Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija ymmärtää miten eroja eri kulttuurien välillä on otettava huomioon työelämässä.
Opiskelija löytää ja ottaa käyttöön keinoja ylläpitääkseen kielitaitoaan AMK-opintojen jälkeenkin.
Opiskelija osaa pitää lyhyen, informatiivisen esityksen englanniksi.

Sisältö (OJ)

Sisältö jakautuu seuraaviin pääteemoihin:
koulutus, työnhaku ja työ: opiskelija osaa kertoa itsestään ja koulutuksestaan,
työympäristö ja yhteiskunta: opiskelija hallitsee liike-elämän perussanastoa ja osaa toimia erilaisissa kansainvälisissä työympäristössä,
suhdeverkostokontaktit/asiakaskontaktit: opiskelija osaa viestiä asiakaslähtöisesti sekä suullisesti että kirjallisesti,
oman alan keskeinen terminologia: opiskelija tunnistaa ja osaa käyttää oman alan keskeistä erityisterminologiaa,
metataidot: opiskelijat osaavat myös kehittää omaa osaamistaan koulutuksen jälkeen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija tunnistaa keskeiset käsitteet annetuista tilanteista.
Opiskelija:
selviää yksinkertaisista keskusteluluista ja reagoi siihen, mitä hänelle puhutaan.
on jonkin verran tietoinen erilaisista tekstityylisopimuksista ja hän osaa kirjoittaa kohtuullisen ymmärrettäviä tekstejä englanniksi.
kykenee tarttumaan puhutun englannin pääsisältöön, joka käsittelee tuttua kontekstia.
pystyy ääntämään englanniksi riittävän hyvin välittääkseen sanat oikein suurimman osan ajasta.
pystyy puhumaan tieto- ja viestintäteknologiasta.
tekee ja palauttaa kaikki kurssilla vaaditut tehtävät.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija:
keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti,
reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti,
viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä,
kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi,
ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu,
ääntää melko luontevasti ja selkeästi,
ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat,
osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin,
ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti,
osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja,
käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin,
tunnistaa eroja eri kulttuurien välillä,
palauttaa kaikki annetut tehtävät ajallaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija:
keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista,
reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin,
viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä,
kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä,
ääntää luontevasti ja selkeästi,
ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa,
selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti,
ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä,
löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit,
käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi,
ymmärtää miten eroja eri kulttuurien välillä on otettava huomioon työelämässä,
palauttaa kaikki annetut tehtävät ajallaan.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija ymmärtää miten eroja eri kulttuurien välillä on otettava huomioon työelämässä.
Opiskelija löytää ja ottaa käyttöön keinoja ylläpitääkseen kielitaitoaan AMK-opintojen jälkeenkin.
Opiskelija osaa pitää lyhyen, informatiivisen esityksen englanniksi.

Sisältö (OJ)

