Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

The course provides the basics of the Finnish language (estimated level A1.2)

After completing the course, the students will be able to:
• pronounce Finnish quite correctly
• understand and use short and simply structured expressions that concern basic
situations related to everyday life (introducing oneself and one’s family, simple shopping and food)
• learn to build up their vocabulary
• learn to use the basic structure of Finnish
• know, use and understand simple spoken and written expressions connected to
everyday life.

Sisältö (OJ)

• study book Suomen mestari 1, chapters 1–4, 8:
o pronunciation exercises
o vocabulary exercises
o structural exercises
o conversational and drama exercises
o listening comprehension exercises
o reading comprehension exercises
o written exercises.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Students have been able to complete all the assignments acceptably and attended contact lessons at least 80 %. They can exchange greetings/farewells, introduce oneself and name a few objects. It is hard for them to attend a simple conversation or create a short text. Their pronunciation causes difficulties to understand meanings of produced speech.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Students have been able to complete all the assignments acceptably and attended contact lessons at least 80 %. Students have an active attitude towards studying Finnish language showing that by completing tasks according to the schedule. They are able to cope in the most common simple everyday situations. Students can use typical grammatical structures e.g. basic verb conjugation, possessive structure and partitive in simple sentences. They can write brief texts and pronounce Finnish quite clearly.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Students have been able to complete all the assignments acceptably and attended contact lessons at least 80 %. They have a positive and active attitude towards learning language. They can pronounce Finnish distinctively and are able to use suitable and varied expressions in everyday situations using grammar almost correctly. Students can participate in a conversation asking and responding to questions about topics studied in the course. They can write simple texts and recombine words and phrases into new sentences.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

The course provides the basics of the Finnish language (estimated level A1.2)

After completing the course, the students will be able to:
• pronounce Finnish quite correctly
• understand and use short and simply structured expressions that concern basic
situations related to everyday life (introducing oneself and one’s family, simple shopping and food)
• learn to build up their vocabulary
• learn to use the basic structure of Finnish
• know, use and understand simple spoken and written expressions connected to
everyday life.

Sisältö (OJ)

• study book Suomen mestari 1, chapters 1–4, 8:
o pronunciation exercises
o vocabulary exercises
o structural exercises
o conversational and drama exercises
o listening comprehension exercises
o reading comprehension exercises
o written exercises.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Students have been able to complete all the assignments acceptably and attended contact lessons at least 80 %. They can exchange greetings/farewells, introduce oneself and name a few objects. It is hard for them to attend a simple conversation or create a short text. Their pronunciation causes difficulties to understand meanings of produced speech.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Students have been able to complete all the assignments acceptably and attended contact lessons at least 80 %. Students have an active attitude towards studying Finnish language showing that by completing tasks according to the schedule. They are able to cope in the most common simple everyday situations. Students can use typical grammatical structures e.g. basic verb conjugation, possessive structure and partitive in simple sentences. They can write brief texts and pronounce Finnish quite clearly.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Students have been able to complete all the assignments acceptably and attended contact lessons at least 80 %. They have a positive and active attitude towards learning language. They can pronounce Finnish distinctively and are able to use suitable and varied expressions in everyday situations using grammar almost correctly. Students can participate in a conversation asking and responding to questions about topics studied in the course. They can write simple texts and recombine words and phrases into new sentences.

Aika ja paikka

Kurssitapaamiset pidetään TAMKilla keskiviikkoisin ja perjantaisin klo 9.30-11.00. Tapaamispaikat ilmestyvät kalenteriin syksyn alussa.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Loppukoe pidetään 13.12.

