Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija osaa
- pelkistää sähköiset ja magneettiset ilmiöt suureiksi ja niiden välisiksi lainalaisuuksiksi
- esittää ongelmiin perustellun ratkaisun teknis-luonnontieteellisistä lähtökohdista
Opiskelija tuntee
- sähkö- ja magneettikentien syntymisen periaatteet ja niiden merkityksen analyysilaitteiden toiminnassa.

Sisältö (OJ)

Sähkö- ja magneettikenttä, materiaalien sähköiset ja magneettiset ominaisuudet, sähköisten antureiden ja analyysilaitteiden toimintaperiaatteet.

Esitietovaatimukset (OJ)

Mekaniikka, virtaukset ja lämpöoppi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija osaa käyttää sähköstatiikkaan ja magnetismiin liittyviä suureita ja yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia ongelmia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Esimerkkitilanteiden lisäksi opiskelija osaa myös soveltaa sähköstatiikan ja magnetismin peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella tekemänsä ratkaisut.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys sähköstatiikan ja magnetismin peruslaeista, niiden välisistä yhteyksistä ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella tekemänsä ratkaisut.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Alustava suunnitelma, johon voi tulla muutoksia, ajankohtainen tilanne löytyy aina Moodlesta:
1. viikkokoe 18.3
2. viikkokoe 8.4
3. viikkokoe 15.4
Mittaustehtävä 20.3
Lopputentti 22.4
Uusinnat ja korotustentit, ilmoitetaan myöhemmin kun ajankohdat on tiedossa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvinointi tapahtuu mittaustehtävinä, viikkokokeina ja opintojakson loppukokeena. Läpäisyraja on 22/51 pistettä. Kokeen paino on 30 p ja loput 21 pistettä tulee viikkokokeista ja mittaustehtävistä.
Lisätietoja Moodlesta löytyvässä sisältösuunnitelmassa.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus, keskustelut, mittaustehtävä, demonstraatiot, laskuharjoitukset, kotitehtävät, viikkokokeet, yhteistoiminnallinen oppiminen, loppukoe

Oppimateriaalit

Kirja: Inkinen, Manninen, Tuohi, Momentti 2 Insinöörifysiikka.
Moodlessa lisätehtäviä, ohjeita, videolinkkejä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetusta noin 33 h
Opiskelijan ajankäyttö 3op*27h/op = 81 h

Sisällön jaksotus

Löytyy sisältösuunnitelmasta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson tarkempi sisältösuunnitelma annetaan ensimmäisellä tunnilla, löytyy myös Moodlesta.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija osaa
- pelkistää sähköiset ja magneettiset ilmiöt suureiksi ja niiden välisiksi lainalaisuuksiksi
- esittää ongelmiin perustellun ratkaisun teknis-luonnontieteellisistä lähtökohdista
Opiskelija tuntee
- sähkö- ja magneettikentien syntymisen periaatteet ja niiden merkityksen analyysilaitteiden toiminnassa.

Sisältö (OJ)

Sähkö- ja magneettikenttä, materiaalien sähköiset ja magneettiset ominaisuudet, sähköisten antureiden ja analyysilaitteiden toimintaperiaatteet.

Esitietovaatimukset (OJ)

Mekaniikka, virtaukset ja lämpöoppi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija osaa käyttää sähköstatiikkaan ja magnetismiin liittyviä suureita ja yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia ongelmia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Esimerkkitilanteiden lisäksi opiskelija osaa myös soveltaa sähköstatiikan ja magnetismin peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella tekemänsä ratkaisut.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys sähköstatiikan ja magnetismin peruslaeista, niiden välisistä yhteyksistä ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella tekemänsä ratkaisut.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Viikkokokeet sovitaan opintojakson aikana, lopputentti on 3.5. Uusinnat ja korotustenti sovitaan erikseen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tapahtuu viikkokokeina ja opintojakson loppukokeena.Viikkokokeissa maksimipistemäärä on 4 p/koe ja kokeita on 3 kappaletta. Lopputenttissä maksimipisteet on 30 p. Läpäisyraja on 18/42 pistettä. Lisätietoja Moodlesta löytyvässä sisältösuunnitelmassa.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Etäopetus, keskustelut, demonstraatiot, laskuharjoitukset, kotitehtävät, viikkokokeet, loppukoe

