Suomen kieli 4Laajuus (3 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija
• käy perustason small talkia suomeksi omaan arkielämään ja osittain jo työelämään liittyen
• tutustuu oman alansa sanastoon ja kielenkäyttöön tarkemmin
• ymmärtää yksinkertaisia kuvauksia terveyteen ja hyvinvointiin liittyen
• tutustuu puhekieleen ja ymmärtää sitä vähintään yksinkertaisella tasolla

Sisältö

• aiempien opintojen kertaaminen ja syventäminen
• keskeisimmät lauserakenteet
• fysioterapian ammatillinen sanasto ja kielenkäyttö
• yleiskielen ja puhekielen keskeisimmät erot

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

• Opiskelija tekee vähintään osan vaadituista kurssitöistä. Opiskelija saattaa kuitenkin laiminlyödä ohjeiden tarkastamisen ja/tai kurssitöihin vaadittavan valmistautumisen.
• Opiskelija osoittaa vähintään pienimuotoista aktiivisuutta kurssilla. Opiskelijan on kuitenkin vaikeaa hoitaa kurssitöitä itsenäisesti ja sujuvasti.
• Opiskelija kykenee osoittamaan, että hän hallitsee vähintään keskeisimmät ja eniten toistuvat kurssiteemat ja osaamisen osa-alueet. Opiskelijalla on kuitenkin suuria vaikeuksia edistyä opinnoissaan riittävän sujuvasti ja nopeasti.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

• Opiskelija tekee vähintään suurimman osan kurssitöistä sujuvalla ja oikeaoppisella tavalla.
• Opiskelija osallistuu kurssitöihin aktiivisesti ja keskittyneesti.
• Opiskelija kykenee osoittamaan riittävää ja huomattavaa edistymistä opinnoissaan. Opiskelija hallitsee kielenkäytön tärkeimmät perusteet kiitettävällä tavalla.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

• Opiskelija tekee kurssityöt sujuvalla ja oikeaoppisella tavalla.
• Opiskelija osallistuu kurssitöihin aktiivisesti ja keskittyneesti. Opiskelija osoittaa mielenkiintoa opintojaan kohtaan ja hankkii mielellään lisätietoa opiskeltavista aiheista.
• Opiskelija kykenee osoittamaan riittävää ja huomattavaa edistymistä opinnoissaan. Opiskelijan edistyminen opinnoissa ylittää odotukset.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty
• Opiskelija ei tee vaadittuja kurssitöitä.
• Opiskelija osoittaa toistuvasti välinpitämättömyyttä ja epäkiinnostusta kurssityöskentelyä kohtaan.
• Opiskelija ei kykene osoittamaan riittävää edistymistä opinnoissaan.