Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa kuvata niiden merkitystä harjoittelupaikassaan
- osaa toimia ammatillisessa ja osallistavassa vuorovaikutussuhteessa asiakkaan arjessa
- tietää ihmisen normaalin kasvun ja kehityksen eri vaiheet ja osaa tukea asiakkaita tämän tiedon perusteella
- kykenee tunnistamaan erilaisissa elämäntilanteissa olevien asiakkaiden palvelutarpeita
- perehtyy erilaisiin asiakastyön työmenetelmiin
- tuntee hyvinvointia ja sosiaalista turvallisuutta tukevia palvelujärjestelmiä liittyen harjoittelupaikkaan

Sisältö (OJ)

- Sosiaalialan eettiset ohjeet
- Kasvatus, asiakastyö ja ohjaus
- Sosiaalityön ja kasvatuksen teoriat ja lähtökohdat

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hylätty: Opiskelija ei ole saavuttanut suhteessa harjoittelujakson tavoitteisiin nähden hyvän tasoa (arvosana 3)
* Opiskelija ei hallitse eettisen osaamisen perusteita.
* Opiskelija ei hallitse asiakastyön osaamisen perusteita.
* Opiskelija ei tunnista ja ei osaa määritellä alaan liittyviä ilmiötä ja peruskäsitteitä.
* Opiskelija ei ota ammatillista vastuuta toiminnastaan harjoittelupaikassa.
Hyväksytty: Opiskelija on saavuttanut harjoittelun yleiset tavoitteet tasolla hyvä (3)
* Opiskelija saavuttaa harjoittelun aikana eettisen osaamisen perusvalmiudet.
* Opiskelija saavuttaa harjoittelun aikana asiakastyön osaamisen perusvalmiudet.
* Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä alaan liittyvät ilmiöt ja peruskäsitteistön.
* Opiskelija ottaa vastuuta ja sitoutuu oman toiminnan lisäksi myös asiakastyöhön ja harjoittelupaikan toimintaan.

Aika ja paikka

Ennakkotehtävien palautus 15.1.2024 mennessä (ennakkotehtävät 1 ja 2)

Valitse innostus -kirjan yhteinen reflektio 15.1.2024 (ennakkotehtävä 2)

Yhteinen reflektio kotiryhmissä 8.3. klo 12.30-15.45 (ennakkotehtävä 1)

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Raporttien palauttaminen.
Yhteisiin reflektioihin osallistuminen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoittelu arvioidaan suhteessa harjoittelun yleisiin tavoitteisiin (kompetenssit) . Opettajatutori ohjaaja antaa kirjallisen palautteen/arvioinnin tehdyistä raporteista.

Arviointi perustuu opiskelijan osaamisen arviointiin. Arvioinnissa selkiytetään myös opiskelijan ammatillisia tavoitteita eli mitä opiskelija osaa tässä vaiheessa ja mitä haasteita on edessäpäin.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Oman työkokemuksen kautta saavutetun osaamisen kirjallinen reflektio (ennakkotehtävä 1) sosionomin kompetenssien mukaisesti.
Valitse innostus -kirja. Kirjallien reflektio, sosiaalialan ammatilliset näköalat ja omien tavoitteiden pohdinta (ennakkotehtävä 2)
Oman identiteetin ja ammatillisen identiteetin taustan reflektiota

Yhteinen reflektio kotiryhmissä 8.3. klo 12.30-15.45 (ennakkotehtävä 1)

Oppimateriaalit

Kirjallisuus. Valitse innostus (ennakkotehtävä 2)

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa kuvata niiden merkitystä harjoittelupaikassaan
- osaa toimia ammatillisessa ja osallistavassa vuorovaikutussuhteessa asiakkaan arjessa
- tietää ihmisen normaalin kasvun ja kehityksen eri vaiheet ja osaa tukea asiakkaita tämän tiedon perusteella
- kykenee tunnistamaan erilaisissa elämäntilanteissa olevien asiakkaiden palvelutarpeita
- perehtyy erilaisiin asiakastyön työmenetelmiin
- tuntee hyvinvointia ja sosiaalista turvallisuutta tukevia palvelujärjestelmiä liittyen harjoittelupaikkaan

