Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
Osaa hankkia vahvasti tutkittua tai näyttöön perustuvaa tietoa
Osaa arvioida tiedon laatua
Osaa tehdä kirjallisuuskatsauksen
Osaa toimia näyttöön perustuen

Sisältö (OJ)

Asiantuntijuus, näyttöön perustuva toiminta ja eettisyys
Tutkimusnäyttö ja vaikuttavuus
Näyttöön perustuvien yhtenäisten käytäntöjen kehittäminen
Systemaattinen tiedonhaku ja -käsittely näyttöön perustuvassa toiminnassa

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista kaikkiin lähipäiviin, pienryhmän toimintaan, raportointiin sekä itse- ja vertaisarviointeihin sekä itsenäisen tehtävän tekemistä.
Opintojakson aikana opiskelija on osallistunut aktiivisesti lähijaksoille ja edistänyt toiminnallaan pienryhmän tavoitteiden saavuttamista. Henkilökohtainen tehtävä ja ryhmän raportti osoittavat, että teoreettinen lähestymistapa on sisäistetty ja kirjallisuuskatsauksen analyysin toteuttaminen hallitaan. Ryhmän raportti noudattaa TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla annettuja ohjeita.

Hyväksytty
Opiskelija
- on osallistunut lähipäiviin, raportointiin sekä itse- ja vertaisarviointeihin sekä tehnyt itsenäisen tehtävän
- on osallistunut aktiivisesti lähijaksoille
- on sisäistänyt teoreettisen lähestymistavan ja hallitsee kirjallisuuskatsauksen laatimisprosessin ja sen analyysin toteuttamisen.
- on noudattanut TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla oppimiaan ohjeita

Hylätty
Opiskelija
- ei saavuta hyväksytyn kriteereitä

Aika ja paikka

Opintojakson orientaatio etäopetuksena Zoomissa 1.10. klo 9.00-11.30. Orientaatioluento tallennetaan.

Työpajat Zoomissa:
22.10 klo 16.00-17.00, osallistuminen opiskelijan oman tarpeen mukaan
12.11. klo 16.00-17.00, osallistuminen opiskelijan oman tarpeen mukaan
3.12. klo 16.00-17.00, osallistuminen opiskelijan oman tarpeen mukaan

Zoom-linkki luennolle ja työpajoihin kurssin Moodlessa.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Suoritetaan oppimistehtävillä, erillistä tenttiä ei järjestetä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Itsenäinen opiskelu, kontaktiopetus ja kirjalliset oppimistehtävät.
Työpajat, joissa työskennellään opiskelijoiden tarpeiden mukaisesti, osallistuminen vapaaehtoista.

Opintojakson materiaalit ja tehtävät Moodlessa.

Oppimateriaalit

Korhonen ym. (2018) Näyttöön perustuva toiminta - Tarpeesta tuloksiin
https://www.hotus.fi/julkaisut-ja-raportit/

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopisteen työmäärä opiskelijalle 5 x 27 = 135 tuntia.
Kontaktiopetus 1 x 2,5 tuntia + työpajat 3 x 1,5 tuntia (työpajoihin osallistuminen vapaaehtoista), muutoin kurssi suoritetaan itsenäisesti opiskellen.

Sisällön jaksotus

Opintojaksoon liittyy kaksi suoritettavaa tehtävää:

1) Tehtävänä on laatia omaan alaan / mielenkiinnon kohteeseen liittyvä näyttövinkki Hotuksen ja JBI:n ohjeistusta soveltaen. Valitun katsauksen laatu arvioidaan soveltaen Hotuksen ohjetta.

2) Tehtävänä oman opinnäytetyön teoreettisten lähtökohtien tiedonhaku PICo -kysymyksen avulla ja prosessin kuvaus (ei analyysin tulosta).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävät voi tehdä oman työpaikan tai muun yksikön tarpeesta.

