Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- osaa kuvata motorisen oppimisen vaiheet ja tuntee niiden teoreettista taustaa
- osaa perusliikkumisen ja ohjaamisen perusteet
- tuntee tavallisimmat liikkumisen apuvälineet
- osaa liikunnan didaktiikan perusteet
- tuntee ryhmädynamiikkaan liittyviä tekijöitä
- tietää musiikin terapeuttisia vaikutuksia
- tietää suullisen viestinnän merkityksen fysioterapeuttisessa ohjauksessa
- hallitsee perustiedot elimistön keskeisistä rakenteista ja toiminnoista sekä niiden säätelymekanismeista ja yhteistyöstä
- osaa paikantaa hengitys- ja verenkiertoelimistön osat ihmisen kehossa
- tuntee optimaalisen hengitystoiminnan perusteet
- tietää hengitys- ja verenkiertoelimistön merkityksen koko elimistön toiminnassa
- tuntee rentoutumisen ja hyvän unen merkityksen fysioterapeuttisessa ohjauksessa
- hallitsee klassisen hieronnan perusotteet ja tuntee niiden vaikutusmekanismit
- tietää aseptiikan ja hygienian merkityksen fysioterapiassa

Sisältö (OJ)

- motorinen oppiminen
- fysioterapeuttinen ohjaaminen
- yksilön ja ryhmän ohjauksen periaatteet
- vesi terapiamuotona
- perusliikkuminen
- viestintä
- hengitys
- verenkierto
- rentoutuminen
- tasapaino
- hieronta
- nukkumisergonomia ja unihygienia
- musiikin mahdollisuudet fysioterapiassa
- fysiologian opiskelu myös informaatioteknologiaa ja pilvipalveluita hyödyntäen

Esitietovaatimukset (OJ)

Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on osallistuminen edelliseen opintokokonaisuuteen Fysioterapeuttinen tutkiminen sekä hyväksytty suoritus anatomia kokeessa.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty suoritus:
Opiskelija osallistuu aktiivisesti käsiteltävän asian tarkastelemiseen aiheen käsittelyä edistävällä tavalla käyttäen monipuolisesti lähdemateriaalia.
Opiskelija esittää perustellusti opintojakson asiasisältöjä yhdessä muiden ryhmäläisten kanssa.
Opiskelija osaa kuvata ja analysoida liikettä, liikkumista ja ihmisen perusliikkumisen vaiheita ohjauksen kannalta.
Opiskelija palauttaa liikunnan didaktiikan ja puheviestinnän tehtävät sekä fysioterapiasisältöjä käsittelevän oppimispäiväkirjan sovitussa ajassa ja annettuja kirjaamisohjeita noudattaen.
Opiskelija saa fysiologian kokeessa 70 %:a oikein.

Hylätty suoritus:
Opiskelija ei osallistu aktiivisesti käsiteltävän asian tarkastelemiseen, ei tuo esille asian käsittelyä edistävällä sisältöjä eikä käytä lähdemateriaalia monipuolisesti.
Opiskelija ei osaa kuvata eikä analysoida liikettä, liikkumista tai ihmisen perusliikkumisen vaiheita.
Opiskelija ei ole palauttanut sovitussa ajassa hyväksytyt kriteerit täyttävällä tavalla laadittua liikunnan didaktiikan ja puheviestinnän tehtävää eikä fysioterapiasisältöjä käsittelevää oppimispäiväkirjaa.
Opiskelija ei saa fysiologian kokeessa 70 %:a oikein.

Aika ja paikka

Opintojakso toteutuu ajalla 8.1.-15.3.2024.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Fysiologiasta on kirjallinen koe. Läpipääsyraja on 70 %. Sen ajankohta ja suoritustapa ilmoitetaan myöhemmin.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Ongelmaperustainen opiskelu, tutortyöskentely, itsenäinen tiedonhankinta ja opiskelu, luennot, seminaari. Opintojakson teemat kootaan yhteen opiskelijan henkilökohtaisessa oppimispäiväkirjassa.

