Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- tunnistaa asiakkaan sairauteen liittyviä eettisiä kysymyksiä ja toimia ammatillisesti
- soveltaa jaetun päätöksenteon menetelmää ja sopia hoidosta asiakkaan kanssa
- hyödyntää monipuolisesti sosiaali- ja terveydenhuollon palveluvalikoimaa
- hyödyntää kolmannen sektorin toimijoiden, järjestöjen ja yhteisöjen tarjoamia mahdollisuuksia asiakkaan omahoidon ohjauksessa
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöistä omahoidon ohjausta
- hyödyntää parasta mahdollista tutkimusnäyttöä sopiessaan hoidosta asiakkaan kanssa
- kehittää ohjausta ja ohjausmenetelmiä sekä -materiaaleja yksilöiden ja ryhmien ohjaukseen
- hyödyntää monipuolisesti voimavarasuuntautuneita ja ratkaisukeskeisiä menetelmiä ohjauksessa

Sisältö

- Terveyden edistämisen etiikka
- Jaettu päätöksenteko ja hoidosta sopiminen
- Muutosvaihemalli ja motivoiva haastattelu
- Voimavarasuuntautunut ja ratkaisukeskeinen toiminta ja menetelmät
- Dialoginen vuorovaikutus omahoidon ohjauksessa
- Vertaistuki ja kolmannen sektorin rooli
- Palveluvalikoima ja palveluohjaus
- Omahoidon onnistumisen, edistämisen ja tukemisen arviointi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija
- kykenee hakemaan tietoa aihealueeseen liittyen ja käyttämään kansallisia ja kansainvälisiä lähteitä
- kykenee soveltamaan kuvailevalla tasolla keräämäänsä tietoa nykyisten käytäntöjen ja toimintatapojen tarkastelussa
- ei osoita aihealueen kriittistä arviointia

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija
- kykenee hakemaan aihealueeseen liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa sekä kansallisista että kansainvälisistä tiedonlähteistä sekä arvioimaan lähteitä kriittisellä otteella
- osaa tehdä analyysia ja synteesiä aihealueesta
- kykenee käyttämään hankkimaansa tietoa nykyisten toimintatapojen kriittisessä arvioinnissa ja kehittämisessä

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

- kykenee hakemaan aihealueeseen liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa useista kansallisista ja kansainvälisistä tiedonlähteistä, arvioimaan tutkimuksia kriittisellä otteella ja muodostamaan kerätystä tiedosta synteesin
- osoittaa syvällisen näkemyksensä aihealueesta
- kykenee kriittisesti arvioimaan nykyisiä käytäntöjä ja luomaan uusia näyttöön perustuvia toimintatapoja