Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opintojaksolla muodostetaan kuvaa itsestä asiakastyön ammattilaisena ja yhteisöjen jäsenenä.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
• osaa analysoida oman ja ammatillisen identiteetin merkitystä ja roolia eettisessä asiakastyössä
• osaa reflektoida toimintansa suunnitelmallisuutta sekä teorian ja käytännön yhteyksiä asiakastyössä
• osaa analysoida itseään asiakkaan eettisenä ja ammatillisena kohtaajana
• osaa arvioida yhteistyökykyisyyttään toimijana, oppijana sekä yhteisöjen jäsenenä

Sisältö (OJ)

• Asenteet, ennakkoluulot ja tunteet
• Jaksaminen ja ammatillisuuden rajat
• Syrjäytyminen, huono-osaisuus ja tasa-arvoisuus
• Osallisuus ja yhteisöllisyys
• Toiminnan reflektio ja teoreettinen reflektio
• Dialogisuus
• Työyhteisötaidot

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty:

Opiskelija
• osoittaa saavuttaneensa opintojakson tavoitteet
• osaa soveltaa ilmiöiden ja käsitteiden välisiä suhteita toiminnassaan ja kykenee teoreettiseen perusteluun
• osaa rajata ongelmia ja tehtäviä sekä perustella ratkaisuja ja valintoja tietoon pohjautuen
• osaa reflektoida omaa toimintaansa, osaamistaan ja kehittämisen kohteita myös saamansa palautteen pohjalta

Hylätty:

Opiskelija
• ei kykene osoittamaan opintojakson tavoitteiden saavuttamista
• ei osaa soveltaa ilmiöiden ja käsitteiden välisiä suhteita toiminnassaan eikä kykene teoreettiseen perusteluun.
• ei pysty reflektoimaan omaa toimintaansa, osaamistaan tai kehittämisen kohteitaan

Aika ja paikka

HUOM! Tarkentuu syksyllä 2025!!!

SYKSY 2025
ma 18.8. Yhteinen aloitus 8 h
ke 3.9. Pienryhmät 4 h
vko 38-39 Pienryhmät 4 h
vko 40-41 Pienryhmät 4 h
vko 44-45 Pienryhmät 4 h
vko 46-47 Pienryhmät 4 h
ke 26.11. 1. ja 2. vuosikurssin kohtaaminen? 4 h
ke 3.12. Syksyn yhteenvetoa ja yhteisön joulujuhla 8 h
yht. 40 h kontaktia 1,5 op + yhteisöprojektin tekeminen 40 h itsenäisesti 1.5 op= 3 op?

KEVÄT 2026 (tarkentuu syksyllä 2025)
-yhteisöprojektien esittelyt 4 h
- ammatillisen kasvun teema? 4 h
- työyhteisössä toimiminen 4 h
- harjoittelutavoitteet + välireflektio 4 h+4 h
- portfolioiden esittelyt ja kevätjuhla 12 h
yht 32 h kontaktia 1 op + portfolion tekeminen 27 h eli 1 op = 2 op

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Opintojakson suoritustapana on yksilötehtävänä tehtävä vuoden ammatillisen kasvun portfolio ja sen esittäminen toukokuun 2026 lopussa.
Portfoliota mahdollista täydentää kevään, kesän ja alkusyksyn aikana tarvittaessa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aktiivinen osallistuminen lähikerroille.
Yhteisöprojektin suunnitteluun, toteuttamiseen ja esittämiseen osallistuminen.
Vuoden kokoavan ammatillisen kasvun portfolion työstäminen, esittäminen ja muiden esitysten seuraaminen.
Läsnäolot: pois voi olla ilman korvaamista 3 lähikertaa; korvaustehtävät annetaan keväällä 2026 poissaolojen määrään suhteutettuna

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

- pienryhmätapaamiset ja yhteisöllinen oppiminen
- projektityöskentely
- portfoliotyöskentely

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktiopetuksena tapahtuvat vuoskurssin ja pienryhmien tapaamiset: 72 h = 2,5 op
Yhteisöprojektin suunnittelu ja toteutus: n. 40 h = 1,5 op
Ammatillisen kasvun portfolion työstäminen sis. päiväkirjan ym.: n. 27 h = 1 op

Sisällön jaksotus

Ks. "Aika ja paikka".

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Lähtökohtaisesti ei vaihtoehtoista suoritustapaa. Nopeuttajat keskustelevat oman tutoropettajan ja A-P Uddin kanssa.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojaksolla tehtävä yhteisöprojekti toteutetaan yhteistyössä työelämän kanssa.

Kansainvälisyys

Työelämäprojektia mahdollista sitoa kansainvälisyyteen.