Oppimateriaalit

Opintojakson Moodleen liitetty ja linkattu materiaali sekä muu ajankohtainen oppitunneilla esille tuleva materiaali.

Kirjallisuutta mm.:
Arponen R. & Airaksinen O. 2001. Hoitava hieronta. WS Bookwell Oy. Porvoo. (tai uudempi painos)
Pihlman M., Heiskanen J., Luomala T. & Kaaretsalo A. 2017. Hieronnan käsikirja. Sanoma Pro Oy, Helsinki.
Kukkonen S. & Piirainen A. 1990. Ihmisen perusliikkuminen ja sen edistäminen. Kirjayhtymä, Helsinki.
Kauranen K. & Nurkka N. 2010. Biomekaniikkaa liikunnan ja terveydenhuollon ammattilaisille. Liikuntatieteellisen Seuran julkaisu nro 166. Tammerprint Oy, Tampere.
Kauranen K. 2011. Motoriikan säätely ja motorinen oppiminen. Liikuntatieteellisen Seuran julkaisu nro 167. Tammerprint Oy. Tampere.
Kauranen K. 2017. Fysioterapeutin käsikirja. Sanoma Pro Oy. Helsinki. (tai uudempi painos)
Sandström M. & Ahonen J. 2011. Liikkuva ihminen - aivot, liikuntafysiologia ja sovellettu biomekaniikka. VK-Kustannus Oy. Otavan Kirjapaino Oy. Keuruu.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

8 op = 8 x 27 h opiskelijan työtä, koostuu sekä lähiopetuksesta että opiskelijan itsenäisestä työstä.

Sisällön jaksotus

Opintojakson orientaatioluento ilmoitetaan myöhemmin lukujärjestyksessä
Tutoristunnot, luennot ja seminaari lukujärjestyksen mukaan.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Kansainvälisyys

Opintojaksolla voi olla mukana KV-opiskelijoita.

Lisätietoja opiskelijoille

Edeltävyydet:
Osallistuminen opintokokonaisuuteen Fysioterapeuttinen tutkiminen ja
hyväksytty suoritus anatomian alkukokeesta.

Osallistuminen orientaatiotunnille on edellytys opintojaksolle osallistumiselle.
Kaikessa opetuksessa on läsnäolovelvoite. Tutortyöskentelyn mahdolliset poissaolot korvataan erikseen oman ryhmän ja ryhmän valmentajan kanssa sovitulla tavalla.

Opintojakson lukujärjestys löytyy lukkarikoneesta ryhmän tunnuksella 23FY.
Opintojaksolta kerätään sähköinen opintojaksopalaute jakson lopulla.
Muutokset toteutuksessa ja lukujärjestyksessä voivat olla mahdollisia jakson aikana.

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Hyväksytty suoritus:
- Opiskelija osallistuu aktiivisesti tutorryhmässä käsiteltävän asian tarkastelemiseen aiheen käsittelyä edistävällä tavalla käyttäen monipuolisesti lähdemateriaalia.
- Opiskelija osallistuu opintokokonaisuuden seminaarin suunnitteluun sekä havainnollistavaan ja opintokokonaisuuden keskeisten asiasisältöjen perusteltuun esittämiseen yhdessä muiden ryhmäläisten kanssa.
- Opiskelija osaa kuvata ja analysoida liikettä, liikkumista ja ihmisen perusliikkumisen vaiheita ohjauksen kannalta.
- Opiskelija palauttaa liikunnan didaktiikan ja puheviestinnän tehtävät sekä fysioterapiasisältöjä käsittelevän oppimispäiväkirjan sovitussa ajassa ja annettuja kirjaamisohjeita noudattaen.
- Opiskelija saa fysiologian kokeessa 70 %:a oikein.