Uusintakokeet järjestetään talvella 2024.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Loppukoe (painotus 75 %)
* kuuntelu- ja kielioppitehtäviä
* arviointimittari: koepisteet
- Kurssitehtävät ja yleinen kurssityöskentely (painotus 25 %)
* arviointimittari: aktiivisuus kurssitapaamisissa ja onnistuminen kurssitehtävissä

Lisäksi läpipääsyyn vaaditaan 80 % läsnäolo kurssitapaamisissa.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

- Luokkahuonetapaamisia.
- Itsenäistä työskentelyä.
- Palautettavia kurssitehtäviä.
- Loppukoe.

Oppimateriaalit

- oppikirja (Suomen mestari 1, kappaleet 1-4)
- opettajan omaa materiaalia

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- 2 x 1,5 t opetusta viikossa
- 1,5-3 t itsenäistä työskentelyä viikossa

Sisällön jaksotus

Puhumme tästä kurssin alussa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei saatavilla.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei saatavilla.

Kansainvälisyys

Ei saatavilla.

Lisätietoja opiskelijoille

Jos et ole varma, onko tämä oikea kurssi sinulle, ota yhteyttä S2-neuvojaan Ella Hakalaan (ella.hakala@tuni.fi).

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijan suoritus saatetaan hylätä jommankumman tai molempien syiden perusteella:
- Opiskelija saa loppukokeessa vähemmän kuin 38 % pisteistä eikä kykene kompensoimaan tuloksia muulla kurssityöskentelyllä.
- Opiskelijalta jää väliin yli 20 % kurssitapaamisajasta (joko poissaolon tai muiden tavoitettavuusongelmien vuoksi).

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Arvosana 1 loppukokeessa:
- 38-49 % maksimipisteistä

Arvosana 2 loppukokeessa:
- 50-61 % maksimipisteistä

Arvosanan 1 kriteerit muulle kurssityöskentelylle:
Opiskelija
- osallistuu kurssityöskentelyyn vähintään perustasolla
- on toistuvasti kykenemätön osallistumaan yleiseen kurssikeskusteluun
- palauttaa kurssitöitä määräajan jälkeen
- jättää palauttamatta kurssitöitä tai suoriutuu niistä heikolla tasolla
- osallistuu kurssitapaamisiin riittävästi

Arvosanan 2 kriteerit muulle kurssityöskentelylle:
Opiskelija
- osallistuu kurssityöskentelyyn vähintään perustasolla
- on ajoittain kykenemätön osallistumaan yleiseen kurssikeskusteluun
- palauttaa kurssityöt määräaikaan mennessä
- suoriutuu kurssitöistä heikolla tasolla
- osallistuu kurssitapaamisiin riittävästi

Lopullinen kurssiarvosanan perustana toimivat sekä koetulokset että yleinen kurssityöskentely. Jos esimerkiksi kokeen arvosana on 1 ja 2 välillä, kurssityöskentely vaikuttaa siihen, onko kurssin arvosana 1 vai 2.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Arvosana 3 loppukokeessa:
- 62-76 % maksimipisteistä

Arvosana 4 loppukokeessa:
- 77-88 % maksimipisteistä

Arvosanan 3 kriteerit muulle kurssityöskentelylle:
Opiskelija
- osallistuu kurssityöskentelyyn ainakin pääosin aktiivisesti ja keskittyneesti
- kykenee tarvittaessa osallistumaan yleiseen kurssikeskusteluun mutta ei välttämättä hallitse kaikkia aiheita
- palauttaa kurssityöt määräaikaan mennessä
- suoriutuu kurssitöistä kelvollisella tasolla
- osallistuu kurssitapaamisiin riittävästi

Arvosanan 4 kriteerit muulle kurssityöskentelylle:
Opiskelija
- osallistuu kurssityöskentelyyn aktiivisesti ja keskittyneesti
- kykenee tarvittaessa osallistumaan yleiseen kurssikeskusteluun
- palauttaa kurssityöt määräaikaan mennessä
- suoriutuu kurssitöistä hyvällä tasolla
- osallistuu kurssitapaamisiin riittävästi

