Opinto-opas

Kuvaus

YLEISKUVAUS TUTKINTO-OHJELMASTA

Tietotekniikan insinöörikoulutuksessa opiskellaan matemaattis-luonnontieteellisiä perusopintoja sekä ICT-alan ammattiopintoja monipuolisissa oppimisympäristöissä. Opinnoissa voi suuntautua
1) ohjelmistotekniikkaan,
2) tietoliikennetekniikkaan ja tietoverkkoihin tai
3) sulautettuihin järjestelmiin ja elektroniikkaan.
Tietotekniikan opiskelijalta vaaditaan hyvää matemaattis-luonnontieteellistä osaamista tai kykyä oppia sitä sekä ongelmanratkaisutaitoja.

Tietotekniikkaa hyödynnetään lähes kaikkialla ja se on yhteiskunnan elinehto nyt ja tulevaisuudessa. Digitalisaatio on nähty kasvun moottorina, ja perinteisen ICT-alan lisäksi tietotekniikkaa hyödynnetään kasvavassa määrin myös muilla aloilla.

Lähivuosina myös erilaisten arkikäytössä olevien koneiden ja laitteiden kytkeminen internetiin lisääntyy merkittävästi. Näiden verkkoon kytkettyjen laitteiden tietoturvan merkitys kasvaa ja laitteista saatavan datan analysointi ja hyödyntäminen on voimakkaasti kehittyvä osaamisen alue. Tietotekniikka onkin alana kehittyvä, kasvava ja kansainvälinen ja se vaikuttaa meidän kaikkien jokapäiväiseen arkeen.

ICT-alan työtehtävät ovat hyvin laaja-alaisia ja niissä edellytetään esimerkiksi ohjelmointiosaamista, tietoturvan hallintaa, laiteteknistä osaamista, käytettävyyttä ja asiakkaiden tarpeiden ja vaatimusten ymmärtämistä. Tampereen seudulla toimii alan globaaleja ja tunnettuja yrityksiä mutta alalle tyypillisesti myös pieniä ja keskikokoisia yrityksiä. TAMKissa tehdäänkin vahvaa yhteistyötä erilaisten ICT-alan yritysten kanssa.

Tietotekniikan insinöörit työllistyvät muun muassa alansa asiantuntijoiksi ja suunnittelijoiksi sekä teollisuuden tuotekehitystehtäviin. Tietotekniikan ammattinimikkeitä ovat esimerkiksi järjestelmäsuunnittelija, tietoliikenneinsinööri, testausinsinööri, käyttöliittymäsuunnittelija, tietoverkkoasiantuntija, ohjelmistoasiantuntija, sovellusasiantuntija, web-suunnittelija, yrittäjä, konsultti ja tuotekehitysinsinööri.

VUOSITEEMAT

Opinnoille on eri vuositeemat, joiden tavoitteet ovat seuraavat:

***
Ensimmäisen vuoden opinnoissa tutustutaan ICT-alaan ja hankitaan matemaattis-luonnontieteellistä perusosaamista tekniikan alalta. Ensimmäisen vuoden opintojen jälkeen opiskelijalla on valmiudet olla harjoittelijana ICT-alan työtehtävissä. Ensimmäisenä vuonna opiskellaan syventäviin ammattiaineopintoihin johtavia perusopintoja, joita ovat muun muassa älykkäiden järjestelmien opinnot ja ohjelmointi.

***
Toisen vuoden opinnoissa kasvatetaan insinööriosaamista matemaattis-luonnontieteellisten opintojen kautta sekä syvennetään ICT-alan perusosaamista. Toisen opiskeluvuoden aikana suoritetaan myös ensimmäiset suuntaavat ammatilliset opinnot valitun opintosuunnan mukaisesti. Toisen vuoden opintojen jälkeen opiskelijalla on valmiudet olla mukana ICT-alan työtehtävissä kuten esimerkiksi elektroniikan vianhaussa ja testauksessa, ohjelmistotestauksessa ja -suunnittelussa sekä tietoverkkojen testauksessa ja rakentamisessa.

***
Kolmantena opintovuonna kehitetään ammatillista osaamista sekä insinöörin yleisiä kompetenssejä kuten työelämätaitoja ja kielitaitoa. Kolmannen vuoden jälkeen opiskelijalla on valmiudet olla mukana haastavissa ICT-alan työtehtävissä ja projekteissa valitun opintosuunnan mukaisesti. Opiskelija voi halutessaan hakea kolmantena vuonna kv-vaihtoon.

Ohjelmistotekniikan opintosuunnan opiskelijalla on valmiuksia toimia ohjelmistotekniikan projekteissa, alkaen määrittelystä aina vaativaan ohjelmistokehitykseen ja koodaamiseen. Ohjelmistotekniikan opetus perustuu erilaisiin työelämälähtöisiin työtapoihin, harjoitustöihin ja käytännön projektitöihin.

Tietoliikennetekniikan ja tietoverkkojen opintosuunnan opiskelijalla on valmiuksia osallistua tietoliikenneverkkojen suunnitteluun ja toteutukseen, verkkoliikenteen monitorointiin sekä verkon ja tiedonsiirron suojaamiseen. Opintosuunnan opintoihin sisältyy käytännön laboratoriotyöskentelyä, joka sisältää erilaisia työelämärelevantteja harjoitus- ja projektitöitä.