Sisältö (OJ)

- Sosiaalialan eettiset ohjeet
- Kasvatus, asiakastyö ja ohjaus
- Sosiaalityön ja kasvatuksen teoriat ja lähtökohdat

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hylätty: Opiskelija ei ole saavuttanut suhteessa harjoittelujakson tavoitteisiin nähden hyvän tasoa (arvosana 3)
* Opiskelija ei hallitse eettisen osaamisen perusteita.
* Opiskelija ei hallitse asiakastyön osaamisen perusteita.
* Opiskelija ei tunnista ja ei osaa määritellä alaan liittyviä ilmiötä ja peruskäsitteitä.
* Opiskelija ei ota ammatillista vastuuta toiminnastaan harjoittelupaikassa.
Hyväksytty: Opiskelija on saavuttanut harjoittelun yleiset tavoitteet tasolla hyvä (3)
* Opiskelija saavuttaa harjoittelun aikana eettisen osaamisen perusvalmiudet.
* Opiskelija saavuttaa harjoittelun aikana asiakastyön osaamisen perusvalmiudet.
* Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä alaan liittyvät ilmiöt ja peruskäsitteistön.
* Opiskelija ottaa vastuuta ja sitoutuu oman toiminnan lisäksi myös asiakastyöhön ja harjoittelupaikan toimintaan.

Aika ja paikka

Harjoittelun ajankohta on 10.1-23.2.2024
Harjoittelun orientaatio (lähiopetus) 9.1. klo 9.00-12.00 Läsnäolopakko
Harjoittelun välireflektio (etäopetus) ma 29.1. klo 9.00-11.00 Läsnäolopakko
Harjoittelun loppureflektio (lähiopetus) pe 23.2 klo 9.00-12.00 Läsnäolopakko

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

- Orientaatioon osallistuminen
- Harjoitteluun liittyvän oppimis- ja ohjaussuunnitelman palautus Moodleen kahden ensimmäisen harjoitteluviikon aikana.
- Välireflektioon osallistuminen
- Loppureflektioon osallistuminen.
- Harjoitteluraportin palautus Moodleen viimeistään kolme viikkoa harjoittelun päättymisestä eli 22.3. mennessä (harjoittelu päättyy, kun talvilomaviikko alkaa)

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Harjoitteluun vaadittujen tuntien täyttyminen.
- Työpaikkaohjaajan hyväksytty arviointi.
- Ohjaavan opettajan hyväksymä harjoitteluraportti.

Harjoittelu arvioidaan suhteessa harjoittelun yleisiin tavoitteisiin ja opiskelijan henkilökohtaisiin tavoitteisiin. Harjoittelun ohjaaja antaa kirjallisen palautteen/arvioinnin harjoittelusta. Kokonaisarvioinnin harjoittelusta tekee ohjaava opettaja asteikolla hyväksytty/hylätty.

Opiskelija laatii omat tavoitteensa huomioiden harjoittelujakson yleiset tavoitteet. Arviointi perustuu opiskelijan osaamisen ja oppimisen arviointiin: mitä kehitystä ja muutosta opiskelijassa on tapahtunut, mitä ja millaista uutta osaamista opiskelija on saavuttanut harjoittelun aikana. Tavoitteissa ja arvioinnissa on huomioitava se, mitä osaamista harjoittelupaikassa toteutettava työ vaatii. Arvioinnissa selkiytetään myös opiskelijan ammatillisia valmiuksia eli mitä opiskelija osaa tässä vaiheessa ja mitä haasteita on edessäpäin. Osaamisen vahvistuminen näkyy erityisesti opiskelijan itsenäistymisenä eli hän kykenee toimimaan vähitellen ilman ohjaajan tukea tai tuen tarve selkeästi vähenee.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Työelämässä tapahtuva käytännön harjoittelu.