Kansainvälisyys

-

Lisätietoja opiskelijoille

-

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Hyväksytty
Opiskelija
- on osallistunut opintojakson orientaatioon ja tehnyt yksilö- ja ryhmätehtävät
- on osallistunut aktiivisesti keskusteluun ja osaamisen arviointiin
- on sisäistänyt teoreettisen lähestymistavan ja hallitsee kirjallisuuskatsauksen laatimisprosessin ja sen analyysin toteuttamisen.
- on noudattanut TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla oppimiaan ohjeita sekä toiminut hyvän tieteellisen käytännön mukaisesti

Hylätty
Opiskelija
- ei saavuta hyväksytyn kriteereitä

Oppimistehtävien ohjeitukset ja arviointikriteerit kuvattu Moodlessa.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
Osaa hankkia vahvasti tutkittua tai näyttöön perustuvaa tietoa
Osaa arvioida tiedon laatua
Osaa tehdä kirjallisuuskatsauksen
Osaa toimia näyttöön perustuen

Sisältö (OJ)

Asiantuntijuus, näyttöön perustuva toiminta ja eettisyys
Tutkimusnäyttö ja vaikuttavuus
Näyttöön perustuvien yhtenäisten käytäntöjen kehittäminen
Systemaattinen tiedonhaku ja -käsittely näyttöön perustuvassa toiminnassa

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista kaikkiin lähipäiviin, pienryhmän toimintaan, raportointiin sekä itse- ja vertaisarviointeihin sekä itsenäisen tehtävän tekemistä.
Opintojakson aikana opiskelija on osallistunut aktiivisesti lähijaksoille ja edistänyt toiminnallaan pienryhmän tavoitteiden saavuttamista. Henkilökohtainen tehtävä ja ryhmän raportti osoittavat, että teoreettinen lähestymistapa on sisäistetty ja kirjallisuuskatsauksen analyysin toteuttaminen hallitaan. Ryhmän raportti noudattaa TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla annettuja ohjeita.

Hyväksytty
Opiskelija
- on osallistunut lähipäiviin, raportointiin sekä itse- ja vertaisarviointeihin sekä tehnyt itsenäisen tehtävän
- on osallistunut aktiivisesti lähijaksoille
- on sisäistänyt teoreettisen lähestymistavan ja hallitsee kirjallisuuskatsauksen laatimisprosessin ja sen analyysin toteuttamisen.
- on noudattanut TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla oppimiaan ohjeita

Hylätty
Opiskelija
- ei saavuta hyväksytyn kriteereitä

Aika ja paikka

Opintojakson orientaatio etäopetuksena Zoomissa 11.3. klo 9.00-11.30. Orientaatioluento tallennetaan.
Työpajat Zoomissa
Zoom-linkki luennolle ja työpajoihin kurssin Moodlessa.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Suoritetaan oppimistehtävillä, erillistä tenttiä ei järjestetä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Itsenäinen opiskelu, kontaktiopetus ja kirjalliset oppimistehtävät.
Työpajat, joissa työskennellään opiskelijoiden tarpeiden mukaisesti, osallistuminen vapaaehtoista.

Opintojakson materiaalit ja tehtävät Moodlessa.

Oppimateriaalit

Korhonen ym. (2018) Näyttöön perustuva toiminta - Tarpeesta tuloksiin
https://www.hotus.fi/julkaisut-ja-raportit/

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopisteen työmäärä opiskelijalle 5 x 27 = 135 tuntia.
Kontaktiopetus 1 x 2,5 tuntia + työpajat 3 x 1,5 tuntia (työpajoihin osallistuminen vapaaehtoista), muutoin kurssi suoritetaan itsenäisesti opiskellen.

Sisällön jaksotus

Opintojaksoon liittyy kaksi suoritettavaa tehtävää:

1) Tehtävänä on laatia omaan alaan / mielenkiinnon kohteeseen liittyvä näyttövinkki Hotuksen ja JBI:n ohjeistusta soveltaen. Valitun katsauksen laatu arvioidaan soveltaen Hotuksen ohjetta.

2) Tehtävänä oman opinnäytetyön teoreettisten lähtökohtien tiedonhaku pico -kysymyksen avulla ja prosessin kuvaus (ei analyysin tulosta).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävät voi tehdä oman työpaikan tai muun yksikön tarpeesta.

