Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija saa perustiedot korjaamon teknisestä johtamisesta.

Opiskelija osaa:
- tehdä tila- ja laitesuunnitelman
- laatia organisaatiokaavion ja rekrytoidan työvoimaa

Tutustutaan korjaamon ohjelmistoihin.

Sisältö (OJ)

Autojen ja työkoneiden jälkimarkkinoinnin suunnittelu ja toteuttaminen. Tila- ja laitteistosuunnittelu, ympäristöasiat, organisaatio, yhteistyö, henkilöstöasiat, työnjärjestely sekä talous, korjaamon työn ja varaosamyynnin ohjelmistot.

Lisätiedot (OJ)

Opintojakso on tarkoitettu korjaamotekniikan opiskelijoille

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Osaa tunnistaa ja määritellä eri laitevaihtoehtoja sekä tilatarkasteluja. Tuntee erilaisia korjaamon toimintatapoja, muttei osaa perustella valintojaan. Toimii ryhmässä. Tunnistaa vuorovaikutustaitonsa. Tunnistaa omalla alalle tärkeitä toimintatapoja.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Osaa jäsentää korjaamon eri toimintatapoja suhteessa toisiinsa. Osaa valita eri laitevaihtoehdoista ja tilaratkaisuista sopivimman ja perustella valintansa. Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja on valmis kehittämään vuorovaikutustaitojaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Ymmärtää laaja-alaisesti korjaamon ydinprosessin, tilaratkaisut ja työvälineet. Osaa valita korjaamon laitteita ja luoda uusia tilaratkaisuja. Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti. Kehittää sekä omaa että ryhmän vuorovaikutusta.

Aika ja paikka

Toteutus pidetään syyslukukaudella. Luennot toteutetaan TAMKilla, yritysvierailut erikseen mainituissa yrityksissä.

Osa yritysvierailuista on pakollisia. Harjoitustyön seminaarikerrat on kaikille pakollisia.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Tentti pidetään luentojakson päätteeksi. Uusintamahdollisuus kahdessa toteutuksen jälkeisessä TT-yksikön uusintatenttitilaisuudessa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ryhmänä tehtävät harjoitustyöt ja oppimistehtävät 75% ja tentti 25%. Sekä harjoitustyöt, että tentti on läpäistävä hyväksytyn arvosanan saamiseksi.

Harjoitustyön arvioinnissa otetaan huomioon vertaisarviointi

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opintojakso koostuu luento-opetuksesta, harjoitustöistä, yritysvierailuista ja ryhmätyöskentelystä.

Oppimateriaalit

Opintojakson kirjallisuudeksi soveltuu erikseen jaettava luentomateriaali sekä laitevalmistajien ja maahantuojien tiedotteet.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luento-opetus 36 tuntia, itsenäinen työskentely 70 tuntia.

Sisällön jaksotus

Opintojaksolla käsitellään seuraavia asioita:
- tilasuunnittelu
- henkilöstörakenne
- laitteiston valinta
- varaosatoiminnot
- kiinteistö
- ympäristoasiat
- sähköturvallisuus
- yleinen turvallisuus
- apuvälineet ja ohjelmistot.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Toteutusta ei ole mahdollista suorittaa muulla tavalla.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Tämän opintojakson työelämäyhteistyö koostuu korjaamoalan yritysvierailuista.

Kansainvälisyys

Tällä opintojaksolla ei ole kv-yhteyksiä.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija ei ole saanut suoritettua harjoitustöitä tai tenttiä hyväksytysti.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Osaa tunnistaa ja määritellä eri laitevaihtoehtoja sekä tilatarkasteluja. Tuntee erilaisia korjaamon toimintatapoja, muttei osaa perustella valintojaan. Toimii ryhmässä. Tunnistaa vuorovaikutustaitonsa. Tunnistaa omalla alalle tärkeitä toimintatapoja.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Osaa jäsentää korjaamon eri toimintatapoja suhteessa toisiinsa. Osaa valita eri laitevaihtoehdoista ja tilaratkaisuista sopivimman ja perustella valintansa. Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja on valmis kehittämään vuorovaikutustaitojaan.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Ymmärtää laaja-alaisesti korjaamon ydinprosessin, tilaratkaisut ja työvälineet. Osaa valita korjaamon laitteita ja luoda uusia tilaratkaisuja. Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti. Kehittää sekä omaa että ryhmän vuorovaikutusta.