Kiinteistön energiankäytön hallintaLaajuus (3 op)
Tunnus: 5B00FB27
Laajuus
3 op
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa tunnistaa rakennetun ympäristön ja kiinteistön merkityksen energian käytölle, tehokkuudelle ja mahdollisuudet myös energian tuotannolle. Hän osaa selvittää rakennetun ympäristön energiankäyttöä ohjaavat keskeiset säädökset ja tunnistaa niiden merkityksen rakennusten energiankäytön ohjauksessa.
Opiskelija osaa kuvailla rakennusten energiatalouteen liittyviä tekijöitä ja haasteita kokonaisvaltaisesti sekä laatia tavanomaisen kiinteistön energiataseselvityksen. Hän tunnistaa uusiutuvien energialähteiden käyttömahdollisuuksia kiinteistöjen energialähteinä ja tehdä teknistaloudellisia vertailuja eri ratkaisujen välillä.
Opiskelija tunnistaa ympäristöhallinnon ja -hallintajärjestelmien käytänteitä sekä osaa kuvailla kokonaisuutena kestävän kehityksen ja ympäristönnäkökulmien merkitystä rakentamisessa.
Sisältö
Rakennetun ympäristön energiahuolto ja energian käyttö Suomessa ja ympäristövaikutukset. Rakennusten energiatehokkuutta säätelevät keskeiset säädökset ja ohjeet. Kiinteistön energiataseen laadinta. Energiatehokkuusvaatimukset. Energiakatselmustoiminnan periaatteet ja katselmusmallit. Rakennusterveys, sisäolosuhteet ja energiankäyttö.
Tuulivoiman, aurinkovoiman ja muiden uusiutuvien energialähteiden käyttö rakennuksissa.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opiskelija osaa kertoa perusasiat Suomen sekä EU:n rakentamiseen liittyvästä energiajärjestelmästä ja –politiikasta sekä sääntelystä. Hän tiedostaa käytön ja ylläpidon merkityksen rakennuksen energian kulutukseen. Opiskelija osaa laatia energiataseen, mutta laskelmat puutteellisia.
Hän osaa nimetä joitakin energian käytön tehostamismahdollisuuksia sekä uusiutuvan energian käyttömahdollisuuksia sekä uusiutuvan energian käyttömahdollisuuksia.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija osaa kertoa suomalaisen sekä eurooppalaisen energiajärjestelmän ominaispiirteistä ja tulevaisuuden kehityshaasteista sekä sääntelystä. Hän osaa arvioida käytön ja ylläpidon merkitystä rakennuksen energian kulutukseen. Opiskelija osaa laatia energiataseen ja siihen liittyvät laskelmat ja tunnistaa energian käytön tehostamismahdollisuuksia ja uusiutuvan energian käyttömahdollisuuksia sekä osaa tehdä niihin liittyviä laskelmia.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija osaa soveltaa tietoa suomalaisen sekä eurooppalaisen energiajärjestelmän ominaispiirteistä ja tulevaisuuden kehityshaasteista sekä sääntelystä. Hän osaa arvioida kattavasti käytön ja ylläpidon merkitystä rakennuksen energian kulutukseen. Opiskelija osaa laatia energiataseen ja siihen liittyvät laskelmat ja ehdottaa energian käytön tehostamismahdollisuuksia ja uusiutuvan energian käyttömahdollisuuksia sekä osaa tehdä niihin liittyviä vaativia laskelmia. Opiskelija osaa soveltaa kattavasti talotekniikan elinkaarikustannuksiin ja ympäristövaikutuksiin liittyviä tekijöitä.
Ilmoittautumisaika
15.05.2024 - 02.09.2024
Ajoitus
02.09.2024 - 09.12.2024
Laajuus
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Rakennusarkkitehti
Toimipiste
TAMK Pääkampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Rakennusarkkitehdin tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Aki Kortetmäki
- Arttu Lehtonen
- Jussi-Pekka Juvela
Vastuuhenkilö
Minna Nyström-Järvinen
Ryhmät
-
21I800Rakennusarkkitehti
Tavoitteet (OJ)
Opiskelija osaa tunnistaa rakennetun ympäristön ja kiinteistön merkityksen energian käytölle, tehokkuudelle ja mahdollisuudet myös energian tuotannolle. Hän osaa selvittää rakennetun ympäristön energiankäyttöä ohjaavat keskeiset säädökset ja tunnistaa niiden merkityksen rakennusten energiankäytön ohjauksessa.