Oppimateriaalit

Syksyn teoriaopintojen kirjallisuus sekä työelämän harjoittelupaikkaan liittyvä kirjallisuus.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoittelun kokonaistuntimäärä on 270 h (10 op), joka rakentuu seuraavaasti:
- harjoittelun orientaatio 3 h
- harjoittelun välireflektio 2 h
- harjoittelua harjoittelupaikassa 229 h
- harjoittelun loppureflektio 3 h
- oppimispäiväkirjan ja harjoitteluraportin kirjoittaminen 33 h

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Lähihoitajan sekä nuoriso- ja vapaa-ajanohjaajan tutkinnolla tai/ja sosiaalityön soveltuvalla ja riittävällä työkokemuksella mahdollista ahotoida aiemmalla osaamisella.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa kuvata niiden merkitystä harjoittelupaikassaan
- osaa toimia ammatillisessa ja osallistavassa vuorovaikutussuhteessa asiakkaan arjessa
- tietää ihmisen normaalin kasvun ja kehityksen eri vaiheet ja osaa tukea asiakkaita tämän tiedon perusteella
- kykenee tunnistamaan erilaisissa elämäntilanteissa olevien asiakkaiden palvelutarpeita
- perehtyy erilaisiin asiakastyön työmenetelmiin
- tuntee hyvinvointia ja sosiaalista turvallisuutta tukevia palvelujärjestelmiä liittyen harjoittelupaikkaan

Sisältö (OJ)

- Sosiaalialan eettiset ohjeet
- Kasvatus, asiakastyö ja ohjaus
- Sosiaalityön ja kasvatuksen teoriat ja lähtökohdat

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hylätty: Opiskelija ei ole saavuttanut suhteessa harjoittelujakson tavoitteisiin nähden hyvän tasoa (arvosana 3)
* Opiskelija ei hallitse eettisen osaamisen perusteita.
* Opiskelija ei hallitse asiakastyön osaamisen perusteita.
* Opiskelija ei tunnista ja ei osaa määritellä alaan liittyviä ilmiötä ja peruskäsitteitä.
* Opiskelija ei ota ammatillista vastuuta toiminnastaan harjoittelupaikassa.
Hyväksytty: Opiskelija on saavuttanut harjoittelun yleiset tavoitteet tasolla hyvä (3)
* Opiskelija saavuttaa harjoittelun aikana eettisen osaamisen perusvalmiudet.
* Opiskelija saavuttaa harjoittelun aikana asiakastyön osaamisen perusvalmiudet.
* Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä alaan liittyvät ilmiöt ja peruskäsitteistön.
* Opiskelija ottaa vastuuta ja sitoutuu oman toiminnan lisäksi myös asiakastyöhön ja harjoittelupaikan toimintaan.

Aika ja paikka

Työelämäosaaminen + toisen asteen soveltuva ammatillinen tutkinto.
Kirjalliset ennakkotehtävät (3)
24.1.2022 klo 13-16 yhteinen palaute kotiryhmissä ja reflektio.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Raporttien palauttaminen.
Yhteiseen palautteeseen ja reflektioon osallistuminen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoittelu arvioidaan suhteessa harjoittelun yleisiin tavoitteisiin ja opiskelijan henkilökohtaisiin tavoitteisiin. Harjoittelun ohjaaja antaa kirjallisen palautteen/arvioinnin harjoittelusta. Kokonaisarvioinnin harjoittelusta tekee ohjaava opettaja asteikolla hyväksytty/hylätty.