Oppimateriaalit

Kirja: Inkinen, Manninen, Tuohi, Momentti 2 Insinöörifysiikka.
Moodlessa lisätehtäviä, ohjeita, videolinkkejä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Etäopetusta noin 30 h
Opiskelijan ajankäyttö 3op*27h/op = 81 h

Sisällön jaksotus

Löytyy sisältösuunnitelmasta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson tarkempi sisältösuunnitelma esitellään ensimmäisellä tunnilla, löytyy myös Moodlesta.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija osaa
- pelkistää sähköiset ja magneettiset ilmiöt suureiksi ja niiden välisiksi lainalaisuuksiksi
- esittää ongelmiin perustellun ratkaisun teknis-luonnontieteellisistä lähtökohdista
Opiskelija tuntee
- sähkö- ja magneettikentien syntymisen periaatteet ja niiden merkityksen analyysilaitteiden toiminnassa.

Sisältö (OJ)

Sähkö- ja magneettikenttä, materiaalien sähköiset ja magneettiset ominaisuudet, sähköisten antureiden ja analyysilaitteiden toimintaperiaatteet.

Esitietovaatimukset (OJ)

Mekaniikka, virtaukset ja lämpöoppi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija osaa käyttää sähköstatiikkaan ja magnetismiin liittyviä suureita ja yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia ongelmia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Esimerkkitilanteiden lisäksi opiskelija osaa myös soveltaa sähköstatiikan ja magnetismin peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella tekemänsä ratkaisut.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys sähköstatiikan ja magnetismin peruslaeista, niiden välisistä yhteyksistä ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella tekemänsä ratkaisut.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Alustava suunnitelma, johon voi tulla muutoksia, ajankohtainen tilanne löytyy aina Moodlesta:
1. viikkokoe 22.3
2. viikkokoe 5.4
3. viikkokoe 13.4
Mittaustehtävä 23.3
Lopputentti 27.4
Uusinnat ja korotustentit, ilmoitetaan myöhemmin kun ajankohdat on tiedossa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvinointi tapahtuu mittaustehtävinä, viikkokokeina ja opintojakson loppukokeena. Läpäisyraja on 22/51 pistettä. Kokeen paino on 30 p ja loput 21 pistettä tulee viikkokokeista ja mittaustehtävistä.
Lisätietoja Moodlesta löytyvässä sisältösuunnitelmassa.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus, keskustelut, mittaustehtävä, demonstraatiot, laskuharjoitukset, kotitehtävät, viikkokokeet, yhteistoiminnallinen oppiminen, loppukoe

Oppimateriaalit

Kirja: Inkinen, Manninen, Tuohi, Momentti 2 Insinöörifysiikka.
Moodlessa lisätehtäviä, ohjeita, videolinkkejä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetusta noin 33 h
Opiskelijan ajankäyttö 3op*27h/op = 81 h

Sisällön jaksotus

Löytyy sisältösuunnitelmasta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson tarkempi sisältösuunnitelma annetaan ensimmäisellä tunnilla, löytyy myös Moodlesta.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Vaadittu pisteraja ei täyty.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osaa käyttää sähköstatiikkaan ja magnetismiin liittyviä suureita ja yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia ongelmia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Esimerkkitilanteiden lisäksi opiskelija osaa myös soveltaa sähköstatiikan ja magnetismin peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella tekemänsä ratkaisut.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys sähköstatiikan ja magnetismin peruslaeista, niiden välisistä yhteyksistä ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella tekemänsä ratkaisut.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija osaa
- pelkistää sähköiset ja magneettiset ilmiöt suureiksi ja niiden välisiksi lainalaisuuksiksi
- esittää ongelmiin perustellun ratkaisun teknis-luonnontieteellisistä lähtökohdista
Opiskelija tuntee
- sähkö- ja magneettikentien syntymisen periaatteet ja niiden merkityksen analyysilaitteiden toiminnassa.