Lopullinen kurssiarvosanan perustana toimivat sekä koetulokset että yleinen kurssityöskentely. Jos esimerkiksi kokeen arvosana on 3 ja 4 välillä, kurssityöskentely vaikuttaa siihen, onko kurssin arvosana 3 vai 4.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Arvosana 5 loppukokeessa:
- 89-100 % maksimipisteistä

Arvosanan 5 kriteerit muulle kurssityöskentelylle:
Opiskelija
- osallistuu kurssityöskentelyyn aktiivisesti ja keskittyneesti
- kykenee tarvittaessa osallistumaan yleiseen kurssikeskusteluun
- palauttaa kurssityöt määräaikaan mennessä
- suoriutuu kurssitöistä erinomaisella tasolla
- osallistuu kurssitapaamisiin riittävästi

Lopullinen kurssiarvosanan perustana toimivat sekä koetulokset että yleinen kurssityöskentely. Jos esimerkiksi kokeen arvosana on 4 ja 5 välillä, kurssityöskentely vaikuttaa siihen, onko kurssin arvosana 4 vai 5.

Tavoitteet (OJ)

The course provides the basics of the Finnish language (estimated level A1.2)

After completing the course, the students will be able to:
• pronounce Finnish quite correctly
• understand and use short and simply structured expressions that concern basic
situations related to everyday life (introducing oneself and one’s family, simple shopping and food)
• learn to build up their vocabulary
• learn to use the basic structure of Finnish
• know, use and understand simple spoken and written expressions connected to
everyday life.

Sisältö (OJ)

• study book Suomen mestari 1, chapters 1–4, 8:
o pronunciation exercises
o vocabulary exercises
o structural exercises
o conversational and drama exercises
o listening comprehension exercises
o reading comprehension exercises
o written exercises.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Students have been able to complete all the assignments acceptably and attended contact lessons at least 80 %. They can exchange greetings/farewells, introduce oneself and name a few objects. It is hard for them to attend a simple conversation or create a short text. Their pronunciation causes difficulties to understand meanings of produced speech.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Students have been able to complete all the assignments acceptably and attended contact lessons at least 80 %. Students have an active attitude towards studying Finnish language showing that by completing tasks according to the schedule. They are able to cope in the most common simple everyday situations. Students can use typical grammatical structures e.g. basic verb conjugation, possessive structure and partitive in simple sentences. They can write brief texts and pronounce Finnish quite clearly.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Students have been able to complete all the assignments acceptably and attended contact lessons at least 80 %. They have a positive and active attitude towards learning language. They can pronounce Finnish distinctively and are able to use suitable and varied expressions in everyday situations using grammar almost correctly. Students can participate in a conversation asking and responding to questions about topics studied in the course. They can write simple texts and recombine words and phrases into new sentences.

Aika ja paikka

Kurssitapaamiset pidetään TAMKilla maanantaisin klo 12.15-13.45 ja torstaisin klo 9.30-11.00. Tapaamispaikat ilmestyvät kalenteriin syksyn alussa.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Loppukoe pidetään 11.12.

Uusintakokeet järjestetään talvella 2024.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Loppukoe (painotus 75 %)
* kuuntelu- ja kielioppitehtäviä
* arviointimittari: koepisteet
- Kurssitehtävät ja yleinen kurssityöskentely (painotus 25 %)
* arviointimittari: aktiivisuus kurssitapaamisissa ja onnistuminen kurssitehtävissä

Lisäksi läpipääsyyn vaaditaan 80 % läsnäolo kurssitapaamisissa.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

- Luokkahuonetapaamisia.
- Itsenäistä työskentelyä.
- Palautettavia kurssitehtäviä.
- Loppukoe.

Oppimateriaalit

- oppikirja (Suomen mestari 1, kappaleet 1-4)
- opettajan omaa materiaalia

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- 2 x 1,5 t opetusta viikossa
- 1,5-3 t itsenäistä työskentelyä viikossa

Sisällön jaksotus

Puhumme tästä kurssin alussa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei saatavilla.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei saatavilla.