Hylätty suoritus:
- Opiskelija ei osallistu aktiivisesti tutorryhmässä käsiteltävän asian tarkastelemiseen, ei tuo esille asian käsittelyä edistävällä tavalla sisältöjä eikä käytä lähdemateriaalia monipuolisesti.
- Opiskelija ei osallistu opintokokonaisuuden seminaarin suunnitteluun ja toteuttamiseen eikä ole palauttanut poissaoloa korvaavaa hyväksytyt kriteerit täyttävää seminaaripäiväkirjaa.
- Opiskelija ei osaa kuvata eikä analysoida liikettä, liikkumista tai ihmisen perusliikkumisen vaiheita.
- Opiskelija ei ole palauttanut sovitussa ajassa hyväksytyt kriteerit täyttävällä tavalla laadittua liikunnan didaktiikan ja puheviestinnän eikä fysioterapiasisältöjä käsittelevää oppimispäiväkirjaa.
- Opiskelija ei saa fysiologian kokeessa 70 %:a oikein.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- osaa kuvata motorisen oppimisen vaiheet ja tuntee niiden teoreettista taustaa
- osaa perusliikkumisen ja ohjaamisen perusteet
- tuntee tavallisimmat liikkumisen apuvälineet
- osaa liikunnan didaktiikan perusteet
- tuntee ryhmädynamiikkaan liittyviä tekijöitä
- tietää musiikin terapeuttisia vaikutuksia
- tietää suullisen viestinnän merkityksen fysioterapeuttisessa ohjauksessa
- hallitsee perustiedot elimistön keskeisistä rakenteista ja toiminnoista sekä niiden säätelymekanismeista ja yhteistyöstä
- osaa paikantaa hengitys- ja verenkiertoelimistön osat ihmisen kehossa
- tuntee optimaalisen hengitystoiminnan perusteet
- tietää hengitys- ja verenkiertoelimistön merkityksen koko elimistön toiminnassa
- tuntee rentoutumisen ja hyvän unen merkityksen fysioterapeuttisessa ohjauksessa
- hallitsee klassisen hieronnan perusotteet ja tuntee niiden vaikutusmekanismit
- tietää aseptiikan ja hygienian merkityksen fysioterapiassa

Sisältö (OJ)

- motorinen oppiminen
- fysioterapeuttinen ohjaaminen
- yksilön ja ryhmän ohjauksen periaatteet
- vesi terapiamuotona
- perusliikkuminen
- viestintä
- hengitys
- verenkierto
- rentoutuminen
- tasapaino
- hieronta
- nukkumisergonomia ja unihygienia
- musiikin mahdollisuudet fysioterapiassa
- fysiologian opiskelu myös informaatioteknologiaa ja pilvipalveluita hyödyntäen

Esitietovaatimukset (OJ)

Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on osallistuminen edelliseen opintokokonaisuuteen Fysioterapeuttinen tutkiminen sekä hyväksytty suoritus anatomia kokeessa.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty suoritus:
Opiskelija osallistuu aktiivisesti käsiteltävän asian tarkastelemiseen aiheen käsittelyä edistävällä tavalla käyttäen monipuolisesti lähdemateriaalia.
Opiskelija esittää perustellusti opintojakson asiasisältöjä yhdessä muiden ryhmäläisten kanssa.
Opiskelija osaa kuvata ja analysoida liikettä, liikkumista ja ihmisen perusliikkumisen vaiheita ohjauksen kannalta.
Opiskelija palauttaa liikunnan didaktiikan ja puheviestinnän tehtävät sekä fysioterapiasisältöjä käsittelevän oppimispäiväkirjan sovitussa ajassa ja annettuja kirjaamisohjeita noudattaen.
Opiskelija saa fysiologian kokeessa 70 %:a oikein.

