Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
-osaa määritellä rajatun terveystieteellisen kysymyksen ja toteuttaa sen mukaisen pienimuotoisen, strukturoidun tiedonhaun
-osaa kuvata tiedonhakuprosessin
-tietää näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen ja näytönasteet
-osaa etsiä ja tuntee tieteellisen tiedon pohjalta rakennettuja terveysalan suosituksia

Sisältö (OJ)

-oman alan keskeisimmät kansalliset ja kansainväliset tietokannat ja suositukset
-strukturoitu tiedonhaku (esim. PICO)
-näyttöön perustuva toiminta
-näytönasteet
-lähdekritiikki

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

-osaa käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia pintapuolisesti
-osaa laatia lähdeluettelon, mutta se ei perustu annettuihin ohjeisiin
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet toteavalla tasolla
-osaa valita joitakin tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä vähintään yhtä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa osittain TAMKin raportintiohjetta

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

-osaa käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia
-osaa laatia ohjeen mukaisen lähdeluettelon
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet
-osaa valita tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa pääsääntöisesti TAMKin raportintiohjetta

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

-osaa rajata aiheen tarkoituksenmukaisesti ja käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia tarkasti ja johdonmukaisesti
-osaa laatia ohjeen mukaisen lähdeluettelon
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet laaja-alaisesti
-osaa valita monipuolisesti tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa TAMKin raportintiohjetta

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Tarkennettu aikataulu löytyy Moodlesta.

Tenttiin osallistuminen edellyttää kaikkien tehtävien tekemistä ennen tenttiä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioitava kirjallinen harjoitustyö (kirjallisuuskatsaus), tehdään pareittain. Arvosanan painotus 50% harjoitustyö (kirjallisuuskatsaus) ja 50 % Exam tentti Tentin hyväksymisraja on 50% pisteistä. Moodle tehtävät suoritetaan täysimääräisesti. Annetussa aikataulussa pysyminen huomioidaan arvioinnissa.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Verkkototeutus Moodle. Luennot, tehtävät, harjoitustyö (kirjallisuuskatsaus) ja Exam-tentti
Kirjaston tiedonhankinta.
Vapaaehtoiset ohjaustunnit

Oppimateriaalit

Kaikki materiaali löytyy Moodlesta

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op 81h

Sisällön jaksotus

Toteutetaan kahtena "juoksutuksena": Ensimmäinen viikoilla 9-12 (niille, jotka eivät aloita ORHA II) ja toinen 15-18 (niille, jotka eivät ole harjoittelussa).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Hyväksilukua voi hakea aikaisemmin suoritetulla ylemmällä korkeakoulututkinnolla tai aikaisemmin suoritetuilla vastaavilla opinnoilla.

Lisätietoja opiskelijoille

Hyväksiluku ylemmällä korkeakoulututkinnolla tai aikaisemmin suoritetut vastaavat opinnot

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
-osaa määritellä rajatun terveystieteellisen kysymyksen ja toteuttaa sen mukaisen pienimuotoisen, strukturoidun tiedonhaun
-osaa kuvata tiedonhakuprosessin
-tietää näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen ja näytönasteet
-osaa etsiä ja tuntee tieteellisen tiedon pohjalta rakennettuja terveysalan suosituksia

Sisältö (OJ)

-oman alan keskeisimmät kansalliset ja kansainväliset tietokannat ja suositukset
-strukturoitu tiedonhaku (esim. PICO)
-näyttöön perustuva toiminta
-näytönasteet
-lähdekritiikki

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

-osaa käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia pintapuolisesti
-osaa laatia lähdeluettelon, mutta se ei perustu annettuihin ohjeisiin
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet toteavalla tasolla
-osaa valita joitakin tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä vähintään yhtä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa osittain TAMKin raportintiohjetta

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

-osaa käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia
-osaa laatia ohjeen mukaisen lähdeluettelon
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet
-osaa valita tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa pääsääntöisesti TAMKin raportintiohjetta

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

-osaa rajata aiheen tarkoituksenmukaisesti ja käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia tarkasti ja johdonmukaisesti
-osaa laatia ohjeen mukaisen lähdeluettelon
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet laaja-alaisesti
-osaa valita monipuolisesti tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa TAMKin raportintiohjetta

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Tarkennettu aikataulu löytyy Moodlesta.

