 1L00FO87 | Kasvatustiede ja työelämä | 5 |
| 23OPKOU-1006 |
Ammatillisena opettajana kasvu ja kehittyminen
(Valitaan kaikki) |
15 |
| 1L00FO88 | HOPS ja portfolio | 5 |
| 1L00FO89 | Harjoittelu | 10 |