Hylätty suoritus:
Opiskelija ei osallistu aktiivisesti käsiteltävän asian tarkastelemiseen, ei tuo esille asian käsittelyä edistävällä sisältöjä eikä käytä lähdemateriaalia monipuolisesti.
Opiskelija ei osaa kuvata eikä analysoida liikettä, liikkumista tai ihmisen perusliikkumisen vaiheita.
Opiskelija ei ole palauttanut sovitussa ajassa hyväksytyt kriteerit täyttävällä tavalla laadittua liikunnan didaktiikan ja puheviestinnän tehtävää eikä fysioterapiasisältöjä käsittelevää oppimispäiväkirjaa.
Opiskelija ei saa fysiologian kokeessa 70 %:a oikein.

Aika ja paikka

Opintojakso toteutuu ajalla 9.1.-17.3.2023.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Fysiologiasta on kirjallinen koe. Läpipääsyraja on 70 %. Sen ajankohta ja suoritustapa ilmoitetaan myöhemmin.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Tutoristunnot
Luennot
Harjoitustunnit
Itsenäinen opiskelu
Oppimispäiväkirja

Oppimateriaalit

Opintojakson Moodleen liitetty ja linkattu materiaali sekä muu ajankohtainen oppitunneilla esille tuleva materiaali.

Kirjallisuutta mm.:
Arponen R. & Airaksinen O. 2001. Hoitava hieronta. WS Bookwell Oy. Porvoo.
Pihlman M., Heiskanen J., Luomala T. & Kaaretsalo A. 2017. Hieronnan käsikirja. Sanoma Pro Oy, Helsinki.
Kukkonen S. & Piirainen A. 1990. Ihmisen perusliikkuminen ja sen edistäminen. Kirjayhtymä, Helsinki.
Kauranen K. & Nurkka N. 2010. Biomekaniikkaa liikunnan ja terveydenhuollon ammattilaisille. Liikuntatieteellisen Seuran julkaisu nro 166. Tammerprint Oy, Tampere.
Kauranen K. 2011. Motoriikan säätely ja motorinen oppiminen. Liikuntatieteellisen Seuran julkaisu nro 167. Tammerprint Oy. Tampere.
Kauranen K. 2017. Fysioterapeutin käsikirja. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Sandström M. & Ahonen J. 2011. Liikkuva ihminen - aivot, liikuntafysiologia ja sovellettu biomekaniikka. VK-Kustannus Oy. Otavan Kirjapaino Oy. Keuruu.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

8 op = 8 x 27 h opiskelijan työtä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Kansainvälisyys

Opintojakson aikana tehdään yhteistyötä ryhmän 22FYKEN kanssa.

Lisätietoja opiskelijoille

Edeltävyydet:
Osallistuminen opintokokonaisuuteen Fysioterapeuttinen tutkiminen ja
hyväksytty suoritus anatomian alkukokeesta.

Osallistuminen orientaatiotunnille on edellytys opintojaksolle osallistumiselle.
Kaikessa opetuksessa on läsnäolovelvoite. Tutortyöskentelyn mahdolliset poissaolot korvataan erikseen oman ryhmän ja ryhmän valmentajan kanssa sovitulla tavalla.

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Hyväksytty suoritus:
- Opiskelija osallistuu aktiivisesti tutorryhmässä käsiteltävän asian tarkastelemiseen aiheen käsittelyä edistävällä tavalla käyttäen monipuolisesti lähdemateriaalia.
- Opiskelija osallistuu opintokokonaisuuden seminaarin suunnitteluun sekä havainnollistavaan ja opintokokonaisuuden keskeisten asiasisältöjen perusteltuun esittämiseen yhdessä muiden ryhmäläisten kanssa.
- Opiskelija osaa kuvata ja analysoida liikettä, liikkumista ja ihmisen perusliikkumisen vaiheita ohjauksen kannalta.
- Opiskelija palauttaa liikunnan didaktiikan ja puheviestinnän tehtävät sekä fysioterapiasisältöjä käsittelevän oppimispäiväkirjan sovitussa ajassa ja annettuja kirjaamisohjeita noudattaen.
- Opiskelija saa fysiologian kokeessa 70 %:a oikein.