Kansainvälisyys

-

Lisätietoja opiskelijoille

-

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Hyväksytty
Opiskelija
- on osallistunut opintojakson orientaatioon ja tehnyt yksilö- ja ryhmätehtävät
- on osallistunut aktiivisesti keskusteluun ja osaamisen arviointiin
- on sisäistänyt teoreettisen lähestymistavan ja hallitsee kirjallisuuskatsauksen laatimisprosessin ja sen analyysin toteuttamisen.
- on noudattanut TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla oppimiaan ohjeita sekä toiminut hyvän tieteellisen käytännön mukaisesti

Hylätty
Opiskelija
- ei saavuta hyväksytyn kriteereitä

Oppimistehtävien ohjeitukset ja arviointikriteerit kuvattu Moodlessa.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
Osaa hankkia vahvasti tutkittua tai näyttöön perustuvaa tietoa
Osaa arvioida tiedon laatua
Osaa tehdä kirjallisuuskatsauksen
Osaa toimia näyttöön perustuen

Sisältö (OJ)

Asiantuntijuus, näyttöön perustuva toiminta ja eettisyys
Tutkimusnäyttö ja vaikuttavuus
Näyttöön perustuvien yhtenäisten käytäntöjen kehittäminen
Systemaattinen tiedonhaku ja -käsittely näyttöön perustuvassa toiminnassa

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista kaikkiin lähipäiviin, pienryhmän toimintaan, raportointiin sekä itse- ja vertaisarviointeihin sekä itsenäisen tehtävän tekemistä.
Opintojakson aikana opiskelija on osallistunut aktiivisesti lähijaksoille ja edistänyt toiminnallaan pienryhmän tavoitteiden saavuttamista. Henkilökohtainen tehtävä ja ryhmän raportti osoittavat, että teoreettinen lähestymistapa on sisäistetty ja kirjallisuuskatsauksen analyysin toteuttaminen hallitaan. Ryhmän raportti noudattaa TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla annettuja ohjeita.

Hyväksytty
Opiskelija
- on osallistunut lähipäiviin, raportointiin sekä itse- ja vertaisarviointeihin sekä tehnyt itsenäisen tehtävän
- on osallistunut aktiivisesti lähijaksoille
- on sisäistänyt teoreettisen lähestymistavan ja hallitsee kirjallisuuskatsauksen laatimisprosessin ja sen analyysin toteuttamisen.
- on noudattanut TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla oppimiaan ohjeita

Hylätty
Opiskelija
- ei saavuta hyväksytyn kriteereitä

Aika ja paikka

Opintojakson orientaatio etäopetuksena Zoomissa 21.9. klo 9.00-11.30. Orientaatioluento tallennetaan.
Zoom-linkki https://tuni.zoom.us/j/172330427
Tarvittaessa sovitaan työpajoja, joissa työskennellään opiskelijoiden tarpeiden mukaisesti.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Suoritetaan oppimistehtävillä, erillistä tenttiä ei järjestetä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Itsenäinen opiskelu, kontaktiopetus ja kirjalliset oppimistehtävät.
Opintojakson materiaalit ja tehtävät Moodlessa.

Opintojakson orientaatio etäopetuksena Zoomissa 21.9. klo 9.00-11.30. Orientaatioluento tallennetaan.
Zoom-linkki https://tuni.zoom.us/j/172330427
Tarvittaessa sovitaan työpajoja, joissa työskennellään opiskelijoiden tarpeiden mukaisesti.

Oppimateriaalit

Korhonen ym. (2018) Näyttöön perustuva toiminta - Tarpeesta tuloksiin
https://www.hotus.fi/julkaisut-ja-raportit/

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopisteen työmäärä opiskelijalle 135 tuntia.
Kontaktiopetus kolme tuntia, muu itsenäistä opiskelua.

Sisällön jaksotus

Opintojaksoon liittyy kaksi suoritettavaa tehtävää:
1) Tehtävänä on laatia omaan alaan / mielenkiinnon kohteeseen liittyvä näyttövinkki Hotuksen ja JBI:n ohjeistusta soveltaen. Valitun katsauksen laatu arvioidaan soveltaen Hotuksen ohjetta.