Sisältö jakautuu seuraaviin pääteemoihin:
koulutus, työnhaku ja työ: opiskelija osaa kertoa itsestään ja koulutuksestaan,
työympäristö ja yhteiskunta: opiskelija hallitsee liike-elämän perussanastoa ja osaa toimia erilaisissa kansainvälisissä työympäristössä,
suhdeverkostokontaktit/asiakaskontaktit: opiskelija osaa viestiä asiakaslähtöisesti sekä suullisesti että kirjallisesti,
oman alan keskeinen terminologia: opiskelija tunnistaa ja osaa käyttää oman alan keskeistä erityisterminologiaa,
metataidot: opiskelijat osaavat myös kehittää omaa osaamistaan koulutuksen jälkeen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija tunnistaa keskeiset käsitteet annetuista tilanteista.
Opiskelija:
selviää yksinkertaisista keskusteluluista ja reagoi siihen, mitä hänelle puhutaan.
on jonkin verran tietoinen erilaisista tekstityylisopimuksista ja hän osaa kirjoittaa kohtuullisen ymmärrettäviä tekstejä englanniksi.
kykenee tarttumaan puhutun englannin pääsisältöön, joka käsittelee tuttua kontekstia.
pystyy ääntämään englanniksi riittävän hyvin välittääkseen sanat oikein suurimman osan ajasta.
pystyy puhumaan tieto- ja viestintäteknologiasta.
tekee ja palauttaa kaikki kurssilla vaaditut tehtävät.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija:
keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti,
reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti,
viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä,
kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi,
ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu,
ääntää melko luontevasti ja selkeästi,
ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat,
osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin,
ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti,
osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja,
käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin,
tunnistaa eroja eri kulttuurien välillä,
palauttaa kaikki annetut tehtävät ajallaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija:
keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista,
reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin,
viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä,
kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä,
ääntää luontevasti ja selkeästi,
ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa,
selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti,
ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä,
löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit,
käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi,
ymmärtää miten eroja eri kulttuurien välillä on otettava huomioon työelämässä,
palauttaa kaikki annetut tehtävät ajallaan.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija ymmärtää miten eroja eri kulttuurien välillä on otettava huomioon työelämässä.
Opiskelija löytää ja ottaa käyttöön keinoja ylläpitääkseen kielitaitoaan AMK-opintojen jälkeenkin.
Opiskelija osaa pitää lyhyen, informatiivisen esityksen englanniksi.

Sisältö (OJ)

Sisältö jakautuu seuraaviin pääteemoihin:
koulutus, työnhaku ja työ: opiskelija osaa kertoa itsestään ja koulutuksestaan,
työympäristö ja yhteiskunta: opiskelija hallitsee liike-elämän perussanastoa ja osaa toimia erilaisissa kansainvälisissä työympäristössä,
suhdeverkostokontaktit/asiakaskontaktit: opiskelija osaa viestiä asiakaslähtöisesti sekä suullisesti että kirjallisesti,
oman alan keskeinen terminologia: opiskelija tunnistaa ja osaa käyttää oman alan keskeistä erityisterminologiaa,
metataidot: opiskelijat osaavat myös kehittää omaa osaamistaan koulutuksen jälkeen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija tunnistaa keskeiset käsitteet annetuista tilanteista.
Opiskelija:
selviää yksinkertaisista keskusteluluista ja reagoi siihen, mitä hänelle puhutaan.
on jonkin verran tietoinen erilaisista tekstityylisopimuksista ja hän osaa kirjoittaa kohtuullisen ymmärrettäviä tekstejä englanniksi.
kykenee tarttumaan puhutun englannin pääsisältöön, joka käsittelee tuttua kontekstia.
pystyy ääntämään englanniksi riittävän hyvin välittääkseen sanat oikein suurimman osan ajasta.
pystyy puhumaan tieto- ja viestintäteknologiasta.
tekee ja palauttaa kaikki kurssilla vaaditut tehtävät.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija:
keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti,
reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti,
viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä,
kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi,
ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu,
ääntää melko luontevasti ja selkeästi,
ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat,
osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin,
ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti,
osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja,
käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin,
tunnistaa eroja eri kulttuurien välillä,
palauttaa kaikki annetut tehtävät ajallaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija:
keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista,
reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin,
viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä,
kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä,
ääntää luontevasti ja selkeästi,
ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa,
selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti,
ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä,
löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit,
käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi,
ymmärtää miten eroja eri kulttuurien välillä on otettava huomioon työelämässä,
palauttaa kaikki annetut tehtävät ajallaan.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Tentti pidetään toiseksi viimeisellä opetusviikolla normaalien tuntien aikaan. Uusinta marraskuussa 2023.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu portfoliotyyppisesti osasuoritusten perusteella. Kaikki osasuoritukset on suoritettava hyväksytysti: 1) Kulttuuriessee 30% 2) Blogi-essee 30% 3) Koe 40%
Kurssilla on läsnäolosuositus: läsnäolosta saa lisäpisteitä kokeeseen. Mahdolliset virtuaalitapaamiset lasketaan lähiopetuskerroiksi!

