Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija
• ymmärtää ja tuottaa suomenkielisiä perusohjeita ja yksinkertaisia kysymyksiä
• kertoo perustietoja itsestään ja omasta arkielämästään
• hallitsee kielenkäytön tärkeimmät perustaidot (esim. ääntäminen, numerot, tervehtiminen, tärkeimmät aikasanat)
• ymmärtää ja tuottaa yksinkertaisia toiminnan kuvauksia

Sisältö

• ääntäminen
• kirjaimet
• persoonapronominit
• tervehdykset
• keskeisimmät kysymyssanat
• numerot
• keskeisimmät aikasanat
• keskeisimmät verbit (ja tärkeimmät imperfektimuodot)
• keskeisimmät opiskelusanat

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

• Opiskelija tekee vähintään osan vaadituista kurssitöistä. Opiskelija saattaa kuitenkin laiminlyödä ohjeiden tarkastamisen ja/tai kurssitöihin vaadittavan valmistautumisen.
• Opiskelija osoittaa vähintään pienimuotoista aktiivisuutta kurssilla. Opiskelijan on kuitenkin vaikeaa hoitaa kurssitöitä itsenäisesti ja sujuvasti.
• Opiskelija kykenee osoittamaan, että hän hallitsee vähintään keskeisimmät ja eniten toistuvat kurssiteemat ja osaamisen osa-alueet. Opiskelijalla on kuitenkin suuria vaikeuksia edistyä opinnoissaan riittävän sujuvasti ja nopeasti.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

• Opiskelija tekee vähintään suurimman osan kurssitöistä sujuvalla ja oikeaoppisella tavalla.
• Opiskelija osallistuu kurssitöihin aktiivisesti ja keskittyneesti.
• Opiskelija kykenee osoittamaan riittävää ja huomattavaa edistymistä opinnoissaan. Opiskelija hallitsee kielenkäytön tärkeimmät perusteet kiitettävällä tavalla.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

• Opiskelija tekee kurssityöt sujuvalla ja oikeaoppisella tavalla.
• Opiskelija osallistuu kurssitöihin aktiivisesti ja keskittyneesti. Opiskelija osoittaa mielenkiintoa opintojaan kohtaan ja hankkii mielellään lisätietoa opiskeltavista aiheista.
• Opiskelija kykenee osoittamaan riittävää ja huomattavaa edistymistä opinnoissaan. Opiskelijan edistyminen opinnoissa ylittää odotukset.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty
• Opiskelija ei tee vaadittuja kurssitöitä.
• Opiskelija osoittaa toistuvasti välinpitämättömyyttä ja epäkiinnostusta kurssityöskentelyä kohtaan.
• Opiskelija ei kykene osoittamaan riittävää edistymistä opinnoissaan.