Opiskelija osaa kuvailla rakennusten energiatalouteen liittyviä tekijöitä ja haasteita kokonaisvaltaisesti sekä laatia tavanomaisen kiinteistön energiataseselvityksen. Hän tunnistaa uusiutuvien energialähteiden käyttömahdollisuuksia kiinteistöjen energialähteinä ja tehdä teknistaloudellisia vertailuja eri ratkaisujen välillä.
Opiskelija tunnistaa ympäristöhallinnon ja -hallintajärjestelmien käytänteitä sekä osaa kuvailla kokonaisuutena kestävän kehityksen ja ympäristönnäkökulmien merkitystä rakentamisessa.
Sisältö (OJ)
Rakennetun ympäristön energiahuolto ja energian käyttö Suomessa ja ympäristövaikutukset. Rakennusten energiatehokkuutta säätelevät keskeiset säädökset ja ohjeet. Kiinteistön energiataseen laadinta. Energiatehokkuusvaatimukset. Energiakatselmustoiminnan periaatteet ja katselmusmallit. Rakennusterveys, sisäolosuhteet ja energiankäyttö.
Tuulivoiman, aurinkovoiman ja muiden uusiutuvien energialähteiden käyttö rakennuksissa.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)
Opiskelija osaa kertoa perusasiat Suomen sekä EU:n rakentamiseen liittyvästä energiajärjestelmästä ja –politiikasta sekä sääntelystä. Hän tiedostaa käytön ja ylläpidon merkityksen rakennuksen energian kulutukseen. Opiskelija osaa laatia energiataseen, mutta laskelmat puutteellisia.
Hän osaa nimetä joitakin energian käytön tehostamismahdollisuuksia sekä uusiutuvan energian käyttömahdollisuuksia sekä uusiutuvan energian käyttömahdollisuuksia.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)
Opiskelija osaa kertoa suomalaisen sekä eurooppalaisen energiajärjestelmän ominaispiirteistä ja tulevaisuuden kehityshaasteista sekä sääntelystä. Hän osaa arvioida käytön ja ylläpidon merkitystä rakennuksen energian kulutukseen. Opiskelija osaa laatia energiataseen ja siihen liittyvät laskelmat ja tunnistaa energian käytön tehostamismahdollisuuksia ja uusiutuvan energian käyttömahdollisuuksia sekä osaa tehdä niihin liittyviä laskelmia.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)
Opiskelija osaa soveltaa tietoa suomalaisen sekä eurooppalaisen energiajärjestelmän ominaispiirteistä ja tulevaisuuden kehityshaasteista sekä sääntelystä. Hän osaa arvioida kattavasti käytön ja ylläpidon merkitystä rakennuksen energian kulutukseen. Opiskelija osaa laatia energiataseen ja siihen liittyvät laskelmat ja ehdottaa energian käytön tehostamismahdollisuuksia ja uusiutuvan energian käyttömahdollisuuksia sekä osaa tehdä niihin liittyviä vaativia laskelmia. Opiskelija osaa soveltaa kattavasti talotekniikan elinkaarikustannuksiin ja ympäristövaikutuksiin liittyviä tekijöitä.
Aika ja paikka
Kurssi pidetään pääasiallisesti paikasta ja ajata riippumattomana.
Oppimistehtävät annetaan aikataulun mukaan ja niille on palautusaikataulua
Kurssin aloitus syyskuun alussa lähikertana lukujärjestyksen mukaisesti.
Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat
Kurssin oppimistehtävillä annetaan palautusaikataulu
Hyväksyttyjä suorituksia ei voi korottaa
Kurssin palautuksia ei oteta vastaan vko:n 5/2025 jälkeen.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aikataulussa palautettujen oppimistehtävien arviointi tehdään asteikolla 0-5
Myöhässä olevia oppimistehtäviä tarkastetaan vko:lla 3 tai 5/2025. Myöhässä palautettut oppimistehtävä arvioidaan asteikolla 0-2
Aikataulussa palautetun portfolion arvointi tehdään asteikolla 0-5
Myöhässä olevat portfoliot tarkastetaan vko:lla 3 tai 5/2025. Myöhässä palautettut porfoliot arvioidaan asteikolla 0-2
Kurssin suorituksia ei otetan enää vastaan vkon 5/2025 jälkeen
Arviointiasteikko
0-5
Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät
Kurssi perustuu 6 oppimistehtävään, jotka opiskelijat tekevät annetussa aikataulussa ja palauttavat kurssin Moodleen.
Oppimistehtävien lisäksi opiskelija laatii oppimisportfolion mikä palautetaan annetussa aikataulussa
Oppimateriaalit
Moodlessa jaettu aineisto
LVI-, ST- ja RT-kortistot
Motivan energiakatselmusohjeistus
Ympäristöministeriön ohjeistus
Muista lähteistä teemoihin liittyvä aineisto
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kurssin arvioitukuormitus.
Oppimistehtävät (tehtävänanto, materiaalin hankinta ja aiheentutkimien ja raportointi) 50 h
Portifolio (yksittäisten tehtävien liittäminen osaksi omaa oppimista ja suurempaa kuvaa) 31 h
Sisällön jaksotus
Kurssin tarkempi sisältö ja aikataulutus löytyy moodlesta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Toteutus mahdollista suorittaa AHOT-menettelyllä. Ilmoitettava kurssin vastuuopettajalle kolmen viikon sisällä aloituksesta. AHOT hakemus hyväksytään testillä jossa opiskelija osoittaa osaamisensa
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Kurssin aiheet ovat hyvin ajankohtaisia joten ne hyödyttävät opiskelijat työelämän taitoja
Kansainvälisyys
Ei ole
Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)
Pakolliset tehtävät suorittamatta hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
01.08.2023 - 18.09.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 18.12.2023
Laajuus
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Rakennusarkkitehti
Toimipiste
TAMK Pääkampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Rakennusarkkitehdin tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Pekka Väisälä
- Aki Kortetmäki
- Jussi-Pekka Juvela
Vastuuhenkilö
Jussi-Pekka Juvela
Ryhmät
-
20I800Rakennusarkkitehti
Tavoitteet (OJ)
Opiskelija osaa tunnistaa rakennetun ympäristön ja kiinteistön merkityksen energian käytölle, tehokkuudelle ja mahdollisuudet myös energian tuotannolle. Hän osaa selvittää rakennetun ympäristön energiankäyttöä ohjaavat keskeiset säädökset ja tunnistaa niiden merkityksen rakennusten energiankäytön ohjauksessa.
Opiskelija osaa kuvailla rakennusten energiatalouteen liittyviä tekijöitä ja haasteita kokonaisvaltaisesti sekä laatia tavanomaisen kiinteistön energiataseselvityksen. Hän tunnistaa uusiutuvien energialähteiden käyttömahdollisuuksia kiinteistöjen energialähteinä ja tehdä teknistaloudellisia vertailuja eri ratkaisujen välillä.
Opiskelija tunnistaa ympäristöhallinnon ja -hallintajärjestelmien käytänteitä sekä osaa kuvailla kokonaisuutena kestävän kehityksen ja ympäristönnäkökulmien merkitystä rakentamisessa.
Sisältö (OJ)
Rakennetun ympäristön energiahuolto ja energian käyttö Suomessa ja ympäristövaikutukset. Rakennusten energiatehokkuutta säätelevät keskeiset säädökset ja ohjeet. Kiinteistön energiataseen laadinta. Energiatehokkuusvaatimukset. Energiakatselmustoiminnan periaatteet ja katselmusmallit. Rakennusterveys, sisäolosuhteet ja energiankäyttö.
Tuulivoiman, aurinkovoiman ja muiden uusiutuvien energialähteiden käyttö rakennuksissa.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)
Opiskelija osaa kertoa perusasiat Suomen sekä EU:n rakentamiseen liittyvästä energiajärjestelmästä ja –politiikasta sekä sääntelystä. Hän tiedostaa käytön ja ylläpidon merkityksen rakennuksen energian kulutukseen. Opiskelija osaa laatia energiataseen, mutta laskelmat puutteellisia.