Sulautettujen järjestelmien ja elektroniikan opintosuunnan opiskelijalla on valmiuksia toimia laitteistoläheisten elektroniikkalaitteiden suunnittelussa, toteutuksessa, testauksessa ja ohjelmoinnissa. Opintosuunnan opintoihin kuuluu työelämälähtöistä käytännön laboratoriotyöskentelyä, joka sisältää erilaisia harjoitus- ja projektitöitä.

***

Neljännen vuoden opintojen suorittamisen jälkeen opiskelija täyttänyt koulutuksen tavoitteet valmistuvalle insinöörille.

***

OPINTOSUUNNAT

Tietotekniikan tutkinto-ohjelmassa valitaan opintosuunta toisen opiskeluvuoden aikana. Opintosuunnissa on erilaisia sisällöllisiä ja määrällisiä painotuksia seuraavasti:

Ohjelmistotekniikan opintosuunnassa opiskelija saa valmiudet toimia ohjelmistoinsinöörinä sekä natiiveissa sovellus- ja systeemiohjelmistojen kehitysprojekteissa että erilaisissa web-pohjaisissa järjestelmäkokonaisuuksissa koko full stack -alueella. Opintojen aikana opiskelija saa kattavan osaamisen nykyaikaisesta ohjelmistotuotannosta, ohjelmistoarkkitehtuureista, ohjelmistojen suunnittelusta ja toteutuksesta erilaisilla ohjelmointiympäristöillä ja -työkaluilla. Opinnoissa perehdytään yleisimmin käytettyihin toteutusteknologioihin sekä työmenetelmiin data-, api-, web-, UI-, natiivi-, laite- sekä systeemiteknologioita toteutettaessa. Opintosuunnan opinnoissa tehdään paljon käytännön projekteja, joissa hyödynnetään alan tärkeimpiä ja ajankohtaisimpia teknologioita ja työmenetelmiä.

Sulautettujen järjestelmien ja elektroniikan opintosuunnassa syvennetään laitteistonläheistä ohjelmointi- ja mikrokontrollereiden osaamista. Lisäksi erilaisten mittalaitteiden ja -menetelmien käytön osaamista laajenetaan ja syvenetään. Opintosuunnassa opitaan mm. ohjelmoitavia digitaalisia piirejä ja laitteistojen suunnittelua sekä opitaan suunnittelemaan ja toteuttamaan reaaliaikakäyttöjärjestelmiä ja analysoimaan sulautetun ohjelman suorituskykyä, nopeutta ja tehonkulutusta. Opetuksessa teoria yhdistetään käytännön laboratoriotyöskentelyyn, joka sisältää erilaisia harjoitus- ja projektitöitä sekä teollisuuteen tehtäviä projekteja.

Tietoliikennetekniikan ja tietoverkkojen opintosuunnassa perehdytään langallisiin ja langattomiin tietoverkkoihin, niiden toteutuksiin ja tietoturvaan. Tietoverkkojen yhteydessä käydään läpi IP-verkkojen suunnittelua, ylläpitoa ja hallintaa. Opinnoissa opitaan suunnittelemaan yrityksen tietokoneverkkoihin liittyviä ratkaisuja, ottamaan käyttöön verkkolaitteita sekä määrittelemään ja tekemään niiden toimintojen vaatimia asetuksia. Opinnoissa tehdään paljon käytännön harjoittelua laboratorio- ja simulaatioympäristöissä. Osa opintojen sisällöistä perustuu Cisco Networking Academy -opintokokonaisuuteen. Tietoliikennetekniikan osuudessa perehdyt nykyaikaisiin langattomiin tietoliikenneratkaisuihin ja langattomaan tiedonsiirtoon. Lisäksi opitaan suurtaajuista (RF) suunnittelua ja mittaamista, digitaalista signaalinkäsittelyä ja radioverkkojen suunnittelua. Opetuksessa teoria yhdistetään käytännön laboratoriotyöskentelyyn, joka sisältää erilaisia harjoitus- ja projektitöitä.

Älykkäiden koneiden opintosuunta on tekniikan tutkinto-ohjelmien yhteinen. Kaikkiin kolmeen tietotekniikan opintosuuntaan on mahdollista sisällyttää opintoja älykkäiden koneiden opintosuunnasta. Se on ensisijaisesti tarkoitettu autotekniikan, konetekniikan, sähkö- ja automaatiotekniikan sekä tietotekniikan tutkinto-ohjelman opiskelijoille. Suosituksena on, että älykkäiden koneiden opintosuunnan opintoja sijoitetaan kolmannen ja neljännen vuoden opintoihin, kun omasta opintosuunnasta riittävä ammatillinen osaaminen. Opinnot suunnitellaan yhdessä opintosuuntavastaavien, opinto-ohjaajan ja koulutuspäällikön kanssa. Opinnoista tehdään erillinen HOPS (henkilökohtainen opintosuunnitelma).

Opetussuunnitelman kehittäminen ja työelämäyhteistyö

Opetussuunnitelmatyön pohjaksi tehtiin yrityksiin työelämän tarpeita kartoittava kysely. Myös TAMKin ICT-alan neuvottelukunta on kommentoinut opetussuunitelmatyön luonnosta.