Arviointi perustuu opiskelijan osaamisen arviointiin. Arvioinnissa selkiytetään myös opiskelijan ammatillisia valmiuksia eli mitä opiskelija osaa tässä vaiheessa ja mitä haasteita on edessäpäin.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Sosionomin kompetenssien mukaisen osaamisen kirjallinen reflektio, Valitse innostus -kirjan pohjalta sosiaalialan ammatillisen näköalan laajaneminen ja omien tavoitteiden pohdinta, oman identiteetin ja ammatillisen identiteetin taustan reflektio.

Oppimateriaalit

Kirjallisuus. Valitse innostus (ennakkotehtävä 2)

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa kuvata niiden merkitystä harjoittelupaikassaan
- osaa toimia ammatillisessa ja osallistavassa vuorovaikutussuhteessa asiakkaan arjessa
- tietää ihmisen normaalin kasvun ja kehityksen eri vaiheet ja osaa tukea asiakkaita tämän tiedon perusteella
- kykenee tunnistamaan erilaisissa elämäntilanteissa olevien asiakkaiden palvelutarpeita
- perehtyy erilaisiin asiakastyön työmenetelmiin
- tuntee hyvinvointia ja sosiaalista turvallisuutta tukevia palvelujärjestelmiä liittyen harjoittelupaikkaan

Sisältö (OJ)

- Sosiaalialan eettiset ohjeet
- Kasvatus, asiakastyö ja ohjaus
- Sosiaalityön ja kasvatuksen teoriat ja lähtökohdat

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hylätty: Opiskelija ei ole saavuttanut suhteessa harjoittelujakson tavoitteisiin nähden hyvän tasoa (arvosana 3)
* Opiskelija ei hallitse eettisen osaamisen perusteita.
* Opiskelija ei hallitse asiakastyön osaamisen perusteita.
* Opiskelija ei tunnista ja ei osaa määritellä alaan liittyviä ilmiötä ja peruskäsitteitä.
* Opiskelija ei ota ammatillista vastuuta toiminnastaan harjoittelupaikassa.
Hyväksytty: Opiskelija on saavuttanut harjoittelun yleiset tavoitteet tasolla hyvä (3)
* Opiskelija saavuttaa harjoittelun aikana eettisen osaamisen perusvalmiudet.
* Opiskelija saavuttaa harjoittelun aikana asiakastyön osaamisen perusvalmiudet.
* Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä alaan liittyvät ilmiöt ja peruskäsitteistön.
* Opiskelija ottaa vastuuta ja sitoutuu oman toiminnan lisäksi myös asiakastyöhön ja harjoittelupaikan toimintaan.

Aika ja paikka

Harjoittelun ajankohta on 10.1 - 24.2.2023
Harjoittelun orientaatio on 9.1 klo 13 - 16.00 Läsnäolopakko
Harjoittelun reflektio on 24.2 klo 9.00 - 12.00 Läsnäolopakko

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

- Ortientaatioon osallistuminen
- Harjoitteluun liittyvän oppimis- ja ohjaussuunnitelman palautus Moodleen kahden ensimmäisen harjoitteluviikon aikana.
- Loppureflektioon osallistuminen.
- Harjoitteluraportin palautus Moodleen viimeistään kolme viikkoa harjoittelun päättymisestä eli 24.3.2023 mennessä (välissä on hiihtoloma)

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Harjoitteluun vaadittujen tuntien täyttyminen.
- Työpaikka ohjaajan hyväkstty arviointi.
- Ohjaavan opettajan hyväksymä harjoitteluraportti.

Harjoittelu arvioidaan suhteessa harjoittelun yleisiin tavoitteisiin ja opiskelijan henkilökohtaisiin tavoitteisiin. Harjoittelun ohjaaja antaa kirjallisen palautteen/arvioinnin harjoittelusta. Kokonaisarvioinnin harjoittelusta tekee ohjaava opettaja asteikolla hyväksytty/hylätty.

