Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- tunnistaa eri taiteen lajien (kirjallisuus, kuvataide, teatteri, musiikki, tanssi, elokuva, valokuva) ominaispiirteet sosiaalialan työvälineinä
- tunnistaa taidelähtöisten menetelmien mahdollisuudet osallisuuden, yhteisöllisyyden, arjen toimintojen ja ympäristöjen edistäjänä
- osaa analysoida taidekokemuksiaan oheismateriaalin ja keskustelujen avulla
- osaa käyttää luovia menetelmiä, välineitä ja työtapoja oman persoonansa kehittämisessä
- tunnistaa oman ilmaisunsa tasoja ja tapoja.

Sisältö (OJ)

- taidelähtöisen ilmaisun peruskäsitteet
- taide-elämysten kokemista ja kokemusten jakamista
- tunnetyöskentelyn periaatteet ja merkitys sosionomin työssä
- eri menetelmiin tutustuminen ja taitojen harjoitteleminen: musiikki, kuvallinen ja liikunnallinen ilmaisu, draama

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty: Opiskelija on osallistunut opintojakson kontaktiopetukseen ja suorittanut opintojaksolla vaaditut tehtävät.
Opiskelija tunnistaa ja soveltaa erilaisia luovia ja toiminnallisia menetelmiä. Omaa kokemusten ja näkemysten reflektointia suhteessa teoriaan ja ammatilliseen osaamiseen.


Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut opintojakson kontaktiopetukseen eikä ole suorittanut opintojaksolla vaadittuja tehtäviä.
Opiskelijan osaamistavoitteet eivät toteudu tai toteutuvat vain osittain.

Aika ja paikka

Kevät 2024, 24ASO:n lukujärjestyksen mukaan.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Kirjallisuustehtävän ja prosessipäiväkirjan palautus 9.5.2024 mennessä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Kontaktiopetus, harjoitukset, reflektio ryhmässä, kirjallisuustehtävä ja teoriaan perehtyminen tiimeissä, itsenäinen prosessipäiväkirja.

Oppimateriaalit

Opiskelijan valinnainen menetelmäkirjallisuus, myös muiden opintojakson teoria pohjana.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 op = 108h
Kontaktiopetus = 32h
Kirjallisuustehtävä = 38h
Prosessipäiväkirja = 38h

Sisällön jaksotus

Kevät 2024, 24ASO lukujärjestyksen mukaan.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintokäynnit ja taide-elämykset opiskelijan valinnan mukaan

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso koostuu neljästä "oppiaineesta":

Liikeilmaisu: Hanna-Kaisa Korpikoski
Musiikki: Seija Hurskainen
Draama: Seija Hurskainen
Kuvailmaisu: Marianne Laiti

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Mikäli hyväksytyn kriteereistä ei joku täyty.

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Osallistuminen kontaktiopetukseen ja kirjallisuustehtävän sekä prosessipäiväkirjan laatiminen ja palauttaminen sovitusti.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- tunnistaa eri taiteen lajien (kirjallisuus, kuvataide, teatteri, musiikki, tanssi, elokuva, valokuva) ominaispiirteet sosiaalialan työvälineinä
- tunnistaa taidelähtöisten menetelmien mahdollisuudet osallisuuden, yhteisöllisyyden, arjen toimintojen ja ympäristöjen edistäjänä
- osaa analysoida taidekokemuksiaan oheismateriaalin ja keskustelujen avulla
- osaa käyttää luovia menetelmiä, välineitä ja työtapoja oman persoonansa kehittämisessä
- tunnistaa oman ilmaisunsa tasoja ja tapoja.

Sisältö (OJ)

- taidelähtöisen ilmaisun peruskäsitteet
- taide-elämysten kokemista ja kokemusten jakamista
- tunnetyöskentelyn periaatteet ja merkitys sosionomin työssä
- eri menetelmiin tutustuminen ja taitojen harjoitteleminen: musiikki, kuvallinen ja liikunnallinen ilmaisu, draama

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty: Opiskelija on osallistunut opintojakson kontaktiopetukseen ja suorittanut opintojaksolla vaaditut tehtävät.
Opiskelija tunnistaa ja soveltaa erilaisia luovia ja toiminnallisia menetelmiä. Omaa kokemusten ja näkemysten reflektointia suhteessa teoriaan ja ammatilliseen osaamiseen.


Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut opintojakson kontaktiopetukseen eikä ole suorittanut opintojaksolla vaadittuja tehtäviä.
Opiskelijan osaamistavoitteet eivät toteudu tai toteutuvat vain osittain.

Aika ja paikka

Toteutuu syksyllä 2023 ryhmälle 23so välillä elokuu- joulukuun alku.
I periodi= liikeilmaisu ja musiikki
II periodi= draama ja kuvailmaisu

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Suoritetaan kontaktiopetuksessa lukujärjestyksen mukaisesti. Kirjallisuustehtävä ja prosessipäiväkirja palautetaan 6.6.2023 mennessä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Toteutetaan kontaktiopetuksessa oman tutorryhmän kanssa. Kokemuksellinen oppiminen toiminnallisin menetelmin. Reflektio ryhmässä ja itsenäisesti. Teorian opiskelu kirjallisuuspiirissä.

Oppimateriaalit

Valinnainen kirjallisuus erillisten ohjeiden ja suosituslistan mukaan.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4op= 108h
Kontaktiopetus: 48h
Kirjallisuustehtävä pienryhmissä: 30h
Prosessipäiväkirja: 30h

Sisällön jaksotus

Kontaktiopetus 23so ryhmän lukujärjestyksen mukaan. Toteutetaan tutorryhmittäin välillä elokuu-joulukuun alku 2023.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa.

Lisätietoja opiskelijoille

Katso lukujärjestyksestä oman ryhmän aikataulu, toteutuu A B C ja D ryhmissä.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija on ollut poissa kontaktiopetuksesta, eikä ole suorittanut hyväksytysti vaadittuja tehtäviä.

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija on osallistunut kontaktiopetukseen ja suorittanut kirjallisuustehtävän ja palauttanut prosessipäiväkirjan 6.6.2023 mennessä.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- tunnistaa eri taiteen lajien (kirjallisuus, kuvataide, teatteri, musiikki, tanssi, elokuva, valokuva) ominaispiirteet sosiaalialan työvälineinä
- tunnistaa taidelähtöisten menetelmien mahdollisuudet osallisuuden, yhteisöllisyyden, arjen toimintojen ja ympäristöjen edistäjänä
- osaa analysoida taidekokemuksiaan oheismateriaalin ja keskustelujen avulla
- osaa käyttää luovia menetelmiä, välineitä ja työtapoja oman persoonansa kehittämisessä
- tunnistaa oman ilmaisunsa tasoja ja tapoja.

Sisältö (OJ)

- taidelähtöisen ilmaisun peruskäsitteet
- taide-elämysten kokemista ja kokemusten jakamista
- tunnetyöskentelyn periaatteet ja merkitys sosionomin työssä
- eri menetelmiin tutustuminen ja taitojen harjoitteleminen: musiikki, kuvallinen ja liikunnallinen ilmaisu, draama

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty: Opiskelija on osallistunut opintojakson kontaktiopetukseen ja suorittanut opintojaksolla vaaditut tehtävät.
Opiskelija tunnistaa ja soveltaa erilaisia luovia ja toiminnallisia menetelmiä. Omaa kokemusten ja näkemysten reflektointia suhteessa teoriaan ja ammatilliseen osaamiseen.


Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut opintojakson kontaktiopetukseen eikä ole suorittanut opintojaksolla vaadittuja tehtäviä.
Opiskelijan osaamistavoitteet eivät toteudu tai toteutuvat vain osittain.

Aika ja paikka

Kevät 2023, 23ASO:n lukujärjestyksen mukaan.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Kirjallisuustehtävän ja prosessipäiväkirjan palautus 10.5.2023 mennessä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Kontaktiopetus, harjoitukset, reflektio ryhmässä, kirjallisuustehtävä ja teoriaan perehtyminen tiimeissä, itsenäinen prosessipäiväkirja.

Oppimateriaalit

Opiskelijan valinnainen menetelmäkirjallisuus, myös muiden opintojakson teoria pohjana.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4 op = 108h
Kontaktiopetus = 32h
Kirjallisuustehtävä = 38h
Prosessipäiväkirja = 38h

Sisällön jaksotus

Kevät 2023, 23ASO lukujärjestyksen mukaan.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintokäynnit ja taide-elämykset opiskelijan valinnan mukaan

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Mikäli hyväksytyn kriteereistä ei joku täyty.

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Osallistuminen kontaktiopetukseen ja kirjallisuustehtävän sekä prosessipäiväkirjan laatiminen ja palauttaminen sovitusti.