Opinto-opas

Kuvaus

Ensihoitaja on asiakas ja potilaslähtöisesti työskentelevä, laaja-alaiset tekniset ja toiminnalliset perustiedot ja taidot omaava akuuttihoitotyön ja ensihoidon asiantuntija moniammatillisen hoitoketjun erivaiheissa. Ensihoitajan ammatillinen osaaminen perustuu hoitotieteeseen ja lääketieteeseen sekä näiden tieteenalojen hoitokäytäntöjen soveltamiseen sekä muihin tieteenaloihin kuten yhteiskunta- ja käyttäytymistieteisiin. Ensihoitaja omaa hyvät yhteistyötaidot (ihmissuhde-, johtamis- ja viestintätaidot). Ensihoitaja tutkinto-ohjelman arvoperustana on ihmisarvon ja yksilön kunnioittaminen, luottamuksellisuus, vastuullisuus ja korkeatasoinen ammatillinen toiminta.

Ensihoitaja tutkinnon laajuus on 240 opintopistettä ja kesto 4 vuotta. Muuntokoulutuksessa huomioidaan opiskelijan aikaisempi tutkinto. AMK- tutkinnon (sairaanhoitaja, kätilö, terveydenhoitaja) suorittaneelle suoritettavia opintoja on 60 opintopistettä. Muuntokoulutuksen kesto on 1 vuosi. Koulutuksen opinnot muodostuvat teoriaopinnoista ja ammattitaitoa edistävästä harjoittelusta.

Ensihoitaja (AMK) -tutkinto sisältää sairaanhoitaja (AMK) -tutkinnon. Sosiaali- ja terveysalan lupa- ja valvontavirasto laillistaa sairaanhoitajan tutkinnon suorittaneet lain terveydenhuollon ammattihenkilöistä (559/94) mukaisesti. Ensihoitaja laillistetaan terveydenhuollon ammattihenkilöksi sairaanhoitajana. Ensihoitajakoulutus täyttää Euroopan unionin direktiivin (2013/55/EU) vaatimukset ammattipätevyyden tunnustamisesta. Ensihoitajan tutkinto on ammatillisesti suuntautunut bachelor-tason korkeakoulututkinto.

Ensihoitajan tutkinto sisältää ensihoidon valtakunnalliset osaamisvaatimukset. Ammatillista ydinosaamista ensihoidossa ovat: akuuttihoitotyöpainotteinen sairaanhoito, kiireellistä hoitoa tarvitsevien potilaiden hoito, kiireettömien potilaiden hoidontarpeen arviointi, viranomaisyhteistyö ja operatiivinen johtaminen, näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko, eettisyys ja ammatillisuus sekä kotiin vietävät sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut.

Ensihoitajan koulutuksessa opetussuunnitelmassa on huomioitu myös tulevaisuuden osaaminen, joka sisältää työelämälähtöisiä geneerisiä osaamisalueita, yksilöllistettyä hoidon osaamista, digitaalisten ratkaisujen sekä hyvinvointiteknologiaosaamisen hyödyntämistä niin ensihoidon kuin hoitotyön kliinisessä osaamisessa kuin kommunikoinnissa, genomiosaamista ja palveluammatin periaatteet. Opiskelija tunnistaa ja osaa hyödyntää ammatissaan kestävän kehityksen periaatteita. Opetussuunnitelmassa on huomioitu sekä sairaanhoitajan että ensihoitajan laaja-alainen toimintakenttä. Ensihoitaja osaakin auttaa äkillisesti sairastuneita ja kiireellistä hoitoa tarvitsevia potilaita sairaaloissa ja sairaaloiden ulkopuolella. Ensihoitaja osaa tukea ihmisen terveyttä, tutkia, hoitaa ja neuvoa sairastunutta ja hänen omaisiaan kokonaisvaltaisesti ja kuljettaa ja ohjata asiakkaan jatkohoitoon.

Koulutus sisältää ammattitaitoa edistävää ohjattua harjoittelua 24 opintopistettä aidossa asiakas / potilaskontakteissa erilaisissa ympäristöissä. Ensihoitajakoulutuksen harjoittelujaksojen tulee sijoittua monipuolisesti ensihoidon eri osa-alueille.

Ensihoitajakoulutuksessa toimitaan aktiivisesti yhteistyössä työelämän kanssa. Työelämän kanssa käytävä vuoropuhelu mahdollistaa koulutuksen vastaamisen työelämän muuttuviin ja kehittyviin osaamistarpeisiin monialaisesti.

Osaamistavoitteet

Ensihoidon opiskelijalla on laaja-alaiset ja näyttöön perustuvat tiedot ihmisestä, terveydestä, ympäristöstä, hoitamisesta, akuuttihoidosta ja ensihoidosta.

Ensihoitaja toimii työssään potilaan parhaaksi. Ensihoidon ammattilaisena hän arvioi potilaan hoidontarvetta sairaalan ulkopuolella itsenäisesti osana moniammatillista tiimiä. Ensihoitaja hoitaa eri-ikäisiä potilaita vaihtelevissa toimintaympäristöissä.

Opiskelijalla on vahva ensihoitajan ammatti-identiteetti, eettinen osaaminen ja kyky itsereflektion kautta kehittää ja arvioida omaa toimintaansa.

Opiskelija osaa toimia myös yksilövastuisen hoitotyön periaatteiden mukaan potilaan ja hänen perheensä hoitoprosessin kaikissa vaiheissa. Opiskelija osaa myös hyödyntää monipuolisesti ohjausmenetelmiä ensihoidossa.

Opetussuunnitelman kehittäminen ja työelämäyhteistyö

Ensihoitajakoulutuksessa toimitaan aktiivisesti yhteistyössä työelämän kanssa. Työelämän kanssa käytävä vuoropuhelu mahdollistaa koulutuksen vastaamisen työelämän muuttuviin ja kehittyviin osaamistarpeisiin monialaisesti.

Muuntokoulutuksessa tehdään tiivistä yhteistyötä SEAMKin kanssa ja Etelä-Pohjanmaan hyvinvointialueen kanssa.The Wellbeing Services County of South Ostrobothnia

Lisätiedot

Opetussuunnitelmassa on huomioitu Suomen terveyspoliittiset ohjelmat ja tulevaisuuden haasteet sekä TAMKin strategia. Lisäksi opetussuunnitelmassa otettu huomioon terveydenhuollon ammattihenkilöistä annetun lain (559/1994) ja asetuksen (564/1994) säädösten toteutuminen, sairaanhoitajan ammatillisen osaamisen kansallinen määrittely, ammattikorkeakoulujen rehtorineuvoston kompetenssiluokitukset, Tampereen korkeakouluyhteisön yhteisen kompetenssit ja tutkintojen kansallinen viitekehys (NQF). Opetussuunnitelman kehittämisessä on huomioitu myös sosiaali- ja terveysalan kehittämisen erilaiset raportit, mm. OKM:n osaamisella soteen hankkeen raportit. Koulutus täyttää Euroopan unionin direktiivin (2013/55/EU) vaatimukset ammattipätevyyden tunnistamisesta.