Opiskelija laatii omat tavoitteensa huomioiden harjoittelujakson yleiset tavoitteet. Arviointi perustuu opiskelijan osaamisen ja oppimisen arviointiin: mitä kehitystä ja muutosta opiskelijassa on tapahtunut, mitä ja millaista uutta osaamista opiskelija on saavuttanut harjoittelun aikana. Tavoitteissa ja arvioinnissa on huomioitava se, mitä osaamista harjoittelupaikassa toteutettava työ vaatii. Arvioinnissa selkiytetään myös opiskelijan ammatillisia valmiuksia eli mitä opiskelija osaa tässä vaiheessa ja mitä haasteita on edessäpäin. Osaamisen vahvistuminen näkyy erityisesti opiskelijan itsenäistymisenä eli hän kykenee toimimaan vähitellen ilman ohjaajan tukea tai tuen tarve selkeästi vähenee.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Työelämässä tapahtuva käytännön harjoittelu.

Oppimateriaalit

Syksyn teoriaopintojen kirjallisuus sekä työelämän harjoittelupaikkaan liittyvä kirjallisuus.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoittelun tuntimäärä on 270h, joka koostuu seuraavasti
Orientaatiopäivä 9.1 koululla 3h
Harjoittelupaikassa oloa 224h
Loppureflektiopäivä 23.2 koululla 3h
Oppimispäiväkirjan ja harjoitteluraportin kirjoittaminen 33 h

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Lähihoitajan sekä nuoriso- ja vapaa-ajanohjaajan tutkinnolla tai/ja sosiaalityön soveltuvalla ja riittävällä työkokemuksella mahdollista ahotoida aiemmalla osaamisella.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa kuvata niiden merkitystä harjoittelupaikassaan
- osaa toimia ammatillisessa ja osallistavassa vuorovaikutussuhteessa asiakkaan arjessa
- tietää ihmisen normaalin kasvun ja kehityksen eri vaiheet ja osaa tukea asiakkaita tämän tiedon perusteella
- kykenee tunnistamaan erilaisissa elämäntilanteissa olevien asiakkaiden palvelutarpeita
- perehtyy erilaisiin asiakastyön työmenetelmiin
- tuntee hyvinvointia ja sosiaalista turvallisuutta tukevia palvelujärjestelmiä liittyen harjoittelupaikkaan

Sisältö (OJ)

- Sosiaalialan eettiset ohjeet
- Kasvatus, asiakastyö ja ohjaus
- Sosiaalityön ja kasvatuksen teoriat ja lähtökohdat

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hylätty: Opiskelija ei ole saavuttanut suhteessa harjoittelujakson tavoitteisiin nähden hyvän tasoa (arvosana 3)
* Opiskelija ei hallitse eettisen osaamisen perusteita.
* Opiskelija ei hallitse asiakastyön osaamisen perusteita.
* Opiskelija ei tunnista ja ei osaa määritellä alaan liittyviä ilmiötä ja peruskäsitteitä.
* Opiskelija ei ota ammatillista vastuuta toiminnastaan harjoittelupaikassa.
Hyväksytty: Opiskelija on saavuttanut harjoittelun yleiset tavoitteet tasolla hyvä (3)
* Opiskelija saavuttaa harjoittelun aikana eettisen osaamisen perusvalmiudet.
* Opiskelija saavuttaa harjoittelun aikana asiakastyön osaamisen perusvalmiudet.
* Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä alaan liittyvät ilmiöt ja peruskäsitteistön.
* Opiskelija ottaa vastuuta ja sitoutuu oman toiminnan lisäksi myös asiakastyöhön ja harjoittelupaikan toimintaan.

Aika ja paikka

Harjoittelun ajankohta on 10.1 - 25.2.2022
Harjoittelun orientaatio on 10.1 klo 13 - 16.00 Läsnäolopakko
Harjoittelun reflektio on 25.2 klo 9.00 - 12.00 Läsnäolopakko

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

- Ortientaatioon osallistuminen
- Harjoitteluun liittyvän oppimis- ja ohjaussuunnitelman palautus Moodleen kahden ensimmäisen harjoitteluviikon aikana.
- Loppureflektioon osallistuminen.
- Harjoitteluraportin palautus Moodleen viimeistään kolme viikkoa harjoittelun päättymisestä eli 25.3.2022 mennessä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Harjoitteluun vaadittujen tuntien täyttyminen.
- Työpaikka ohjaajan hyväkstty arviointi.
- Ohjaavan opettajan hyväksymä harjoitteluraportti.