Sisältö (OJ)

Sähkö- ja magneettikenttä, materiaalien sähköiset ja magneettiset ominaisuudet, sähköisten antureiden ja analyysilaitteiden toimintaperiaatteet.

Esitietovaatimukset (OJ)

Mekaniikka, virtaukset ja lämpöoppi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija osaa käyttää sähköstatiikkaan ja magnetismiin liittyviä suureita ja yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia ongelmia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Esimerkkitilanteiden lisäksi opiskelija osaa myös soveltaa sähköstatiikan ja magnetismin peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella tekemänsä ratkaisut.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys sähköstatiikan ja magnetismin peruslaeista, niiden välisistä yhteyksistä ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella tekemänsä ratkaisut.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Alustava suunnitelma, johon voi tulla muutoksia, ajankohtainen tilanne löytyy aina Moodlesta:
1. viikkokoe 22.3
2. viikkokoe 7.4
3. viikkokoe 14.4
Mittaustehtävä 29.3
Lopputentti 19.4
Uusinnat ja korotustentit, ilmoitetaan myöhemmin kun ajankohdat on tiedossa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvinointi tapahtuu mittaustehtävinä, viikkokokeina ja opintojakson loppukokeena. Läpäisyraja on 22/51 pistettä. Kokeen paino on 30 p ja loput 21 pistettä tulee viikkokokeista ja mittaustehtävistä.
Lisätietoja Moodlesta löytyvässä sisältösuunnitelmassa.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus, keskustelut, mittaustehtävä, demonstraatiot, laskuharjoitukset, kotitehtävät, viikkokokeet, yhteistoiminnallinen oppiminen, loppukoe

Oppimateriaalit

Kirja: Inkinen, Manninen, Tuohi, Momentti 2 Insinöörifysiikka, laittomia pdf-versioita ei saa käyttää.
Moodlessa lisätehtäviä, ohjeita, videolinkkejä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetusta noin 33 h
Opiskelijan ajankäyttö 3op*27h/op = 81 h

Sisällön jaksotus

Löytyy sisältösuunnitelmasta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson tarkempi sisältösuunnitelma annetaan ensimmäisellä tunnilla, löytyy myös Moodlesta.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Vaadittu pisteraja ei täyty.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osaa käyttää sähköstatiikkaan ja magnetismiin liittyviä suureita ja yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia ongelmia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Esimerkkitilanteiden lisäksi opiskelija osaa myös soveltaa sähköstatiikan ja magnetismin peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella tekemänsä ratkaisut.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys sähköstatiikan ja magnetismin peruslaeista, niiden välisistä yhteyksistä ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella tekemänsä ratkaisut.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija osaa
- pelkistää sähköiset ja magneettiset ilmiöt suureiksi ja niiden välisiksi lainalaisuuksiksi
- esittää ongelmiin perustellun ratkaisun teknis-luonnontieteellisistä lähtökohdista
Opiskelija tuntee
- sähkö- ja magneettikentien syntymisen periaatteet ja niiden merkityksen analyysilaitteiden toiminnassa.

Sisältö (OJ)

Sähkö- ja magneettikenttä, materiaalien sähköiset ja magneettiset ominaisuudet, sähköisten antureiden ja analyysilaitteiden toimintaperiaatteet.