2) Tehtävänä oman opinnäytetyön teoreettisten lähtökohtien tiedonhaku pico kysymyksen avulla ja prosessin kuvaus (ei analyysin tulosta).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävät voi tehdä oman työpaikan tai muun yksikön tarpeesta.

Kansainvälisyys

-

Lisätietoja opiskelijoille

-

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Hyväksytty
Opiskelija
- on osallistunut opintojakson orientaatioon ja tehnyt yksilö- ja ryhmätehtävät
- on osallistunut aktiivisesti keskusteluun ja osaamisen arviointiin
- on sisäistänyt teoreettisen lähestymistavan ja hallitsee kirjallisuuskatsauksen laatimisprosessin ja sen analyysin toteuttamisen.
- on noudattanut TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla oppimiaan ohjeita sekä toiminut hyvän tieteellisen käytännön mukaisesti

Hylätty
Opiskelija
- ei saavuta hyväksytyn kriteereitä

Oppimistehtävien ohjeitukset ja arviointikriteerit kuvattu Moodlessa.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
Osaa hankkia vahvasti tutkittua tai näyttöön perustuvaa tietoa
Osaa arvioida tiedon laatua
Osaa tehdä kirjallisuuskatsauksen
Osaa toimia näyttöön perustuen

Sisältö (OJ)

Asiantuntijuus, näyttöön perustuva toiminta ja eettisyys
Tutkimusnäyttö ja vaikuttavuus
Näyttöön perustuvien yhtenäisten käytäntöjen kehittäminen
Systemaattinen tiedonhaku ja -käsittely näyttöön perustuvassa toiminnassa

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista kaikkiin lähipäiviin, pienryhmän toimintaan, raportointiin sekä itse- ja vertaisarviointeihin sekä itsenäisen tehtävän tekemistä.
Opintojakson aikana opiskelija on osallistunut aktiivisesti lähijaksoille ja edistänyt toiminnallaan pienryhmän tavoitteiden saavuttamista. Henkilökohtainen tehtävä ja ryhmän raportti osoittavat, että teoreettinen lähestymistapa on sisäistetty ja kirjallisuuskatsauksen analyysin toteuttaminen hallitaan. Ryhmän raportti noudattaa TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla annettuja ohjeita.

Hyväksytty
Opiskelija
- on osallistunut lähipäiviin, raportointiin sekä itse- ja vertaisarviointeihin sekä tehnyt itsenäisen tehtävän
- on osallistunut aktiivisesti lähijaksoille
- on sisäistänyt teoreettisen lähestymistavan ja hallitsee kirjallisuuskatsauksen laatimisprosessin ja sen analyysin toteuttamisen.
- on noudattanut TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla oppimiaan ohjeita

Hylätty
Opiskelija
- ei saavuta hyväksytyn kriteereitä

Aika ja paikka

Tiedot tarkentuvat

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Suoritetaan oppimistehtävillä, erillistä tenttiä ei järjestetä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Itsenäinen opiskelu, kontaktiopetus ja kirjalliset oppimistehtävät.
Opintojakson materiaalit ja tehtävät Moodlessa.

Oppimateriaalit

Korhonen ym. (2018) Näyttöön perustuva toiminta - Tarpeesta tuloksiin
https://www.hotus.fi/julkaisut-ja-raportit/

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopisteen työmäärä opiskelijalle 135 tuntia.
Kontaktiopetus kolme tuntia, muu itsenäistä opiskelua.

Sisällön jaksotus

Opintojaksoon liittyy kaksi suoritettavaa tehtävää:
1) Tehtävänä on laatia omaan alaan / mielenkiinnon kohteeseen liittyvä näyttövinkki Hotuksen ja JBI:n ohjeistusta soveltaen. Valitun katsauksen laatu arvioidaan soveltaen Hotuksen ohjetta.