Harjoittelu arvioidaan suhteessa harjoittelun yleisiin tavoitteisiin ja opiskelijan henkilökohtaisiin tavoitteisiin. Harjoittelun ohjaaja antaa kirjallisen palautteen/arvioinnin harjoittelusta. Kokonaisarvioinnin harjoittelusta tekee ohjaava opettaja asteikolla hyväksytty/hylätty.

Opiskelija laatii omat tavoitteensa huomioiden harjoittelujakson yleiset tavoitteet. Arviointi perustuu opiskelijan osaamisen ja oppimisen arviointiin: mitä kehitystä ja muutosta opiskelijassa on tapahtunut, mitä ja millaista uutta osaamista opiskelija on saavuttanut harjoittelun aikana. Tavoitteissa ja arvioinnissa on huomioitava se, mitä osaamista harjoittelupaikassa toteutettava työ vaatii. Arvioinnissa selkiytetään myös opiskelijan ammatillisia valmiuksia eli mitä opiskelija osaa tässä vaiheessa ja mitä haasteita on edessäpäin. Osaamisen vahvistuminen näkyy erityisesti opiskelijan itsenäistymisenä eli hän kykenee toimimaan vähitellen ilman ohjaajan tukea tai tuen tarve selkeästi vähenee.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Työelämässä tapahtuva käytännön harjoittelu.

Oppimateriaalit

Syksyn teoriaopintojen kirjallisuus sekä työelämän harjoittelupaikkaan liittyvä kirjallisuus.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoittelun tuntimäärä on 270h, joka koostuu seuraavasti
Orientaatiopäivä10.1 koululla 3h
Harjoittelupaikassa oloa 224h
Loppureflektiopäivä 25.2 koululla 3h
Oppimispäiväkirjan ja harjoitteluraportin kirjoittaminen 33 h

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Lähihoitajan sekä nuoriso- ja vapaa-ajanohjaajan tutkinnolla mahdollista ahotoida aiemmalla osaamisella.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa kuvata niiden merkitystä harjoittelupaikassaan
- osaa toimia ammatillisessa ja osallistavassa vuorovaikutussuhteessa asiakkaan arjessa
- tietää ihmisen normaalin kasvun ja kehityksen eri vaiheet ja osaa tukea asiakkaita tämän tiedon perusteella
- kykenee tunnistamaan erilaisissa elämäntilanteissa olevien asiakkaiden palvelutarpeita
- perehtyy erilaisiin asiakastyön työmenetelmiin
- tuntee hyvinvointia ja sosiaalista turvallisuutta tukevia palvelujärjestelmiä liittyen harjoittelupaikkaan

Sisältö (OJ)

- Sosiaalialan eettiset ohjeet
- Kasvatus, asiakastyö ja ohjaus
- Sosiaalityön ja kasvatuksen teoriat ja lähtökohdat

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hylätty: Opiskelija ei ole saavuttanut suhteessa harjoittelujakson tavoitteisiin nähden hyvän tasoa (arvosana 3)
* Opiskelija ei hallitse eettisen osaamisen perusteita.
* Opiskelija ei hallitse asiakastyön osaamisen perusteita.
* Opiskelija ei tunnista ja ei osaa määritellä alaan liittyviä ilmiötä ja peruskäsitteitä.
* Opiskelija ei ota ammatillista vastuuta toiminnastaan harjoittelupaikassa.
Hyväksytty: Opiskelija on saavuttanut harjoittelun yleiset tavoitteet tasolla hyvä (3)
* Opiskelija saavuttaa harjoittelun aikana eettisen osaamisen perusvalmiudet.
* Opiskelija saavuttaa harjoittelun aikana asiakastyön osaamisen perusvalmiudet.
* Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä alaan liittyvät ilmiöt ja peruskäsitteistön.
* Opiskelija ottaa vastuuta ja sitoutuu oman toiminnan lisäksi myös asiakastyöhön ja harjoittelupaikan toimintaan.