Hän osaa nimetä joitakin energian käytön tehostamismahdollisuuksia sekä uusiutuvan energian käyttömahdollisuuksia sekä uusiutuvan energian käyttömahdollisuuksia.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)
Opiskelija osaa kertoa suomalaisen sekä eurooppalaisen energiajärjestelmän ominaispiirteistä ja tulevaisuuden kehityshaasteista sekä sääntelystä. Hän osaa arvioida käytön ja ylläpidon merkitystä rakennuksen energian kulutukseen. Opiskelija osaa laatia energiataseen ja siihen liittyvät laskelmat ja tunnistaa energian käytön tehostamismahdollisuuksia ja uusiutuvan energian käyttömahdollisuuksia sekä osaa tehdä niihin liittyviä laskelmia.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)
Opiskelija osaa soveltaa tietoa suomalaisen sekä eurooppalaisen energiajärjestelmän ominaispiirteistä ja tulevaisuuden kehityshaasteista sekä sääntelystä. Hän osaa arvioida kattavasti käytön ja ylläpidon merkitystä rakennuksen energian kulutukseen. Opiskelija osaa laatia energiataseen ja siihen liittyvät laskelmat ja ehdottaa energian käytön tehostamismahdollisuuksia ja uusiutuvan energian käyttömahdollisuuksia sekä osaa tehdä niihin liittyviä vaativia laskelmia. Opiskelija osaa soveltaa kattavasti talotekniikan elinkaarikustannuksiin ja ympäristövaikutuksiin liittyviä tekijöitä.
Aika ja paikka
Kurssi pidetään pääasiallisesti paikasta ja ajata riippumattomana.
Oppimistehtävät annetaan aikataulun mukaan ja niille on palautusaikataulua
Kurssin aloitus 5.9.2023 lähikertana luokassa A3-21
Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat
Kurssin oppimistehtävillä annetaan palautusaikataulu
Hyväksyttyjä suorituksia ei voi korottaa
Kurssin palautuksia ei oteta vastaan vko:n 5/2024 jälkeen.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aikataulussa palautettujen oppimistehtävien arviointi tehdään asteikolla 0-5
Myöhässä olevia oppimistehtäviä tarkastetaan vko:lla 3 tai 5/2024 myöhässä palautettut oppimistehtävä arvioidaan asteikolla 0-2
Aikataulussa palautetun portfolion arvointi tehdään asteikolla 0-5
Myöhässä olevat portfoliot tarkastetaan vko:lla 3 tai 5/2024 myöhässä palautettut porfoliot arvioidaan asteikolla 0-2
Kurssin suorituksia ei otetan enää vastaan vkon 5/2024 jälkeen
Arviointiasteikko
0-5
Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät
Kurssi perustuu 6 oppimistehtävään, jotka opiskelijat tekevät annetussa aikataulussa ja palauttavat kurssin Moodleen.
Oppimistehtävien lisäksi opiskelija laatii oppimisportfolion mikä palautetaan annetussa aikataulussa
Oppimateriaalit
Moodlessa jaettu aineisto
LVI-, ST- ja RT-kortistot
Motivan energiakatselmusohjeistus
Ympäristöministeriön ohjeistus
Muista lähteistä teemoihin liittyvä aineisto
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kurssin arvioitukuormitus.