2) Tehtävänä oman opinnäytetyön teoreettisten lähtökohtien tiedonhaku pico kysymyksen avulla ja prosessin kuvaus (ei analyysin tulosta).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävät voi tehdä oman työpaikan tai muun yksikön tarpeesta.

Kansainvälisyys

-

Lisätietoja opiskelijoille

-

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Hyväksytty
Opiskelija
- on osallistunut opintojakson orientaatioon ja tehnyt yksilö- ja ryhmätehtävät
- on osallistunut aktiivisesti keskusteluun ja osaamisen arviointiin
- on sisäistänyt teoreettisen lähestymistavan ja hallitsee kirjallisuuskatsauksen laatimisprosessin ja sen analyysin toteuttamisen.
- on noudattanut TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla oppimiaan ohjeita sekä toiminut hyvän tieteellisen käytännön mukaisesti

Hylätty
Opiskelija
- ei saavuta hyväksytyn kriteereitä

Oppimistehtävien ohjeitukset ja arviointikriteerit kuvattu Moodlessa.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
Osaa hankkia vahvasti tutkittua tai näyttöön perustuvaa tietoa
Osaa arvioida tiedon laatua
Osaa tehdä kirjallisuuskatsauksen
Osaa toimia näyttöön perustuen

Sisältö (OJ)

Asiantuntijuus, näyttöön perustuva toiminta ja eettisyys
Tutkimusnäyttö ja vaikuttavuus
Näyttöön perustuvien yhtenäisten käytäntöjen kehittäminen
Systemaattinen tiedonhaku ja -käsittely näyttöön perustuvassa toiminnassa

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista kaikkiin lähipäiviin, pienryhmän toimintaan, raportointiin sekä itse- ja vertaisarviointeihin sekä itsenäisen tehtävän tekemistä.
Opintojakson aikana opiskelija on osallistunut aktiivisesti lähijaksoille ja edistänyt toiminnallaan pienryhmän tavoitteiden saavuttamista. Henkilökohtainen tehtävä ja ryhmän raportti osoittavat, että teoreettinen lähestymistapa on sisäistetty ja kirjallisuuskatsauksen analyysin toteuttaminen hallitaan. Ryhmän raportti noudattaa TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla annettuja ohjeita.

Hyväksytty
Opiskelija
- on osallistunut lähipäiviin, raportointiin sekä itse- ja vertaisarviointeihin sekä tehnyt itsenäisen tehtävän
- on osallistunut aktiivisesti lähijaksoille
- on sisäistänyt teoreettisen lähestymistavan ja hallitsee kirjallisuuskatsauksen laatimisprosessin ja sen analyysin toteuttamisen.
- on noudattanut TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla oppimiaan ohjeita

Hylätty
Opiskelija
- ei saavuta hyväksytyn kriteereitä

Aika ja paikka

Lähitapaaminen 22.9. KLO 0830 - 1145
Muu toteutus verkko-opintoina.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Suoritetaan oppimistehtävillä, erillistä tenttiä ei järjestetä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Itsenäinen opiskelu, kontaktiopetus ja kirjalliset oppimistehtävät.
'Näyttöön perustuva toiminta YAMK' moodlealusta: LINKKI ALUSTALLE VIIMEISTÄÄN ELOKUUSSA 2022
Etukäteisvalmistautuminen kontaktiopetukseen, ohjeistus moodlessa.

Lähitapaaminen 22.9. KLO 0830 - 1145
Muu toteutus verkko-opintoina.

Oppimateriaalit

Korhonen ym. (2018) Näyttöön perustuva toiminta - Tarpeesta tuloksiin
https://www.hotus.fi/julkaisut-ja-raportit/

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi lähitapaaminen
muu toteutus verkko-opintoina.

5 opintopisteen työmäärä opiskelijalle 135 tuntia.

Sisällön jaksotus

Opintojaksoon liittyy kaksi suoritettavaa tehtävää:
1) Tehtävänä on laatia omaan alaan / mielenkiinnon kohteeseen liittyvä näyttövinkki Hotuksen ja JBI:n ohjeistusta soveltaen. Valitun katsauksen laatu arvioidaan soveltaen Hotuksen ohjetta.

