Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija hallitsee projektinhallinnan eri osa-alueet: aikataulut, kustannushallinta, turvallisuus, laatu ja projektitiedon hallinta.
Opiskelija tuntee nykyaikaiset aikataulumuodot ja niiden ATK-sovellukset.
Opiskelija osaa laatia projektiaikataulun.
Opiskelija tuntee projektin suunnittelun ja organisoinnin periaatteet käytössä olevan projektinhallintajärjestelmän mukaisesti.
Opiskelija osaa muutos - ja lisätyön laskennan projektin muutoshallinnan osana.

Sisältö (OJ)

Eri aikataulutekniikat ja -ohjelmistot sekä aikataulujen seuranta ja ohjaus, kustannuslaskentamenetelmät hankkeen eri vaiheissa ja kustannusseuranta, rakennusprojektin laatu- ja turvallisuusjohtaminen sekä projektitietopankit ja projekteista tiedottaminen. LEANin ja tahtituotannon periaatteet.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelijan harjoitustehtävän käsittely on pintapuolista ja puutteellista eri näkökulmia ei ole pohdittu kattavasti. Esitys hajanainen. Opiskelija osaa kuvailla keskeiset osat projektihallinnasta.
Opiskelijan osallistuminen ja aktiivisuus yhteistoiminnallisiin osiin on vähäistä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelijan harjoitustehtävän käsittely on melko kattavaa ja asiavirheitä ei esiinny.
Esitys on havainnollinen.
Opiskelija osaa laatia soveltamiskelpoisenja selkeän aikataulusuunnitelman. Hän hallitsee laajoja projektihallinnan osaamisalueita.
Opiskelija toimii aktiivisesti ja yhteistoiminnallisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelijan harjoitustehtävän käsittely on kattavaa ja syvällistä ja eri näkökulmia esittelevää ja soveltavaa. Esitys kiitettävä ja keskustelua herättävä.
Opiskelija hallitsee projektinhallinnan kaikki osa-alueet ja osoittaa soveltavansa niitä sujuvasti.
Osaaminen sujuvaa ja laaja-alista.
Opiskelija toimii oma-aloitteisesti, aktiivisesti ja yhteistoimintaa edistäen.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Ei tenttiä

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoitustyöt

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opetuskeskustelu, harjoitukset, harjoitustyöt, ja lähiopetus

Oppimateriaalit

Luentoaineisto ja RT-kortiston lähteet

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähitunteja 35,Muu opiskelijan itsenäistä työskentelyä

Sisällön jaksotus

Alustava ajankäyttö:
-johdanto, termit, käsitteet
-hankkeen osittelu projektinhallinnan näkökulmasta
- tavoitehinta- ja rakennusosa-arvio projekstin kustannusten hallinnan osana
-määrälaskennan mahdollisuudet
- kustannuslaskentatavat ja kustannustiedon hallinta
-opintojaksossa parityönä tehtävät harjoitustyöt kustankin kurssin osa-alueesta pääosin tuntien aikana
-rakennushankkeen tuotannonohjausjärjestelmän rakenne ja periaatteet
-aikataulutekniikat
-tietoteknisetsovellukset ja -harjoitukset

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Harjoitustyöt

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Käsiteltävät asiat kustannuslaskennan ja tuotannon käytännön tehtäviä, harjoitustyöt todellisesta kohteesta

Kansainvälisyys

Ei ole

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija hallitsee projektinhallinnan eri osa-alueet: aikataulut, kustannushallinta, turvallisuus, laatu ja projektitiedon hallinta.
Opiskelija tuntee nykyaikaiset aikataulumuodot ja niiden ATK-sovellukset.
Opiskelija osaa laatia projektiaikataulun.
Opiskelija tuntee projektin suunnittelun ja organisoinnin periaatteet käytössä olevan projektinhallintajärjestelmän mukaisesti.
Opiskelija osaa muutos - ja lisätyön laskennan projektin muutoshallinnan osana.

Sisältö (OJ)

Eri aikataulutekniikat ja -ohjelmistot sekä aikataulujen seuranta ja ohjaus, kustannuslaskentamenetelmät hankkeen eri vaiheissa ja kustannusseuranta, rakennusprojektin laatu- ja turvallisuusjohtaminen sekä projektitietopankit ja projekteista tiedottaminen. LEANin ja tahtituotannon periaatteet.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelijan harjoitustehtävän käsittely on pintapuolista ja puutteellista eri näkökulmia ei ole pohdittu kattavasti. Esitys hajanainen. Opiskelija osaa kuvailla keskeiset osat projektihallinnasta.
Opiskelijan osallistuminen ja aktiivisuus yhteistoiminnallisiin osiin on vähäistä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelijan harjoitustehtävän käsittely on melko kattavaa ja asiavirheitä ei esiinny.
Esitys on havainnollinen.
Opiskelija osaa laatia soveltamiskelpoisenja selkeän aikataulusuunnitelman. Hän hallitsee laajoja projektihallinnan osaamisalueita.
Opiskelija toimii aktiivisesti ja yhteistoiminnallisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelijan harjoitustehtävän käsittely on kattavaa ja syvällistä ja eri näkökulmia esittelevää ja soveltavaa. Esitys kiitettävä ja keskustelua herättävä.
Opiskelija hallitsee projektinhallinnan kaikki osa-alueet ja osoittaa soveltavansa niitä sujuvasti.
Osaaminen sujuvaa ja laaja-alista.
Opiskelija toimii oma-aloitteisesti, aktiivisesti ja yhteistoimintaa edistäen.

Arviointiasteikko

0-5