Kansainvälisyys

Ei saatavilla.

Lisätietoja opiskelijoille

Jos et ole varma, onko tämä oikea kurssi sinulle, ota yhteyttä S2-neuvojaan Ella Hakalaan (ella.hakala@tuni.fi).

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijan suoritus saatetaan hylätä jommankumman tai molempien syiden perusteella:
- Opiskelija saa loppukokeessa vähemmän kuin 38 % pisteistä eikä kykene kompensoimaan tuloksia muulla kurssityöskentelyllä.
- Opiskelijalta jää väliin yli 20 % kurssitapaamisajasta (joko poissaolon tai muiden tavoitettavuusongelmien vuoksi).

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Arvosana 1 loppukokeessa:
- 38-49 % maksimipisteistä

Arvosana 2 loppukokeessa:
- 50-61 % maksimipisteistä

Arvosanan 1 kriteerit muulle kurssityöskentelylle:
Opiskelija
- osallistuu kurssityöskentelyyn vähintään perustasolla
- on toistuvasti kykenemätön osallistumaan yleiseen kurssikeskusteluun
- palauttaa kurssitöitä määräajan jälkeen
- jättää palauttamatta kurssitöitä tai suoriutuu niistä heikolla tasolla
- osallistuu kurssitapaamisiin riittävästi

Arvosanan 2 kriteerit muulle kurssityöskentelylle:
Opiskelija
- osallistuu kurssityöskentelyyn vähintään perustasolla
- on ajoittain kykenemätön osallistumaan yleiseen kurssikeskusteluun
- palauttaa kurssityöt määräaikaan mennessä
- suoriutuu kurssitöistä heikolla tasolla
- osallistuu kurssitapaamisiin riittävästi

Lopullinen kurssiarvosanan perustana toimivat sekä koetulokset että yleinen kurssityöskentely. Jos esimerkiksi kokeen arvosana on 1 ja 2 välillä, kurssityöskentely vaikuttaa siihen, onko kurssin arvosana 1 vai 2.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Arvosana 3 loppukokeessa:
- 62-76 % maksimipisteistä

Arvosana 4 loppukokeessa:
- 77-88 % maksimipisteistä

Arvosanan 3 kriteerit muulle kurssityöskentelylle:
Opiskelija
- osallistuu kurssityöskentelyyn ainakin pääosin aktiivisesti ja keskittyneesti
- kykenee tarvittaessa osallistumaan yleiseen kurssikeskusteluun mutta ei välttämättä hallitse kaikkia aiheita
- palauttaa kurssityöt määräaikaan mennessä
- suoriutuu kurssitöistä kelvollisella tasolla
- osallistuu kurssitapaamisiin riittävästi

Arvosanan 4 kriteerit muulle kurssityöskentelylle:
Opiskelija
- osallistuu kurssityöskentelyyn aktiivisesti ja keskittyneesti
- kykenee tarvittaessa osallistumaan yleiseen kurssikeskusteluun
- palauttaa kurssityöt määräaikaan mennessä
- suoriutuu kurssitöistä hyvällä tasolla
- osallistuu kurssitapaamisiin riittävästi

Lopullinen kurssiarvosanan perustana toimivat sekä koetulokset että yleinen kurssityöskentely. Jos esimerkiksi kokeen arvosana on 3 ja 4 välillä, kurssityöskentely vaikuttaa siihen, onko kurssin arvosana 3 vai 4.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Arvosana 5 loppukokeessa:
- 89-100 % maksimipisteistä

Arvosanan 5 kriteerit muulle kurssityöskentelylle:
Opiskelija
- osallistuu kurssityöskentelyyn aktiivisesti ja keskittyneesti
- kykenee tarvittaessa osallistumaan yleiseen kurssikeskusteluun
- palauttaa kurssityöt määräaikaan mennessä
- suoriutuu kurssitöistä erinomaisella tasolla
- osallistuu kurssitapaamisiin riittävästi

Lopullinen kurssiarvosanan perustana toimivat sekä koetulokset että yleinen kurssityöskentely. Jos esimerkiksi kokeen arvosana on 4 ja 5 välillä, kurssityöskentely vaikuttaa siihen, onko kurssin arvosana 4 vai 5.