2) Tehtävänä oman opinnäytetyön teoreettisten lähtökohtien tiedonhaku pico kysymyksen avulla ja prosessin kuvaus (ei analyysin tulosta).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävät voi tehdä oman työpaikan tai muun yksikön tarpeesta.

Kansainvälisyys

-

Lisätietoja opiskelijoille

-

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista kontaktiopetukseen, pienryhmän toimintaan, raportointiin sekä itsearviointiin.

Hyväksytty
Opiskelija
- on osallistunut opintojakson orientaatioon ja tehnyt yksilö- ja ryhmätehtävät
- on osallistunut aktiivisesti keskusteluun ja osaamisen arviointiin
- on sisäistänyt teoreettisen lähestymistavan ja hallitsee kirjallisuuskatsauksen laatimisprosessin ja sen analyysin toteuttamisen.
- on noudattanut TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla oppimiaan ohjeita sekä toiminut hyvän tieteellisen käytännön mukaisesti

Hylätty
Opiskelija
- ei saavuta hyväksytyn kriteereitä


1. tehtävän arviointikriteerit:
Opiskelijat
ovat osanneet määrittää pico -kysymyksen ja ovat soveltaneet ohjeistusta kirjallisuuskatsauksen laatimisesta.
ovat kuvanneet tiedonhaun lopullisen tuloksen vuokaaviossa
ovat arvioineet hakutuloksen laatua, kuten tutkimuskysymyksen osuvuutta omaan opinnäytetyöaiheeseen ja tulosten määrää
ovat tunnistaneet mukaan hyväksyttyjen artikkeleiden olevan vertaisarvioituja
ovat arvioineet tutkimusten sopivuutta omaan aiheeseen ja suomalaiseen kontekstiin

2. tehtävän arviointikriteerit:
Opiskelijat
ovat valinneet ja määrittäneet mielekkään kysymyksen ja soveltaneet Hotuksen ohjeitusta näyttövinkin laatimisesta.
ovat laatineet tekstin Hotuksen näyttövinkin otsikointia soveltaen
valitun kirjallisuuskatsauksen soveltuvuus ja laatu on arvioitu ja raportoitu (katso JBI:n ohjeistus kirjallisuuskatsauksen laadun arvioinnista)

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
Osaa hankkia vahvasti tutkittua tai näyttöön perustuvaa tietoa
Osaa arvioida tiedon laatua
Osaa tehdä kirjallisuuskatsauksen
Osaa toimia näyttöön perustuen

Sisältö (OJ)

Asiantuntijuus, näyttöön perustuva toiminta ja eettisyys
Tutkimusnäyttö ja vaikuttavuus
Näyttöön perustuvien yhtenäisten käytäntöjen kehittäminen
Systemaattinen tiedonhaku ja -käsittely näyttöön perustuvassa toiminnassa

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista kaikkiin lähipäiviin, pienryhmän toimintaan, raportointiin sekä itse- ja vertaisarviointeihin sekä itsenäisen tehtävän tekemistä.
Opintojakson aikana opiskelija on osallistunut aktiivisesti lähijaksoille ja edistänyt toiminnallaan pienryhmän tavoitteiden saavuttamista. Henkilökohtainen tehtävä ja ryhmän raportti osoittavat, että teoreettinen lähestymistapa on sisäistetty ja kirjallisuuskatsauksen analyysin toteuttaminen hallitaan. Ryhmän raportti noudattaa TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla annettuja ohjeita.

Hyväksytty
Opiskelija
- on osallistunut lähipäiviin, raportointiin sekä itse- ja vertaisarviointeihin sekä tehnyt itsenäisen tehtävän
- on osallistunut aktiivisesti lähijaksoille
- on sisäistänyt teoreettisen lähestymistavan ja hallitsee kirjallisuuskatsauksen laatimisprosessin ja sen analyysin toteuttamisen.
- on noudattanut TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla oppimiaan ohjeita

Hylätty
Opiskelija
- ei saavuta hyväksytyn kriteereitä

Aika ja paikka

Kontaktiopetus etänä Zoomissa 25.2. klo 12.30-14.00
Zoom-linkki https://tuni.zoom.us/j/172330427

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Ei tenttiä. Suoritetaan oppimistehtävillä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty suoritus edellyttää kaikkien oppimistehtävien hyväksyttyä suorittamista ja kontaktiopetukseen osallistumista.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Itsenäinen ja ryhmässä opiskelu verkossa.
Kontaktiopetus etätoteutuksena.
Opintojaksolla oma Moodle oppimisympäristö, missä oppimismateriaaleja ja luentotallenteita sekä oppimistehtäviä.