Hylätty suoritus:
- Opiskelija ei osallistu aktiivisesti tutorryhmässä käsiteltävän asian tarkastelemiseen, ei tuo esille asian käsittelyä edistävällä tavalla sisältöjä eikä käytä lähdemateriaalia monipuolisesti.
- Opiskelija ei osallistu opintokokonaisuuden seminaarin suunnitteluun ja toteuttamiseen eikä ole palauttanut poissaoloa korvaavaa hyväksytyt kriteerit täyttävää seminaaripäiväkirjaa.
- Opiskelija ei osaa kuvata eikä analysoida liikettä, liikkumista tai ihmisen perusliikkumisen vaiheita.
- Opiskelija ei ole palauttanut sovitussa ajassa hyväksytyt kriteerit täyttävällä tavalla laadittua liikunnan didaktiikan ja puheviestinnän eikä fysioterapiasisältöjä käsittelevää oppimispäiväkirjaa.
- Opiskelija ei saa fysiologian kokeessa 70 %:a oikein.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- osaa kuvata motorisen oppimisen vaiheet ja tuntee niiden teoreettista taustaa
- osaa perusliikkumisen ja ohjaamisen perusteet
- tuntee tavallisimmat liikkumisen apuvälineet
- osaa liikunnan didaktiikan perusteet
- tuntee ryhmädynamiikkaan liittyviä tekijöitä
- tietää musiikin terapeuttisia vaikutuksia
- tietää suullisen viestinnän merkityksen fysioterapeuttisessa ohjauksessa
- hallitsee perustiedot elimistön keskeisistä rakenteista ja toiminnoista sekä niiden säätelymekanismeista ja yhteistyöstä
- osaa paikantaa hengitys- ja verenkiertoelimistön osat ihmisen kehossa
- tuntee optimaalisen hengitystoiminnan perusteet
- tietää hengitys- ja verenkiertoelimistön merkityksen koko elimistön toiminnassa
- tuntee rentoutumisen ja hyvän unen merkityksen fysioterapeuttisessa ohjauksessa
- hallitsee klassisen hieronnan perusotteet ja tuntee niiden vaikutusmekanismit
- tietää aseptiikan ja hygienian merkityksen fysioterapiassa

Sisältö (OJ)

- motorinen oppiminen
- fysioterapeuttinen ohjaaminen
- yksilön ja ryhmän ohjauksen periaatteet
- vesi terapiamuotona
- perusliikkuminen
- viestintä
- hengitys
- verenkierto
- rentoutuminen
- tasapaino
- hieronta
- nukkumisergonomia ja unihygienia
- musiikin mahdollisuudet fysioterapiassa
- fysiologian opiskelu myös informaatioteknologiaa ja pilvipalveluita hyödyntäen

Esitietovaatimukset (OJ)

Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on osallistuminen edelliseen opintokokonaisuuteen Fysioterapeuttinen tutkiminen sekä hyväksytty suoritus anatomia kokeessa.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty suoritus:
Opiskelija osallistuu aktiivisesti käsiteltävän asian tarkastelemiseen aiheen käsittelyä edistävällä tavalla käyttäen monipuolisesti lähdemateriaalia.
Opiskelija esittää perustellusti opintojakson asiasisältöjä yhdessä muiden ryhmäläisten kanssa.
Opiskelija osaa kuvata ja analysoida liikettä, liikkumista ja ihmisen perusliikkumisen vaiheita ohjauksen kannalta.
Opiskelija palauttaa liikunnan didaktiikan ja puheviestinnän tehtävät sekä fysioterapiasisältöjä käsittelevän oppimispäiväkirjan sovitussa ajassa ja annettuja kirjaamisohjeita noudattaen.
Opiskelija saa fysiologian kokeessa 70 %:a oikein.