Tenttiin osallistuminen edellyttää kaikkien tehtävien tekemistä ennen tenttiä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioitava kirjallinen harjoitustyö (kirjallisuuskatsaus), tehdään pareittain. Arvosanan painotus 50%. Artikkelianalyysitehtävän osuus arvioinnista 25% ja tentin osuus arvioinnista 25%. Tentistä läpipääsy edellyttää 50% pisteistä.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Verkkototeutus Moodle. Luennot, tehtävät, harjoitustyö (kirjallisuuskatsaus) ja Moodle verkkotentti
Kirjaston tiedonhankinta.
Vapaaehtoiset ohjaustunnit

Oppimateriaalit

Kaikki materiaali löytyy Moodlesta

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op 81h

Lisätietoja opiskelijoille

Hyväksiluku ylemmällä korkeakoulututkinnolla tai aikaisemmin suoritetut vastaavat opinnot

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
-osaa määritellä rajatun terveystieteellisen kysymyksen ja toteuttaa sen mukaisen pienimuotoisen, strukturoidun tiedonhaun
-osaa kuvata tiedonhakuprosessin
-tietää näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen ja näytönasteet
-osaa etsiä ja tuntee tieteellisen tiedon pohjalta rakennettuja terveysalan suosituksia

Sisältö (OJ)

-oman alan keskeisimmät kansalliset ja kansainväliset tietokannat ja suositukset
-strukturoitu tiedonhaku (esim. PICO)
-näyttöön perustuva toiminta
-näytönasteet
-lähdekritiikki

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

-osaa käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia pintapuolisesti
-osaa laatia lähdeluettelon, mutta se ei perustu annettuihin ohjeisiin
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet toteavalla tasolla
-osaa valita joitakin tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä vähintään yhtä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa osittain TAMKin raportintiohjetta

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

-osaa käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia
-osaa laatia ohjeen mukaisen lähdeluettelon
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet
-osaa valita tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa pääsääntöisesti TAMKin raportintiohjetta

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

-osaa rajata aiheen tarkoituksenmukaisesti ja käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia tarkasti ja johdonmukaisesti
-osaa laatia ohjeen mukaisen lähdeluettelon
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet laaja-alaisesti
-osaa valita monipuolisesti tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa TAMKin raportintiohjetta

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Tarkennettu aikataulu löytyy Moodlesta.
Ryhmä 2: 27.2.-23.3.2023
Ryhmä 1: 12.4.-9.5.2023
Tenttiin osallistuminen edellyttää kaikkien tehtävien tekemistä ennen tenttiä. Vertaisarviointi voi olla kesken ennen tenttiä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioitava kirjallinen harjoitustyö, tehdään pareittain. Arvosanan painotus 50%. (1/5 harjoitustyön arvioinnista koskee yksilötehtävänä tehtävää vertaisarvioinnin arviointia). Artikkelianalyysitehtävän osuus arvioinnista 25% ja tentin osuus arvioinnista 25%. Tentistä läpipääsy edellyttää 50% pisteistä.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Verkkototeutus Moodle. Luennot, tehtävät, harjoitustyö ja verkkotentti
Kirjaston tiedonhankinta.
Vapaaehtoiset ohjaustunnit

Oppimateriaalit

Kaikki materiaali löytyy Moodlesta

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op 81h

Lisätietoja opiskelijoille

Hyväksiluku ylemmällä korkeakoulututkinnolla tai aikaisemmin suoritetut vastaavat opinnot

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
-osaa määritellä rajatun terveystieteellisen kysymyksen ja toteuttaa sen mukaisen pienimuotoisen, strukturoidun tiedonhaun
-osaa kuvata tiedonhakuprosessin
-tietää näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen ja näytönasteet
-osaa etsiä ja tuntee tieteellisen tiedon pohjalta rakennettuja terveysalan suosituksia

Sisältö (OJ)

-oman alan keskeisimmät kansalliset ja kansainväliset tietokannat ja suositukset
-strukturoitu tiedonhaku (esim. PICO)
-näyttöön perustuva toiminta
-näytönasteet
-lähdekritiikki

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

-osaa käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia pintapuolisesti
-osaa laatia lähdeluettelon, mutta se ei perustu annettuihin ohjeisiin
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet toteavalla tasolla
-osaa valita joitakin tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä vähintään yhtä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa osittain TAMKin raportintiohjetta