Oppimateriaalit

https://libguides.tuni.fi/etusivu
https://libguides.tuni.fi/systemaattinen-tiedonhaku
https://www.hotus.fi/

Lisää materiaaleja Moodlessa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus 5 opintopistettä, mikä 135 tuntia opiskelijan työtä. Kontaktiopetus 2 tuntia ja loput tunnit itsenäiseen ja ryhmässä oppimiseen Moodlessa olevien materiaalien ja oppimistehtävien parissa.

Sisällön jaksotus

Opintojakson keskeinen teema on näyttöön perustuvan toiminnan menetelmät ja toteutus. Opintojakson kaksi oppimistehtävää kohdistuvat tiedonhankintaan ja tämä osa kannattaa tehdä oman opinnäytetyön edistämiseen.
Toinen oppimistehtävä kohdistuu näyttöön perustuvan toiminnan menetelmiin.
Molemmat oppimistehtävät voi tehdä itsenäisesti tai ryhmässä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävän voi tehdä työelämän tarpeesta.
Opintojakso tukee opinnäyteytyön suunnitelman valmistelua erityisesti tiedonankinnan osalta.

Kansainvälisyys

-

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija ei ole tehnyt oppimistehtäviä ja ei osoita hallitsevansa systemaattisen tiedonhankinnan, kirjallisuuskatsauksen ja näyttöön perustuvan toiminnan kehittämisen menetelmiä. Opiskelija ei ole raportoinut oppimistehtäviä TAMKin raportointiohjeiden mukaisesti.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

-

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

-

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

-

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Oppimistehtävät kohdistuvat systemaattiseen tiedonhankintaan ja näyttöön perustuvan toiminnan menetelmiin ja toteutukseen.
Oppimistehtävät on hyväksytty, kun opiskelija osoittaa hallitsevansa systemmaattisen tiedonhankinnan ja kirjallisuuskatsauksen menetelmät sekä näyttöön perustuvan toiminnan keskeiset menetelmät. Oppimistehtävät raportoidaan TAMKin kirjallisen tehtävän raportointipohjalle raportointiohjeita soveltaen.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
Osaa hankkia vahvasti tutkittua tai näyttöön perustuvaa tietoa
Osaa arvioida tiedon laatua
Osaa tehdä kirjallisuuskatsauksen
Osaa toimia näyttöön perustuen

Sisältö (OJ)

Asiantuntijuus, näyttöön perustuva toiminta ja eettisyys
Tutkimusnäyttö ja vaikuttavuus
Näyttöön perustuvien yhtenäisten käytäntöjen kehittäminen
Systemaattinen tiedonhaku ja -käsittely näyttöön perustuvassa toiminnassa

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista kaikkiin lähipäiviin, pienryhmän toimintaan, raportointiin sekä itse- ja vertaisarviointeihin sekä itsenäisen tehtävän tekemistä.
Opintojakson aikana opiskelija on osallistunut aktiivisesti lähijaksoille ja edistänyt toiminnallaan pienryhmän tavoitteiden saavuttamista. Henkilökohtainen tehtävä ja ryhmän raportti osoittavat, että teoreettinen lähestymistapa on sisäistetty ja kirjallisuuskatsauksen analyysin toteuttaminen hallitaan. Ryhmän raportti noudattaa TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla annettuja ohjeita.