Aika ja paikka

Työelämäosaaminen + toisen asteen soveltuva ammatillinen tutkinto.
Kirjalliset ennakkotehtävät (3)
24.1.2022 klo 13-16 yhteinen palaute kotiryhmissä ja reflektio.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Raporttien palauttaminen.
Yhteiseen palautteeseen ja reflektioon osallistuminen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoittelu arvioidaan suhteessa harjoittelun yleisiin tavoitteisiin ja opiskelijan henkilökohtaisiin tavoitteisiin. Harjoittelun ohjaaja antaa kirjallisen palautteen/arvioinnin harjoittelusta. Kokonaisarvioinnin harjoittelusta tekee ohjaava opettaja asteikolla hyväksytty/hylätty.

Arviointi perustuu opiskelijan osaamisen arviointiin. Arvioinnissa selkiytetään myös opiskelijan ammatillisia valmiuksia eli mitä opiskelija osaa tässä vaiheessa ja mitä haasteita on edessäpäin.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Sosionomin kompetenssien mukaisen osaamisen kirjallinen reflektio, Valitse innostus -kirjan pohjalta sosiaalialan ammatillisen näköalan laajaneminen ja omien tavoitteiden pohdinta, oman identiteetin ja ammatillisen identiteetin taustan reflektio.

Oppimateriaalit

Kirjallisuus. Valitse innostus (ennakkotehtävä 2)

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- tietää sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja osaa kuvata niiden merkitystä harjoittelupaikassaan
- osaa toimia ammatillisessa ja osallistavassa vuorovaikutussuhteessa asiakkaan arjessa
- tietää ihmisen normaalin kasvun ja kehityksen eri vaiheet ja osaa tukea asiakkaita tämän tiedon perusteella
- kykenee tunnistamaan erilaisissa elämäntilanteissa olevien asiakkaiden palvelutarpeita
- perehtyy erilaisiin asiakastyön työmenetelmiin
- tuntee hyvinvointia ja sosiaalista turvallisuutta tukevia palvelujärjestelmiä liittyen harjoittelupaikkaan

Sisältö (OJ)

- Sosiaalialan eettiset ohjeet
- Kasvatus, asiakastyö ja ohjaus
- Sosiaalityön ja kasvatuksen teoriat ja lähtökohdat

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hylätty: Opiskelija ei ole saavuttanut suhteessa harjoittelujakson tavoitteisiin nähden hyvän tasoa (arvosana 3)
* Opiskelija ei hallitse eettisen osaamisen perusteita.
* Opiskelija ei hallitse asiakastyön osaamisen perusteita.
* Opiskelija ei tunnista ja ei osaa määritellä alaan liittyviä ilmiötä ja peruskäsitteitä.
* Opiskelija ei ota ammatillista vastuuta toiminnastaan harjoittelupaikassa.
Hyväksytty: Opiskelija on saavuttanut harjoittelun yleiset tavoitteet tasolla hyvä (3)
* Opiskelija saavuttaa harjoittelun aikana eettisen osaamisen perusvalmiudet.
* Opiskelija saavuttaa harjoittelun aikana asiakastyön osaamisen perusvalmiudet.
* Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä alaan liittyvät ilmiöt ja peruskäsitteistön.
* Opiskelija ottaa vastuuta ja sitoutuu oman toiminnan lisäksi myös asiakastyöhön ja harjoittelupaikan toimintaan.

Arviointiasteikko

0-5