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

-osaa käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia
-osaa laatia ohjeen mukaisen lähdeluettelon
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet
-osaa valita tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa pääsääntöisesti TAMKin raportintiohjetta

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

-osaa rajata aiheen tarkoituksenmukaisesti ja käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia tarkasti ja johdonmukaisesti
-osaa laatia ohjeen mukaisen lähdeluettelon
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet laaja-alaisesti
-osaa valita monipuolisesti tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa TAMKin raportintiohjetta

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Aikataulutus löytyy Moodlesta
tentti viikolla 19

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioitava kirjallinen harjoitustyö, tehdään pareittain. Arvosanan painotus 50%. (1/5 harjoitustyön arvioinnista koskee yksilötehtävänä tehtävää vertaisarvioinnin arviointia). Artikkelianalyysitehtävän osuus arvioinnista 25% ja tentin osuus arvioinnista 25%

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Verkkototeutus Moodle. Luennot, tehtävät, harjoitustyö ja verkkotentti
Kirjaston tiedonhankinta

Oppimateriaalit

Kaikki materiaali löytyy Moodlesta

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op 81h

Lisätietoja opiskelijoille

Hyväksiluku ylemmällä korkeakoulututkinnolla tai aikaisemmin suoritetut vastaavat opinnot

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
-osaa määritellä rajatun terveystieteellisen kysymyksen ja toteuttaa sen mukaisen pienimuotoisen, strukturoidun tiedonhaun
-osaa kuvata tiedonhakuprosessin
-tietää näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen ja näytönasteet
-osaa etsiä ja tuntee tieteellisen tiedon pohjalta rakennettuja terveysalan suosituksia

Sisältö (OJ)

-oman alan keskeisimmät kansalliset ja kansainväliset tietokannat ja suositukset
-strukturoitu tiedonhaku (esim. PICO)
-näyttöön perustuva toiminta
-näytönasteet
-lähdekritiikki

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

-osaa käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia pintapuolisesti
-osaa laatia lähdeluettelon, mutta se ei perustu annettuihin ohjeisiin
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet toteavalla tasolla
-osaa valita joitakin tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä vähintään yhtä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa osittain TAMKin raportintiohjetta

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

-osaa käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia
-osaa laatia ohjeen mukaisen lähdeluettelon
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet
-osaa valita tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa pääsääntöisesti TAMKin raportintiohjetta

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

-osaa rajata aiheen tarkoituksenmukaisesti ja käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia tarkasti ja johdonmukaisesti
-osaa laatia ohjeen mukaisen lähdeluettelon
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet laaja-alaisesti
-osaa valita monipuolisesti tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa TAMKin raportintiohjetta

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Aikataulutus löytyy Moodlesta
tentti viikolla 18

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioitava kirjallinen harjoitustyö, tehdään pareittain. Arvosanan painotus 50%. (1/5 harjoitustyön arvioinnista koskee yksilötehtävänä tehtävää vertaisarvioinnin arviointia). Artikkelianalyysitehtävän osuus arvioinnista 25% ja tentin osuus arvioinnista 25%

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Verkkototeutus Moodle. Luennot, tehtävät, harjoitustyö ja verkkotentti
Kirjaston tiedonhankinta

Oppimateriaalit

Kaikki materiaali löytyy Moodlesta

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op 81h

Lisätietoja opiskelijoille

Hyväksiluku ylemmällä korkeakoulututkinnolla tai aikaisemmin suoritetut vastaavat opinnot

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
-osaa määritellä rajatun terveystieteellisen kysymyksen ja toteuttaa sen mukaisen pienimuotoisen, strukturoidun tiedonhaun
-osaa kuvata tiedonhakuprosessin
-tietää näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen ja näytönasteet
-osaa etsiä ja tuntee tieteellisen tiedon pohjalta rakennettuja terveysalan suosituksia

Sisältö (OJ)

-oman alan keskeisimmät kansalliset ja kansainväliset tietokannat ja suositukset
-strukturoitu tiedonhaku (esim. PICO)
-näyttöön perustuva toiminta
-näytönasteet
-lähdekritiikki