Esitietovaatimukset (OJ)

Mekaniikka, virtaukset ja lämpöoppi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija osaa käyttää sähköstatiikkaan ja magnetismiin liittyviä suureita ja yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia ongelmia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Esimerkkitilanteiden lisäksi opiskelija osaa myös soveltaa sähköstatiikan ja magnetismin peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella tekemänsä ratkaisut.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys sähköstatiikan ja magnetismin peruslaeista, niiden välisistä yhteyksistä ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella tekemänsä ratkaisut.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvinointi tapahtuu ennakkotehtävinä, viikkokokeina ja opintojakson loppukokeena. Läpäisyraja on 20/60 pistettä. Kokeen paino on 50 % ja jatkuvan arvioinnin 50 %.
Lisätietoja Moodlesta löytyvässä sisältösuunnitelmassa.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

etä- ja lähiopetus, ennakkotehtävät, tuntikeskustelut, laskuharjoitukset, viikkokokeet, yhteistoiminnallinen oppiminen, loppukoe

Oppimateriaalit

Kirja: Inkinen, Manninen, Tuohi, Momentti 2 Insinöörifysiikka, laittomia pdf-versioita ei saa käyttää.
Moodlessa lisätehtäviä, ohjeita, videolinkkejä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan ajankäyttö 3op*27h/op = 81 h

Sisällön jaksotus

Löytyy sisältösuunnitelmasta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson tarkempi sisältösuunnitelma annetaan ensimmäisellä tunnilla, löytyy myös Moodlesta.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Vaadittu pisteraja ei täyty.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osaa käyttää sähköstatiikkaan ja magnetismiin liittyviä suureita ja yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia ongelmia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Esimerkkitilanteiden lisäksi opiskelija osaa myös soveltaa sähköstatiikan ja magnetismin peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella tekemänsä ratkaisut.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys sähköstatiikan ja magnetismin peruslaeista, niiden välisistä yhteyksistä ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella tekemänsä ratkaisut.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija osaa
- pelkistää sähköiset ja magneettiset ilmiöt suureiksi ja niiden välisiksi lainalaisuuksiksi
- esittää ongelmiin perustellun ratkaisun teknis-luonnontieteellisistä lähtökohdista
Opiskelija tuntee
- sähkö- ja magneettikentien syntymisen periaatteet ja niiden merkityksen analyysilaitteiden toiminnassa.

Sisältö (OJ)

Sähkö- ja magneettikenttä, materiaalien sähköiset ja magneettiset ominaisuudet, sähköisten antureiden ja analyysilaitteiden toimintaperiaatteet.

Esitietovaatimukset (OJ)

Mekaniikka, virtaukset ja lämpöoppi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija osaa käyttää sähköstatiikkaan ja magnetismiin liittyviä suureita ja yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia ongelmia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Esimerkkitilanteiden lisäksi opiskelija osaa myös soveltaa sähköstatiikan ja magnetismin peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella tekemänsä ratkaisut.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys sähköstatiikan ja magnetismin peruslaeista, niiden välisistä yhteyksistä ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella tekemänsä ratkaisut.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Uusintakerrat n. kk välein kurssin loputtua

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvinointi tapahtuu kotitehtävien ja välikokeiden/loppukokeen avulla. Läpäisyraja on 18/42 pistettä.
Lisätietoja Moodlesta

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

etä- ja lähiopetus, tuntikeskustelut, kotitehtävät, viikkokokeet, yhteistoiminnallinen oppiminen, loppukoe

Oppimateriaalit

Kirja: Inkinen, Manninen, Tuohi, Momentti 2 Insinöörifysiikka
Moodlessa lisätehtäviä, ohjeita, videolinkkejä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan ajankäyttö 3op*27h/op = 81 h

Sisällön jaksotus

Löytyy sisältösuunnitelmasta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson tarkempi sisältösuunnitelma annetaan ensimmäisellä tunnilla, löytyy myös Moodlesta.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Vaadittu pisteraja ei täyty.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osaa käyttää sähköstatiikkaan ja magnetismiin liittyviä suureita ja yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia ongelmia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Esimerkkitilanteiden lisäksi opiskelija osaa myös soveltaa sähköstatiikan ja magnetismin peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella tekemänsä ratkaisut.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys sähköstatiikan ja magnetismin peruslaeista, niiden välisistä yhteyksistä ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella tekemänsä ratkaisut.