Hylätty suoritus:
Opiskelija ei osallistu aktiivisesti käsiteltävän asian tarkastelemiseen, ei tuo esille asian käsittelyä edistävällä sisältöjä eikä käytä lähdemateriaalia monipuolisesti.
Opiskelija ei osaa kuvata eikä analysoida liikettä, liikkumista tai ihmisen perusliikkumisen vaiheita.
Opiskelija ei ole palauttanut sovitussa ajassa hyväksytyt kriteerit täyttävällä tavalla laadittua liikunnan didaktiikan ja puheviestinnän tehtävää eikä fysioterapiasisältöjä käsittelevää oppimispäiväkirjaa.
Opiskelija ei saa fysiologian kokeessa 70 %:a oikein.

Aika ja paikka

TAMK:n pääkampuksella 9.1.-17.3.2023

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Teoriaopetusta ja käytännön harjoituksia, ryhmätöitä, seminaareja, itsenäistä opiskelua

Oppimateriaalit

Opintojakson Moodlesta löytyvä materiaali, itsenäisesti hankittu materiaali sekä lisäksi:
Cech D.J. & Martin S.T. 2012. Functional Movement Development Across the Life Span. 3rd ed. Elsevier. St. Louis, Missouri.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

8 op = 8 x 27 h opiskelijan työtä.

Opintojakson lukujärjestys nähtävillä Pakissa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei vaihtoehtoisia suoritustapoja.

Lisätietoja opiskelijoille

Osallistuminen orientaatiotunnille on edellytys opintojaksolle osallistumiselle.
Kaikessa opetuksessa on läsnäolovelvoite.

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- osaa kuvata motorisen oppimisen vaiheet ja tuntee niiden teoreettista taustaa
- osaa perusliikkumisen ja ohjaamisen perusteet
- tuntee tavallisimmat liikkumisen apuvälineet
- osaa liikunnan didaktiikan perusteet
- tuntee ryhmädynamiikkaan liittyviä tekijöitä
- tietää musiikin terapeuttisia vaikutuksia
- tietää suullisen viestinnän merkityksen fysioterapeuttisessa ohjauksessa
- hallitsee perustiedot elimistön keskeisistä rakenteista ja toiminnoista sekä niiden säätelymekanismeista ja yhteistyöstä
- osaa paikantaa hengitys- ja verenkiertoelimistön osat ihmisen kehossa
- tuntee optimaalisen hengitystoiminnan perusteet
- tietää hengitys- ja verenkiertoelimistön merkityksen koko elimistön toiminnassa
- tuntee rentoutumisen ja hyvän unen merkityksen fysioterapeuttisessa ohjauksessa
- hallitsee klassisen hieronnan perusotteet ja tuntee niiden vaikutusmekanismit
- tietää aseptiikan ja hygienian merkityksen fysioterapiassa

Sisältö (OJ)

- motorinen oppiminen
- fysioterapeuttinen ohjaaminen
- yksilön ja ryhmän ohjauksen periaatteet
- vesi terapiamuotona
- perusliikkuminen
- viestintä
- hengitys
- verenkierto
- rentoutuminen
- tasapaino
- hieronta
- nukkumisergonomia ja unihygienia
- musiikin mahdollisuudet fysioterapiassa
- fysiologian opiskelu myös informaatioteknologiaa ja pilvipalveluita hyödyntäen

Esitietovaatimukset (OJ)

Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on osallistuminen edelliseen opintokokonaisuuteen Fysioterapeuttinen tutkiminen sekä hyväksytty suoritus anatomia kokeessa.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty suoritus:
Opiskelija osallistuu aktiivisesti käsiteltävän asian tarkastelemiseen aiheen käsittelyä edistävällä tavalla käyttäen monipuolisesti lähdemateriaalia.
Opiskelija esittää perustellusti opintojakson asiasisältöjä yhdessä muiden ryhmäläisten kanssa.
Opiskelija osaa kuvata ja analysoida liikettä, liikkumista ja ihmisen perusliikkumisen vaiheita ohjauksen kannalta.
Opiskelija palauttaa liikunnan didaktiikan ja puheviestinnän tehtävät sekä fysioterapiasisältöjä käsittelevän oppimispäiväkirjan sovitussa ajassa ja annettuja kirjaamisohjeita noudattaen.
Opiskelija saa fysiologian kokeessa 70 %:a oikein.