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

-osaa käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia pintapuolisesti
-osaa laatia lähdeluettelon, mutta se ei perustu annettuihin ohjeisiin
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet toteavalla tasolla
-osaa valita joitakin tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä vähintään yhtä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa osittain TAMKin raportintiohjetta

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

-osaa käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia
-osaa laatia ohjeen mukaisen lähdeluettelon
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet
-osaa valita tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa pääsääntöisesti TAMKin raportintiohjetta

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

-osaa rajata aiheen tarkoituksenmukaisesti ja käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia tarkasti ja johdonmukaisesti
-osaa laatia ohjeen mukaisen lähdeluettelon
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet laaja-alaisesti
-osaa valita monipuolisesti tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa TAMKin raportintiohjetta

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Aikataulutus löytyy Moodlesta. Tenttiin osallistuminen edellyttää kaikkien tehtävien tekemistä ennen tenttiä. Vertaisarviointi voi olla kesken ennen tenttiä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioitava kirjallinen harjoitustyö, tehdään pareittain. Arvosanan painotus 50%. (1/5 harjoitustyön arvioinnista koskee yksilötehtävänä tehtävää vertaisarvioinnin arviointia). Artikkelianalyysitehtävän osuus arvioinnista 25% ja tentin osuus arvioinnista 25%. Tentistä läpipääsy edellyttää 50% pisteistä.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Verkkototeutus Moodle. Luennot, tehtävät, harjoitustyö ja verkkotentti
Kirjaston tiedonhankinta.
Vapaaehtoiset ohjaustunnit

Oppimateriaalit

Kaikki materiaali löytyy Moodlesta

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op 81h

Lisätietoja opiskelijoille

Hyväksiluku ylemmällä korkeakoulututkinnolla tai aikaisemmin suoritetut vastaavat opinnot

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
-osaa määritellä rajatun terveystieteellisen kysymyksen ja toteuttaa sen mukaisen pienimuotoisen, strukturoidun tiedonhaun
-osaa kuvata tiedonhakuprosessin
-tietää näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen ja näytönasteet
-osaa etsiä ja tuntee tieteellisen tiedon pohjalta rakennettuja terveysalan suosituksia

Sisältö (OJ)

-oman alan keskeisimmät kansalliset ja kansainväliset tietokannat ja suositukset
-strukturoitu tiedonhaku (esim. PICO)
-näyttöön perustuva toiminta
-näytönasteet
-lähdekritiikki

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

-osaa käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia pintapuolisesti
-osaa laatia lähdeluettelon, mutta se ei perustu annettuihin ohjeisiin
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet toteavalla tasolla
-osaa valita joitakin tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä vähintään yhtä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa osittain TAMKin raportintiohjetta

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

-osaa käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia
-osaa laatia ohjeen mukaisen lähdeluettelon
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet
-osaa valita tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa pääsääntöisesti TAMKin raportintiohjetta

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

-osaa rajata aiheen tarkoituksenmukaisesti ja käyttää aiheen kannalta oleellisia hakutermejä
-osaa kuvata hakuprosessia tarkasti ja johdonmukaisesti
-osaa laatia ohjeen mukaisen lähdeluettelon
-osaa kuvata tiedonhaun ja näyttöön perustuvan toiminnan periaatteet laaja-alaisesti
-osaa valita monipuolisesti tutkimuskysymyksen kannalta tarkoituksenmukaisia lähteitä
-osaa käyttää lähteenä kansainvälistä tutkimusartikkelia
-kirjallinen työ noudattaa TAMKin raportintiohjetta

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Aikataulutus löytyy Moodlesta
tentti viikolla 10

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioitava kirjallinen harjoitustyö, tehdään pareittain. Arvosanan painotus 50%. (1/5 harjoitustyön arvioinnista koskee yksilötehtävänä tehtävää vertaisarvioinnin arviointia). Artikkelianalyysitehtävän osuus arvioinnista 25% ja tentin osuus arvioinnista 25%. Tentistä läpipääsy edellyttää 50% pisteistä.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Verkkototeutus Moodle. Luennot, tehtävät, harjoitustyö ja verkkotentti
Kirjaston tiedonhankinta

Oppimateriaalit

Kaikki materiaali löytyy Moodlesta

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op 81h

Lisätietoja opiskelijoille

Hyväksiluku ylemmällä korkeakoulututkinnolla tai aikaisemmin suoritetut vastaavat opinnot