Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelijalla on käyttötietoa erilaisuuden tunnistamisesta, opetuksen yksilöllistämisestä ja erityismahdollisuuksista. Opiskelijalla on taitoa ottaa huomioon erityiset oppijat oman substanssinsa opetuksessa. Hän osaa soveltaa tietoa jokaisen yksilön kohdalla ja valita oppijalle hänelle parhaiten soveltuvat oppimismenetelmät.

Sisältö (OJ)

Osa opinnoista toteutetaan luento-opetuksena, osa kirjallisuuteen tutustuen. Opiskelijat toteuttavat projektin erityisoppijoiden kanssa sidosryhmäyhteistyönä. Opetuksessa on runsaasti pienryhmätyöskentelyä ja oman osaamisen reflektointia.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty: Opiskelija on osallistunut aktiivisesti opintojakson toimintaan, suorittanut opettajan määrittelemät tehtävät ja reflektoinut omaa toimintaansa.
Hylätty: Jokin osa-alueista ei toteudu ja opiskelijan tulee täydentää osaamistaan opettajan laatiman suunnitelman mukaisesti.

Aika ja paikka

Luokkatila P2-02 torstaisin klo 12-14 10.3.-28.4.2022.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Ei tenttejä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Oppimista tapahtuu luennoilla, pienryhmätöissä, kirjallisuudesta ja yksilötehtävissä.

Oppimateriaalit

Kirjallisuudesta sovitaan opettajan kanssa. Kirjallisuus liittyy lähinnä pienryhmä- ja yksilötehtäviin. Lähiopetuksessa käytetään opettajan tuottamaa materiaalia.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 16 x 120min = 37 tuntia, itsenäinen ja pienryhmätyöskentely 98 tuntia.
1 tunti = 45 min

Sisällön jaksotus

10.3. (Jukka Kemppi) Toiveita ja ehdotuksia opintojakson sisällöstä ja toimintatavoista
17.3. (Markku Kaikkonen) Mitä on erilaisuus? Olenko itse erilainen oppija? Pienryhmätehtävät
24.3. (tämä kerta siirtyy toukokuulle) Nepsy
31.3. (Jukka Kemppi) Erilaista oppijuutta vai oppimisvaikeuksia?
7.4. (Jukka Kemppi) Oppimistyylit ja niiden merkitys oppimisessa
14.4. (Jukka Kemppi) Opetuksen suunnittelu
21.4. (Markku Kaikkonen)
28.4. ???? Markku Kaikkonen?
5.5. klo 16-18 (Päivi Lehtonen)
19.5. klo 16-18 (Päivi Lehtonen)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovitaan opettajan kanssa.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Mahdollisuus tutustua alaan liittyvään oppilaitokseen tai toimintapaikkaan aikataulun salliessa.

Kansainvälisyys

Osa materiaalista on kansainvälistä.

Lisätietoja opiskelijoille

Läsnäolovaade 80% lähiopetuksesta. Materiaalit tulevat aina Moodleen. Sinne myös palautetaan niin pienryhmä- kuin yksikötehtävät. Poissaolokorvaus tehtävät ovat dioissa.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelijalla on käyttötietoa erilaisuuden tunnistamisesta, opetuksen yksilöllistämisestä ja erityismahdollisuuksista. Opiskelijalla on taitoa ottaa huomioon erityiset oppijat oman substanssinsa opetuksessa. Hän osaa soveltaa tietoa jokaisen yksilön kohdalla ja valita oppijalle hänelle parhaiten soveltuvat oppimismenetelmät.

Sisältö (OJ)

Osa opinnoista toteutetaan luento-opetuksena, osa kirjallisuuteen tutustuen. Opiskelijat toteuttavat projektin erityisoppijoiden kanssa sidosryhmäyhteistyönä. Opetuksessa on runsaasti pienryhmätyöskentelyä ja oman osaamisen reflektointia.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty: Opiskelija on osallistunut aktiivisesti opintojakson toimintaan, suorittanut opettajan määrittelemät tehtävät ja reflektoinut omaa toimintaansa.
Hylätty: Jokin osa-alueista ei toteudu ja opiskelijan tulee täydentää osaamistaan opettajan laatiman suunnitelman mukaisesti.

Aika ja paikka

Luokkatila P2-02 torstaisin klo 12-14 10.3.-28.4.2022.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Ei tenttejä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Oppimista tapahtuu luennoilla, pienryhmätöissä, kirjallisuudesta ja yksilötehtävissä.

Oppimateriaalit

Kirjallisuudesta sovitaan opettajan kanssa. Kirjallisuus liittyy lähinnä pienryhmä- ja yksilötehtäviin. Lähiopetuksessa käytetään opettajan tuottamaa materiaalia.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 16 x 120min = 37 tuntia, itsenäinen ja pienryhmätyöskentely 98 tuntia.
1 tunti = 45 min

Sisällön jaksotus

10.3. (Jukka Kemppi) Toiveita ja ehdotuksia opintojakson sisällöstä ja toimintatavoista
17.3. (Markku Kaikkonen) Mitä on erilaisuus? Olenko itse erilainen oppija? Pienryhmätehtävät
24.3. (tämä kerta siirtyy toukokuulle) Nepsy
31.3. (Jukka Kemppi) Erilaista oppijuutta vai oppimisvaikeuksia?
7.4. (Jukka Kemppi) Oppimistyylit ja niiden merkitys oppimisessa
14.4. (Jukka Kemppi) Opetuksen suunnittelu
21.4. (Markku Kaikkonen)
28.4. ???? Markku Kaikkonen?
5.5. klo 16-18 (Päivi Lehtonen)
19.5. klo 16-18 (Päivi Lehtonen)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovitaan opettajan kanssa.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Mahdollisuus tutustua alaan liittyvään oppilaitokseen tai toimintapaikkaan aikataulun salliessa.

Kansainvälisyys

Osa materiaalista on kansainvälistä.

Lisätietoja opiskelijoille

Läsnäolovaade 80% lähiopetuksesta. Materiaalit tulevat aina Moodleen. Sinne myös palautetaan niin pienryhmä- kuin yksikötehtävät. Poissaolokorvaus tehtävät ovat dioissa.

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan aktiivinen osallistuminen opetukseen ja vaadittavien tehtävien suorittaminen.
Hylätyssä suorituksessa jompi kumpi osa-alueista ei toteudu.