Hyväksytty
Opiskelija
- on osallistunut lähipäiviin, raportointiin sekä itse- ja vertaisarviointeihin sekä tehnyt itsenäisen tehtävän
- on osallistunut aktiivisesti lähijaksoille
- on sisäistänyt teoreettisen lähestymistavan ja hallitsee kirjallisuuskatsauksen laatimisprosessin ja sen analyysin toteuttamisen.
- on noudattanut TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla oppimiaan ohjeita

Hylätty
Opiskelija
- ei saavuta hyväksytyn kriteereitä

Aika ja paikka

Kontaktiopetus (lähi/teams tilanteesta riippuen) lauantaina 4.11.2021 klo 16 - 20.
Muu toteutus verkko-opintoina.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Suoritetaan oppimistehtävillä, erillistä tenttiä ei järjestetä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Itsenäinen opiskelu, kontaktiopetus ja kirjalliset oppimistehtävät.
'Näyttöön perustuva toiminta YAMK' moodlealusta: https://moodle.tuni.fi/course/view.php?id=20897
avain:NPTs2021
Etukäteisvalmistautuminen kontaktiopetukseen, ohjeistus moodlessa.

Oppimateriaalit

Korhonen ym. (2018) Näyttöön perustuva toiminta - Tarpeesta tuloksiin
https://www.hotus.fi/julkaisut-ja-raportit/

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktiopetus (lähi/teams tilanteesta riippuen) lauantaina 4.11.2021 klo 16 - 20.
Muu toteutus verkko-opintoina.

5 opintopisteen työmäärä opiskelijalle 135 tuntia.

Sisällön jaksotus

Opintojaksoon liittyy kaksi suoritettavaa tehtävää:
1) Tehtävänä on laatia omaan alaan / mielenkiinnon kohteeseen liittyvä näyttövinkki Hotuksen ja JBI:n ohjeistusta soveltaen. Valitun katsauksen laatu arvioidaan soveltaen Hotuksen ohjetta.
2) Tehtävänä oman opinnäytetyön teoreettisten lähtökohtien tiedonhaku pico kysymyksen avulla ja prosessin kuvaus (ei analyysin tulosta).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävät voi tehdä oman työpaikan tai muun yksikön tarpeesta.

Kansainvälisyys

-

Lisätietoja opiskelijoille

-

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista kontaktiopetukseen, pienryhmän toimintaan, raportointiin sekä itsearviointiin.

Hyväksytty
Opiskelija
- on osallistunut opintojakson orientaatioon ja tehnyt yksilö- ja ryhmätehtävät
- on osallistunut aktiivisesti keskusteluun ja osaamisen arviointiin
- on sisäistänyt teoreettisen lähestymistavan ja hallitsee kirjallisuuskatsauksen laatimisprosessin ja sen analyysin toteuttamisen.
- on noudattanut TAMKin raportointiohjetta ja opintojaksolla oppimiaan ohjeita sekä toiminut hyvän tieteellisen käytännön mukaisesti

Hylätty
Opiskelija
- ei saavuta hyväksytyn kriteereitä


1. tehtävän arviointikriteerit:
Opiskelijat
ovat osanneet määrittää pico -kysymyksen ja ovat soveltaneet ohjeistusta kirjallisuuskatsauksen laatimisesta.
ovat kuvanneet tiedonhaun lopullisen tuloksen vuokaaviossa
ovat arvioineet hakutuloksen laatua, kuten tutkimuskysymyksen osuvuutta omaan opinnäytetyöaiheeseen ja tulosten määrää
ovat tunnistaneet mukaan hyväksyttyjen artikkeleiden olevan vertaisarvioituja
ovat arvioineet tutkimusten sopivuutta omaan aiheeseen ja suomalaiseen kontekstiin

2. tehtävän arviointikriteerit:
Opiskelijat
ovat valinneet ja määrittäneet mielekkään kysymyksen ja soveltaneet Hotuksen ohjeitusta näyttövinkin laatimisesta.
ovat laatineet tekstin Hotuksen näyttövinkin otsikointia soveltaen
valitun kirjallisuuskatsauksen soveltuvuus ja laatu on arvioitu ja raportoitu (katso JBI:n ohjeistus kirjallisuuskatsauksen laadun arvioinnista)