Tavoitteet (OJ)

The course provides the basics of the Finnish language (estimated level A1.2)

After completing the course, the students will be able to:
• pronounce Finnish quite correctly
• understand and use short and simply structured expressions that concern basic
situations related to everyday life (introducing oneself and one’s family, simple shopping and food)
• learn to build up their vocabulary
• learn to use the basic structure of Finnish
• know, use and understand simple spoken and written expressions connected to
everyday life.

Sisältö (OJ)

• study book Suomen mestari 1, chapters 1–4, 8:
o pronunciation exercises
o vocabulary exercises
o structural exercises
o conversational and drama exercises
o listening comprehension exercises
o reading comprehension exercises
o written exercises.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Students have been able to complete all the assignments acceptably and attended contact lessons at least 80 %. They can exchange greetings/farewells, introduce oneself and name a few objects. It is hard for them to attend a simple conversation or create a short text. Their pronunciation causes difficulties to understand meanings of produced speech.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Students have been able to complete all the assignments acceptably and attended contact lessons at least 80 %. Students have an active attitude towards studying Finnish language showing that by completing tasks according to the schedule. They are able to cope in the most common simple everyday situations. Students can use typical grammatical structures e.g. basic verb conjugation, possessive structure and partitive in simple sentences. They can write brief texts and pronounce Finnish quite clearly.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Students have been able to complete all the assignments acceptably and attended contact lessons at least 80 %. They have a positive and active attitude towards learning language. They can pronounce Finnish distinctively and are able to use suitable and varied expressions in everyday situations using grammar almost correctly. Students can participate in a conversation asking and responding to questions about topics studied in the course. They can write simple texts and recombine words and phrases into new sentences.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet (OJ)

The course provides the basics of the Finnish language (estimated level A1.2)

After completing the course, the students will be able to:
• pronounce Finnish quite correctly
• understand and use short and simply structured expressions that concern basic
situations related to everyday life (introducing oneself and one’s family, simple shopping and food)
• learn to build up their vocabulary
• learn to use the basic structure of Finnish
• know, use and understand simple spoken and written expressions connected to
everyday life.

Sisältö (OJ)

• study book Suomen mestari 1, chapters 1–4, 8:
o pronunciation exercises
o vocabulary exercises
o structural exercises
o conversational and drama exercises
o listening comprehension exercises
o reading comprehension exercises
o written exercises.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Students have been able to complete all the assignments acceptably and attended contact lessons at least 80 %. They can exchange greetings/farewells, introduce oneself and name a few objects. It is hard for them to attend a simple conversation or create a short text. Their pronunciation causes difficulties to understand meanings of produced speech.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Students have been able to complete all the assignments acceptably and attended contact lessons at least 80 %. Students have an active attitude towards studying Finnish language showing that by completing tasks according to the schedule. They are able to cope in the most common simple everyday situations. Students can use typical grammatical structures e.g. basic verb conjugation, possessive structure and partitive in simple sentences. They can write brief texts and pronounce Finnish quite clearly.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Students have been able to complete all the assignments acceptably and attended contact lessons at least 80 %. They have a positive and active attitude towards learning language. They can pronounce Finnish distinctively and are able to use suitable and varied expressions in everyday situations using grammar almost correctly. Students can participate in a conversation asking and responding to questions about topics studied in the course. They can write simple texts and recombine words and phrases into new sentences.

Arviointiasteikko

0-5