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

lähiopetus, opetuskeskustelu, aktivoivat kirjoitustehtävät, harjoitukset

Oppimateriaalit

Tunneilla jaettavat monisteet, verkkomateriaali.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opetusta on yhtenä päivänä viikossa 1.periodilla (koko päivän). Kurssi alkaa pe 1.9.2023. klo 9.15. Kurssiin kuuluu myös tuntien ulkopuolella tehtäviä tehtäviä (esseiden kirjoittaminen, materiaaliehin ennakolta tutustuminen yms.).
Kurssin luonteesta ja kurssitiloista johtuen etäosallistuminen ei ole mahdollista.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT-menettely mahdollinen

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei ole

Lisätietoja opiskelijoille

Sisältö jakautuu seuraaviin pääteemoihin:
1) koulutus, työnhaku ja työ: opiskelija osaa kertoa itsestään ja koulutuksestaan
2) työympäristö ja yhteiskunta: opiskelija hallitsee liike-elämän perussanastoa ja osaa toimia erilaisissa kansainvälisissä työympäristössä.
3) suhdeverkostokontaktit/asiakaskontaktit: opiskelija osaa viestiä asiakaslähtöisesti sekä suullisesti että kirjallisesti.
4) oman alan keskeinen terminologia: opiskelija tunnistaa ja osaa käyttää oman alan keskeistä erityisterminologiaa.
5) metataidot: opiskelijat osaavat myös kehittää omaa osaamistaan koulutuksen jälkeen.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija:
- selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
- reagoi yleensä jollakin tavalla keskustelukumppanin sanomisiin
- tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille
- kirjoittaa jotakuinkin ymmärrettävästi
- ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
- ääntää useimmiten ymmärrettävästi
- löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita
- käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita
- käyttää helpoimmin saatavilla olevia apuvälineitä kuten ilmaiset sanakirjat
- palauttaa kaikki annetut tehtävät

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija:
- keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti
- reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
- viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä
- kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
- ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu
- ääntää melko luontevasti ja selkeästi
- ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
- osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
- ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti
- osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja
- käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin
- tunnistaa eroja eri kulttuurien välillä
- palauttaa kaikki annetut tehtävät ajallaan

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija:
- keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista
- reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin
- viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä
- kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
- ääntää luontevasti ja selkeästi
- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa
- selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
- ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä
- löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit
- käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi
- ymmärtää miten eroja eri kulttuurien välillä on otettava huomioon työelämässä
- palauttaa kaikki annetut tehtävät ajallaan

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija ymmärtää miten eroja eri kulttuurien välillä on otettava huomioon työelämässä.
Opiskelija löytää ja ottaa käyttöön keinoja ylläpitääkseen kielitaitoaan AMK-opintojen jälkeenkin.
Opiskelija osaa pitää lyhyen, informatiivisen esityksen englanniksi.

Sisältö (OJ)

