Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opintojakson osaamistavoitteet
Ruotsin kirjallisella opintojaksolla perehdytään ammatilliseen kielenkäyttöön valitun ammattialan vuorovaikutustilanteissa. Eurooppalainen viitekehys: taitotaso B1.

Opiskelija
- osaa kirjallisesti kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja- tehtävistään sekä käyttää alansa erikoisterminologiaa
- osaa viestiä asiakaslähtöisesti erilaisissa suhdeverkostoissa ja asiakaskontakteissa
- pystyy seuraamaan oman alansa kehitystä ja osallistumaan siihen eri kanavien kautta (media, konferenssit, kirjallisuus).

Sisältö (OJ)

Mitä osaan kirjallisesti viestiä osaamisestani ja työympäristöstäni kohdekielellä?
Mitä tarvitsen onnistuakseni monikulttuurisessa asiakaslähtöisessä vuorovaikutuksessa kohdekielellä?
Miten kehitän osaamistani ja hankin tietoa omalta alaltani kohdekielellä?

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Tyydyttävä
Opiskelija osaa
- kertoa kirjallisesti lyhyesti itsestään (koulutus, työkokemus, osaaminen) ja esitellä perustiedot valitun ammattialan sisällöistä
- kommunikoida ennakoitavissa kirjallisissa työelämän tilanteissa, mutta tarvitsee apua
- tulkita ja tuottaa tavallisimpia valitun ammattialan viestejä (mm. s-posti)
- tunnistaa pohjoismaisen toimintaympäristön piirteitä
- ottaa selvää oman alansa julkaisujen pääsisällöstä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Hyvä
Opiskelija osaa
- kertoa itsestään (koulutus, työkokemus, osaaminen) ja esitellä selkeästi valitun ammattialan sisältöjä
- kommunikoida suhteellisen sujuvasti ja aktiivisesti erilaisissa ennakoitavissa kirjallisissa työelämän tilanteissa
- tulkita ja laatia tavallisia valitun ammattialan asiakirjoja (mm. muistio)
- ottaa huomioon pohjoismaisen toimintaympäristön erityispiirteitä
- hyödyntää oman alansa julkaisutarjontaa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Kiitettävä
Opiskelija osaa
- esitellä monipuolisesti itseään (koulutus, työkokemus, osaaminen) sekä esitellä selkeästi ja luontevasti valitun ammattialan sisältöjä
- kommunikoida luontevasti ja sujuvasti erilaisissa haastavissakin kirjallisissa työelämän tilanteissa (mm. asiakkuuksien luominen ja ylläpitäminen)
- tulkita ja laatia valitun ammattialan asiakirjoja kohderyhmälle sopivalla tavalla
- työskennellä menestyksellisesti pohjoismaisessa toimintaympäristössä
- hyödyntää, soveltaa ja analysoida oman alansa julkaisuja.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hylätty (0):
Opintojakso on hylätty, mikäli opiskelija ei saavuta arviointikriteerien taitotasoa 1.

Aika ja paikka

Opetusaika ja -paikka:
20.8.2025 klo 11.15 - 13.45 luokassa B6-25
28.8.2025 klo 10.15 - 12.45 luokasa B5-31
3.9.2025 klo 11.15 - 13.45 luokassa B2-37
10.9.2025 klo 11.15 - 13.45 luokassa B6-25
18.9.2025 klo 10.15 - 12.45 luokassa B6-31b
24.9.2025 klo 11.15 - 13.45 luokassa B4-26
1.10.2025 klo 11.15 - 13.45 luokassa B4-26

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Kirjallinen Exam-tentti sekä kaksi uusintatenttiä pidetään 2.10. - 2.11.2025 välisenä aikana.

Pakollinen palautettava tehtävä: CV/hakemus (palautuspäivä Moodlessa).

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjallinen tentti (arviointi 0 - 5) sekä Moodleen palautettavat kirjalliset harjoitukset. CV-tehtävä on pakollinen suoritus ja arvioidaan HYL/HYV. Jatkuva kirjallinen näyttö.

Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus ja se annetaan opintojaksopalautejärjestelmän kautta.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus (etäopetus tarvittaessa), argumentointi, yhteistoiminnallinen oppiminen, harjoitukset, aktivoivat kirjoitustehtävät, referaatti/essee, itsenäinen verkko-opiskelu sekä kirjallinen Exam-tentti.

Oppimateriaalit

Kirja: Hanska Sari, Keränen Marit, Lehtoviita Kirsi, Pirttilä Mia: Gå med vinst! (Edita) 4. painos vuodelta 2022 (vanhempikin käy, jos muuta ei ole saatavilla). Opettajan materiaali Moodlessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Koko ruotsin kielen 3 opintopisteen opintojakso suoritetaan samanaikaisesti (muntlig 1 - 2 op ja skriftlig 1 - 2 op). Lähiopetus ja opiskelijan itsenäinen työskentely yht. 81 h (sis. virtuaaliosuuden).

Sisällön jaksotus

Opetusta on 1. periodissa syyslukukaudella.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Kansainvälisyys

-

Lisätietoja opiskelijoille

Esiteidot: lukioruotsi tai vastaavat tiedot.
---

Toteutuksen linjaus tekoälyn käytöstä opiskelussa

Mikäli opiskelija käyttää sallitusti oppimistehtävissään tekoälytyökalu(j)a apunaan, on hänen viitattava käyttämiinsä tekoälyihin ja toimitettava käyttämänsä syötteet (promptit) tehtävävastauksiensa yhteydessä. Mikäli opiskelija esittää tekoälyn tuottamat tulokset ominaan ilman viitteitä, lähteitä ja/tai syötteitä, opettaja voi olla hyväksymättä tuotosta tai vaatia sen tekemistä uudelleen. Opettajalla on oikeus kysyä opiskelijalta, onko hän mahdollisesti käyttänyt tekoälyä oppimistehtävässään.