Hylätty suoritus:
Opiskelija ei osallistu aktiivisesti käsiteltävän asian tarkastelemiseen, ei tuo esille asian käsittelyä edistävällä sisältöjä eikä käytä lähdemateriaalia monipuolisesti.
Opiskelija ei osaa kuvata eikä analysoida liikettä, liikkumista tai ihmisen perusliikkumisen vaiheita.
Opiskelija ei ole palauttanut sovitussa ajassa hyväksytyt kriteerit täyttävällä tavalla laadittua liikunnan didaktiikan ja puheviestinnän tehtävää eikä fysioterapiasisältöjä käsittelevää oppimispäiväkirjaa.
Opiskelija ei saa fysiologian kokeessa 70 %:a oikein.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Fysiologiasta on kirjallinen koe. Läpipääsyraja on 70 %. Sen ajankohta ja suoritustapa ilmoitetaan myöhemmin.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Tutoristunnot
Luennot
Harjoitustunnit
Oppimispäiväkirja

Oppimateriaalit

Oppimateriaalit tulee esille luennoilla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Kansainvälisyys

-

Lisätietoja opiskelijoille

Edeltävyydet:
Osallistuminen opintokokonaisuuteen Fysioterapeuttinen tutkiminen ja
hyväksytty suoritus anatomian alkukokeesta.

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Hyväksytty suoritus:
- Opiskelija osallistuu aktiivisesti tutorryhmässä käsiteltävän asian tarkastelemiseen aiheen käsittelyä edistävällä tavalla käyttäen monipuolisesti lähdemateriaalia.
- Opiskelija osallistuu opintokokonaisuuden seminaarin suunnitteluun sekä havainnollistavaan ja opintokokonaisuuden keskeisten asiasisältöjen perusteltuun esittämiseen yhdessä muiden ryhmäläisten kanssa.
- Opiskelija osaa kuvata ja analysoida liikettä, liikkumista ja ihmisen perusliikkumisen vaiheita ohjauksen kannalta.
- Opiskelija palauttaa liikunnan didaktiikan ja puheviestinnän tehtävät sekä fysioterapiasisältöjä käsittelevän oppimispäiväkirjan sovitussa ajassa ja annettuja kirjaamisohjeita noudattaen.
- Opiskelija saa fysiologian kokeessa 70 %:a oikein.

Hylätty suoritus:
- Opiskelija ei osallistu aktiivisesti tutorryhmässä käsiteltävän asian tarkastelemiseen, ei tuo esille asian käsittelyä edistävällä tavalla sisältöjä eikä käytä lähdemateriaalia monipuolisesti.
- Opiskelija ei osallistu opintokokonaisuuden seminaarin suunnitteluun ja toteuttamiseen eikä ole palauttanut poissaoloa korvaavaa hyväksytyt kriteerit täyttävää seminaaripäiväkirjaa.
- Opiskelija ei osaa kuvata eikä analysoida liikettä, liikkumista tai ihmisen perusliikkumisen vaiheita.
- Opiskelija ei ole palauttanut sovitussa ajassa hyväksytyt kriteerit täyttävällä tavalla laadittua liikunnan didaktiikan ja puheviestinnän eikä fysioterapiasisältöjä käsittelevää oppimispäiväkirjaa.
- Opiskelija ei saa fysiologian kokeessa 70 %:a oikein.