Sisältö jakautuu seuraaviin pääteemoihin:
koulutus, työnhaku ja työ: opiskelija osaa kertoa itsestään ja koulutuksestaan,
työympäristö ja yhteiskunta: opiskelija hallitsee liike-elämän perussanastoa ja osaa toimia erilaisissa kansainvälisissä työympäristössä,
suhdeverkostokontaktit/asiakaskontaktit: opiskelija osaa viestiä asiakaslähtöisesti sekä suullisesti että kirjallisesti,
oman alan keskeinen terminologia: opiskelija tunnistaa ja osaa käyttää oman alan keskeistä erityisterminologiaa,
metataidot: opiskelijat osaavat myös kehittää omaa osaamistaan koulutuksen jälkeen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija tunnistaa keskeiset käsitteet annetuista tilanteista.
Opiskelija:
selviää yksinkertaisista keskusteluluista ja reagoi siihen, mitä hänelle puhutaan.
on jonkin verran tietoinen erilaisista tekstityylisopimuksista ja hän osaa kirjoittaa kohtuullisen ymmärrettäviä tekstejä englanniksi.
kykenee tarttumaan puhutun englannin pääsisältöön, joka käsittelee tuttua kontekstia.
pystyy ääntämään englanniksi riittävän hyvin välittääkseen sanat oikein suurimman osan ajasta.
pystyy puhumaan tieto- ja viestintäteknologiasta.
tekee ja palauttaa kaikki kurssilla vaaditut tehtävät.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija:
keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti,
reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti,
viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä,
kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi,
ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu,
ääntää melko luontevasti ja selkeästi,
ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat,
osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin,
ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti,
osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja,
käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin,
tunnistaa eroja eri kulttuurien välillä,
palauttaa kaikki annetut tehtävät ajallaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija:
keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista,
reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin,
viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä,
kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä,
ääntää luontevasti ja selkeästi,
ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa,
selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti,
ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä,
löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit,
käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi,
ymmärtää miten eroja eri kulttuurien välillä on otettava huomioon työelämässä,
palauttaa kaikki annetut tehtävät ajallaan.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija ymmärtää miten eroja eri kulttuurien välillä on otettava huomioon työelämässä.
Opiskelija löytää ja ottaa käyttöön keinoja ylläpitääkseen kielitaitoaan AMK-opintojen jälkeenkin.
Opiskelija osaa pitää lyhyen, informatiivisen esityksen englanniksi.

Sisältö (OJ)

Sisältö jakautuu seuraaviin pääteemoihin:
koulutus, työnhaku ja työ: opiskelija osaa kertoa itsestään ja koulutuksestaan,
työympäristö ja yhteiskunta: opiskelija hallitsee liike-elämän perussanastoa ja osaa toimia erilaisissa kansainvälisissä työympäristössä,
suhdeverkostokontaktit/asiakaskontaktit: opiskelija osaa viestiä asiakaslähtöisesti sekä suullisesti että kirjallisesti,
oman alan keskeinen terminologia: opiskelija tunnistaa ja osaa käyttää oman alan keskeistä erityisterminologiaa,
metataidot: opiskelijat osaavat myös kehittää omaa osaamistaan koulutuksen jälkeen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija tunnistaa keskeiset käsitteet annetuista tilanteista.
Opiskelija:
selviää yksinkertaisista keskusteluluista ja reagoi siihen, mitä hänelle puhutaan.
on jonkin verran tietoinen erilaisista tekstityylisopimuksista ja hän osaa kirjoittaa kohtuullisen ymmärrettäviä tekstejä englanniksi.
kykenee tarttumaan puhutun englannin pääsisältöön, joka käsittelee tuttua kontekstia.
pystyy ääntämään englanniksi riittävän hyvin välittääkseen sanat oikein suurimman osan ajasta.
pystyy puhumaan tieto- ja viestintäteknologiasta.
tekee ja palauttaa kaikki kurssilla vaaditut tehtävät.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija:
keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti,
reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti,
viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä,
kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi,
ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu,
ääntää melko luontevasti ja selkeästi,
ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat,
osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin,
ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti,
osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja,
käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin,
tunnistaa eroja eri kulttuurien välillä,
palauttaa kaikki annetut tehtävät ajallaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija:
keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista,
reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin,
viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä,
kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä,
ääntää luontevasti ja selkeästi,
ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa,
selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti,
ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä,
löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit,
käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi,
ymmärtää miten eroja eri kulttuurien välillä on otettava huomioon työelämässä,
palauttaa kaikki annetut tehtävät ajallaan.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Tentti pidetään viimeisellä opetusviikolla normaalien tuntien aikaan. Uusinta marraskuussa 2022.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu portfoliotyyppisesti osasuoritusten perusteella. Kaikki osasuoritukset on suoritettava hyväksytysti: 1) Kulttuuriessee 30% 2) Blogi-essee 30% 3) Koe 40%
Kurssilla on läsnäolosuositus: läsnäolosta saa lisäpisteitä kokeeseen. Mahdolliset virtuaalitapaamiset lasketaan lähiopetuskerroiksi!

