Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa tunnistaa, valita ja käyttää erilaisia mielenterveys- ja päihdehoitotyön näyttöön perustuvia menetelmiä potilaan ja läheisten tarpeen mukaan
- osaa toimia moniammatillisessa yhteistyössä hoitotyön asiantuntijana
- osaa käyttää keskeisiä mielenterveys- ja päihdehoitotyön oiremittareita ja haastattelua apuna oireiden tunnistamisessa
- osaa suunnitella ja toteuttaa hoidollisen vuorovaikutussuhteen yhdessä potilaan ja läheisten kanssa asiakaslähtöisesti
- hallitsee lääkehoidon toteutuksen ja seurannan mielenterveys- ja päihdeongelmien hoidossa
- osaa hyödyntää monialaista tietoa ammatillisessa päätöksenteossa ja perustaa toimintansa tutkittuun tietoon
- hallitsee suullisen ja kirjallisen raportoinnin
- tunnistaa ja pyrkii omalla toiminnallaan vaikuttamaan mielenterveys- ja päihdeongelmiin liittyviin negatiivisiin asenteisiin.
- osaa reflektoida mielenterveys- ja päihdeongelmien hoitokäytäntöjä eettisestä näkökulmasta
- tunnistaa omat kehittämistarpeensa erilaisissa ammatillisissa vuorovaikutustilanteissa ja osaa käyttää työnohjauksellista työskentelytapaa oman ammatillisen kasvunsa tukena

Sisältö

Ohjattu harjoittelu 6 viikkoa mielenterveys- ja päihdepalveluissa

Esitietovaatimukset

Vaihtoehtoisten ammattiopintojen alkaessa opiskelijalla tulee olla suoritettuna 135 op opintoja. Näihin tulee sisältyä sen alueen teoreettiset ja orientoivan harjoittelun opinnot, mitä opiskelija on valinnut vaihtoehtoisiksi ammattiopinnoikseen ja anatomian ja fysiologian opinnot. Vaadittava alue on mielenterveys-ja päihdehoitotyö.

Osallistuminen sairaanhoitajana mielenterveys- ja päihdepalveluissa opintojaksoon.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty
Opiskelija
- on osoittanut osaavansa tunnistaa, valita ja käyttää erilaisia mielenterveys- ja päihdehoitotyön näyttöön perustuvia menetelmiä potilaan ja läheisten tarpeen mukaan
- on toiminut moniammatillisessa yhteistyössä hoitotyön edustajana
- on käyttänyt haastattelua ja tarpeen mukaan osaa käyttää keskeisiä oiremittareita asiakkaan oireiden tunnistamisessa
- on suunnitellut ja toteuttanut hoidollisen vuorovaikutussuhteen potilaan kanssa ja harjoittelupaikan mahdollisuuksien mukaan toiminut yhteistyössä läheisten kanssa
- on toteuttanut lääkehoitoa turvallisesti, harjoittelupaikan mahdollisuuksien mukaan ja huolehtinut lääkehoitopassin täyttämisestä soveltuvin osin
- on osoittanut käyttävänsä monialaista tietoa ammatillisessa päätöksenteossa ja perustaa toimintansa tutkittuun tietoon
- on osoittanut hallitsevansa raportoinnin harjoittelupaikan käytäntöjen mukaisesti
- on pyrkinyt omalla toiminnallaan vähentämään mielenterveys- ja päihdeongelmiin liittyviä negatiivisia asenteita
- on reflektoinut mielenterveys- ja päihdeongelmien hoitokäytäntöjä eettisestä näkökulmasta
- on tunnistanut omat kehittämistarpeensa erilaisissa ammatillisissa vuorovaikutustilanteissa ja osaa käyttää työnohjauksellista työskentelytapaa oman ammatillisen kasvunsa tukena

Hylätty
Opiskelija
- ei tunnista tai ei osaa valita ja käyttää erilaisia mielenterveys- ja päihdehoitotyön näyttöön perustuvia menetelmiä potilaan ja läheisten tarpeen mukaan
- ei ole osoittanut osaavansa toimia moniammatillisessa yhteistyössä hoitotyön edustajana
- ei ole osoittanut osaavansa käyttää haastattelua tai tarpeen mukaan keskeisiä oiremittareita asiakkaan oireiden tunnistamisessa
- ei osaa toimia hoidollisessa vuorovaikutussuhteessa potilaan kanssa tai huomioida läheisiä
- opiskelija ei ole toteuttanut lääkehoitoa, vaikka harjoittelupaikassa on ollut siihen mahdollisuus
- opiskelija ei ole toteuttanut lääkehoitoa turvallisesti
- opiskelija ei ole käyttänyt monialaista tietoa ammatillisessa päätöksenteossa tai ole perustanut toimintaansa tutkittuun tietoon
- ei hallitse raportointia harjoittelupaikan käytäntöjen mukaisesti
- ei ole pyrkinyt toiminnallaan vähentämään mielenterveys- ja päihdeongelmiin liittyviä negatiivisia asenteita
- ei ole reflektoinut mielenterveys- ja päihdeongelmien hoitokäytäntöjä eettisestä näkökulmasta
- on vaarantanut toiminnallaan potilasturvallisuuden harjoittelun aikana, esimerkiksi rikkomalla tietosuojan
- ei ole noudattanut harjoittelupaikan toimintaohjeita, esimerkiksi työaikojen noudattaminen
- työvuorosuunnittelussa ja toteuttamamisessa on puutteita
- ei tunnista omia kehittämistarpeitaan erilaisissa ammatillisissa vuorovaikutustilanteissa tai ei osaa käyttää työnohjauksellista työskentelytapaa oman ammatillisen kasvunsa tukena