Aikuisten fysioterapia 2, harjoitustunnitLaajuus (8 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa tutkia ja arvioida hengitystoiminnan muutoksia ja niiden aiheuttamia vaikutuksia liikkumis- ja toimintakyvyssä
- osaa ohjata hengitystoimintaa potilaan voimavarat huomioon ottaen
- osaa tutkia ja arvioida sydän- ja verenkiertoelimistön muutoksia ja niiden aiheuttamia vaikutuksia liikkumis- ja toimintakyvyssä
- osaa ohjata sydänkuntoutujaa voimavaralähtöisesti
- osaa toteuttaa pre- ja postoperatiivista fysioterapiaa perustellen toimintansa
- osaa tutkia ja arvioida neurologisen kuntoutujan liikkumis- ja toimintakykyä ja toteuttaa neurologisen kuntoutujan fysioterapiaa
- kehittyy omassa kehontuntemuksessa ja kehontuntemusten tiedostamisessa
- osaa ohjata asiakkaalle kehontuntemusta
- osaa valita ja ohjata potilaalle sopivan liikkumisen ja päivittäisen toiminnan apuvälineen käyttöä
- osaa ohjata erilaisia fysioterapiaryhmiä
- toimii kaikessa yleisten ja oman alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa tehdä päätöksiä ennakoimattomissa tilanteissa
- osaa ohjata kuntoutujaa ja perustella tekemänsä valinnat
- perustaa toimintansa tutkimustietoon ja parhaisiin käytänteisiin
- tunnistaa punaiset ja keltaiset liput
- tunnistaa oman ammatillisen osaamisensa rajat moniammatillisessa tiimissä

Sisältö

- terapia-altaassa tapahtuvan ohjauksen sovellukset
- aikuisten ryhmän ohjaus
- hengitysfysioterapia: hengitysresurssien arviointi ja hengitystoiminnan tutkiminen
- sydänfysioterapia: sydänpotilaan voimavarojen ja ongelmien arviointi
- neurologisen kuntoutujan liikkumisen ja toimintakyvyn tutkiminen
- neurologisen kuntoutujan motoristen taitojen uudelleen oppimisen ohjaaminen
- kehontuntemus
- voimavaralähtöisyys

Esitietovaatimukset

Opintokokonaisuudelle osallistuminen edellyttää osallistumista edellisen opintokokonaisuuden teoriaopetukseen sekä harjoitustunneille.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija
- suoriutuu harjoituksista osittain tuettuna ja ohjattuna
- toimii mekaanisesti ja ulkokohtaisesti sekä perustelut toiminnalle ovat niukkoja
- valmistautuu tehtäviin niukasti
- toteuttaa ohjausta epätarkoituksenmukaisesti

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija
- osaa soveltaa oppimaansa tilanteen mukaan tarkoituksenmukaisesti ja perustelee toimintaansa pääosin olemassa olevaan tietopohjaansa nojautuen
- osaa määrittää fysioterapeuttisen diagnoosin pääpiirteittäin ja pystyy osittaiseen kliiniseen päättelyyn
- valmistautuu huolellisesti ja järjestelmällisesti tilanteisiin
- harjoittelee aktiivisesti ja osaa hyödyntää ohjausta

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija
- osaa soveltaa uutta tietoa ja yhdistellä aiemmin oppimaansa opittavaan taitoon
- osaa määrittää fysioterapeuttisen diagnoosin ja pystyy kliiniseen päättelyyn
- harjoittelee aktiivisesti
- osaa arvioida harjoitteluaan ja oppimistaan
- tunnistaa ja kuvaa oman ammatillisen osaamisensa rajat moniammatillisesti
- perustella toimintaansa monipuolisesti
- osaa toimia hyvässä vuorovaikutuksessa asiakkaan kanssa

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätyssä suorituksessa opiskelija vetäytyy, valikoi tai laiminlyö tehtäviään ja harjoittelua tunneilla sekä ohjaustilanteissa. Opiskelija ei keskity harjoitteluun. Opiskelijalla on poissaoloja harjoittelutunneilta. Opiskelijan perustiedot ja -taidot ovat erittäin puutteelliset.