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

lähiopetus, opetuskeskustelu, aktivoivat kirjoitustehtävät, harjoitukset

Oppimateriaalit

Tunneilla jaettavat monisteet, verkkomateriaali.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opetusta on yhtenä päivänä viikossa 1.periodilla (koko päivän). Kurssi alkaa pe 2.9. klo 9.15. Kurssiin kuuluu myös tuntien ulkopuolella tehtäviä tehtäviä (esseiden kirjoittaminen, materiaaliehin ennakolta tutustuminen yms.).
Kurssin luonteesta ja kurssitiloista johtuen etäosallistuminen ei ole mahdollista.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT-menettely mahdollinen

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei ole

Lisätietoja opiskelijoille

Sisältö jakautuu seuraaviin pääteemoihin:
1) koulutus, työnhaku ja työ: opiskelija osaa kertoa itsestään ja koulutuksestaan
2) työympäristö ja yhteiskunta: opiskelija hallitsee liike-elämän perussanastoa ja osaa toimia erilaisissa kansainvälisissä työympäristössä.
3) suhdeverkostokontaktit/asiakaskontaktit: opiskelija osaa viestiä asiakaslähtöisesti sekä suullisesti että kirjallisesti.
4) oman alan keskeinen terminologia: opiskelija tunnistaa ja osaa käyttää oman alan keskeistä erityisterminologiaa.
5) metataidot: opiskelijat osaavat myös kehittää omaa osaamistaan koulutuksen jälkeen.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija:
- selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
- reagoi yleensä jollakin tavalla keskustelukumppanin sanomisiin
- tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille
- kirjoittaa jotakuinkin ymmärrettävästi
- ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
- ääntää useimmiten ymmärrettävästi
- löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita
- käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita
- käyttää helpoimmin saatavilla olevia apuvälineitä kuten ilmaiset sanakirjat
- palauttaa kaikki annetut tehtävät

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija:
- keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti
- reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
- viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä
- kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
- ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu
- ääntää melko luontevasti ja selkeästi
- ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
- osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
- ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti
- osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja
- käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin
- tunnistaa eroja eri kulttuurien välillä
- palauttaa kaikki annetut tehtävät ajallaan

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija:
- keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista
- reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin
- viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä
- kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
- ääntää luontevasti ja selkeästi
- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa
- selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
- ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä
- löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit
- käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi
- ymmärtää miten eroja eri kulttuurien välillä on otettava huomioon työelämässä
- palauttaa kaikki annetut tehtävät ajallaan

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija ymmärtää miten eroja eri kulttuurien välillä on otettava huomioon työelämässä.
Opiskelija löytää ja ottaa käyttöön keinoja ylläpitääkseen kielitaitoaan AMK-opintojen jälkeenkin.
Opiskelija osaa pitää lyhyen, informatiivisen esityksen englanniksi.

Sisältö (OJ)

Sisältö jakautuu seuraaviin pääteemoihin:
koulutus, työnhaku ja työ: opiskelija osaa kertoa itsestään ja koulutuksestaan,
työympäristö ja yhteiskunta: opiskelija hallitsee liike-elämän perussanastoa ja osaa toimia erilaisissa kansainvälisissä työympäristössä,
suhdeverkostokontaktit/asiakaskontaktit: opiskelija osaa viestiä asiakaslähtöisesti sekä suullisesti että kirjallisesti,
oman alan keskeinen terminologia: opiskelija tunnistaa ja osaa käyttää oman alan keskeistä erityisterminologiaa,
metataidot: opiskelijat osaavat myös kehittää omaa osaamistaan koulutuksen jälkeen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija tunnistaa keskeiset käsitteet annetuista tilanteista.
Opiskelija:
selviää yksinkertaisista keskusteluluista ja reagoi siihen, mitä hänelle puhutaan.
on jonkin verran tietoinen erilaisista tekstityylisopimuksista ja hän osaa kirjoittaa kohtuullisen ymmärrettäviä tekstejä englanniksi.
kykenee tarttumaan puhutun englannin pääsisältöön, joka käsittelee tuttua kontekstia.
pystyy ääntämään englanniksi riittävän hyvin välittääkseen sanat oikein suurimman osan ajasta.
pystyy puhumaan tieto- ja viestintäteknologiasta.
tekee ja palauttaa kaikki kurssilla vaaditut tehtävät.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija:
keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti,
reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti,
viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä,
kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi,
ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu,
ääntää melko luontevasti ja selkeästi,
ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat,
osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin,
ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti,
osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja,
käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin,
tunnistaa eroja eri kulttuurien välillä,
palauttaa kaikki annetut tehtävät ajallaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija:
keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista,
reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin,
viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä,
kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä,
ääntää luontevasti ja selkeästi,
ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa,
selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti,
ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä,
löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit,
käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi,
ymmärtää miten eroja eri kulttuurien välillä on otettava huomioon työelämässä,
palauttaa kaikki annetut tehtävät ajallaan.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Tentti pidetään viimeisellä opetusviikolla normaalien tuntien aikaan. Uusinta marraskuussa 2022.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu portfoliotyyppisesti osasuoritusten perusteella. Kaikki osasuoritukset on suoritettava hyväksytysti: 1) Kulttuuriessee 30% 2) Blogi-essee 30% 3) Koe 40%
Kurssilla on läsnäolosuositus: läsnäolosta saa lisäpisteitä kokeeseen. Mahdolliset virtuaalitapaamiset lasketaan lähiopetuskerroiksi!

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

lähiopetus, opetuskeskustelu, aktivoivat kirjoitustehtävät, harjoitukset

Oppimateriaalit

Tunneilla jaettavat monisteet, verkkomateriaali.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opetusta on maanantaisin ja torstaisin. Kurssi alkaa ma 29.8. klo 12.15. Kurssiin kuuluu myös tuntien ulkopuolella tehtäviä tehtäviä (esseiden kirjoittaminen, materiaaliehin ennakolta tutustuminen yms.).
Kurssin luonteesta ja kurssitiloista johtuen etäosallistuminen ei ole mahdollista.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT-menettely mahdollinen

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei ole

Lisätietoja opiskelijoille

Sisältö jakautuu seuraaviin pääteemoihin:
1) koulutus, työnhaku ja työ: opiskelija osaa kertoa itsestään ja koulutuksestaan
2) työympäristö ja yhteiskunta: opiskelija hallitsee liike-elämän perussanastoa ja osaa toimia erilaisissa kansainvälisissä työympäristössä.
3) suhdeverkostokontaktit/asiakaskontaktit: opiskelija osaa viestiä asiakaslähtöisesti sekä suullisesti että kirjallisesti.
4) oman alan keskeinen terminologia: opiskelija tunnistaa ja osaa käyttää oman alan keskeistä erityisterminologiaa.
5) metataidot: opiskelijat osaavat myös kehittää omaa osaamistaan koulutuksen jälkeen.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija:
- selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
- reagoi yleensä jollakin tavalla keskustelukumppanin sanomisiin
- tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille
- kirjoittaa jotakuinkin ymmärrettävästi
- ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
- ääntää useimmiten ymmärrettävästi
- löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita
- käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita
- käyttää helpoimmin saatavilla olevia apuvälineitä kuten ilmaiset sanakirjat
- palauttaa kaikki annetut tehtävät

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija:
- keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti
- reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
- viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä
- kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
- ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu
- ääntää melko luontevasti ja selkeästi
- ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
- osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
- ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti
- osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja
- käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin
- tunnistaa eroja eri kulttuurien välillä
- palauttaa kaikki annetut tehtävät ajallaan

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija:
- keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista
- reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin
- viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä
- kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
- ääntää luontevasti ja selkeästi
- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa
- selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
- ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä
- löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit
- käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi
- ymmärtää miten eroja eri kulttuurien välillä on otettava huomioon työelämässä
- palauttaa kaikki annetut tehtävät ajallaan