Oppimistehtävät (tehtävänanto, materiaalin hankinta ja aiheentutkimien ja raportointi) 50 h
Portifolio (yksittäisten tehtävien liittäminen osaksi omaa oppimista ja suurempaa kuvaa) 31 h
Sisällön jaksotus
Kurssin tarkempi sisältö ja aikataulutus löytyy moodlesta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Toteutus mahdollista suorittaa AHOT-menettelyllä. Ilmoitettava kurssin vastuuopettajalle kolmen viikon sisällä aloituksesta. AHOT hakemus hyväksytään testillä jossa opiskelija osoittaa osaamisensa
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Kurssin aiheet ovat hyvin ajankohtaisia joten ne hyödyttävät opiskelijat työelämän taitoja
Kansainvälisyys
Ei ole
Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)
Pakolliset tehtävät suorittamatta hyväksytysti
Ilmoittautumisaika
01.08.2022 - 30.09.2022
Ajoitus
01.08.2022 - 21.12.2022
Laajuus
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Rakennusarkkitehti
Toimipiste
TAMK Pääkampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Rakennusarkkitehdin tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Pekka Väisälä
- Aki Kortetmäki
- Jussi-Pekka Juvela
Vastuuhenkilö
Jussi-Pekka Juvela
Ryhmät
-
19I800Rakennusarkkitehti
Tavoitteet (OJ)
Opiskelija osaa tunnistaa rakennetun ympäristön ja kiinteistön merkityksen energian käytölle, tehokkuudelle ja mahdollisuudet myös energian tuotannolle. Hän osaa selvittää rakennetun ympäristön energiankäyttöä ohjaavat keskeiset säädökset ja tunnistaa niiden merkityksen rakennusten energiankäytön ohjauksessa.
Opiskelija osaa kuvailla rakennusten energiatalouteen liittyviä tekijöitä ja haasteita kokonaisvaltaisesti sekä laatia tavanomaisen kiinteistön energiataseselvityksen. Hän tunnistaa uusiutuvien energialähteiden käyttömahdollisuuksia kiinteistöjen energialähteinä ja tehdä teknistaloudellisia vertailuja eri ratkaisujen välillä.
Opiskelija tunnistaa ympäristöhallinnon ja -hallintajärjestelmien käytänteitä sekä osaa kuvailla kokonaisuutena kestävän kehityksen ja ympäristönnäkökulmien merkitystä rakentamisessa.
Sisältö (OJ)
Rakennetun ympäristön energiahuolto ja energian käyttö Suomessa ja ympäristövaikutukset. Rakennusten energiatehokkuutta säätelevät keskeiset säädökset ja ohjeet. Kiinteistön energiataseen laadinta. Energiatehokkuusvaatimukset. Energiakatselmustoiminnan periaatteet ja katselmusmallit. Rakennusterveys, sisäolosuhteet ja energiankäyttö.
Tuulivoiman, aurinkovoiman ja muiden uusiutuvien energialähteiden käyttö rakennuksissa.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)
Opiskelija osaa kertoa perusasiat Suomen sekä EU:n rakentamiseen liittyvästä energiajärjestelmästä ja –politiikasta sekä sääntelystä. Hän tiedostaa käytön ja ylläpidon merkityksen rakennuksen energian kulutukseen. Opiskelija osaa laatia energiataseen, mutta laskelmat puutteellisia.
Hän osaa nimetä joitakin energian käytön tehostamismahdollisuuksia sekä uusiutuvan energian käyttömahdollisuuksia sekä uusiutuvan energian käyttömahdollisuuksia.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)
Opiskelija osaa kertoa suomalaisen sekä eurooppalaisen energiajärjestelmän ominaispiirteistä ja tulevaisuuden kehityshaasteista sekä sääntelystä. Hän osaa arvioida käytön ja ylläpidon merkitystä rakennuksen energian kulutukseen. Opiskelija osaa laatia energiataseen ja siihen liittyvät laskelmat ja tunnistaa energian käytön tehostamismahdollisuuksia ja uusiutuvan energian käyttömahdollisuuksia sekä osaa tehdä niihin liittyviä laskelmia.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)
Opiskelija osaa soveltaa tietoa suomalaisen sekä eurooppalaisen energiajärjestelmän ominaispiirteistä ja tulevaisuuden kehityshaasteista sekä sääntelystä. Hän osaa arvioida kattavasti käytön ja ylläpidon merkitystä rakennuksen energian kulutukseen. Opiskelija osaa laatia energiataseen ja siihen liittyvät laskelmat ja ehdottaa energian käytön tehostamismahdollisuuksia ja uusiutuvan energian käyttömahdollisuuksia sekä osaa tehdä niihin liittyviä vaativia laskelmia. Opiskelija osaa soveltaa kattavasti talotekniikan elinkaarikustannuksiin ja ympäristövaikutuksiin liittyviä tekijöitä.
Aika ja paikka
Kurssi pidetään pääasiallisesti paikasta ja ajata riippumattomana.
Oppimistehtävät annetaan aikataulun mukaan ja niille on palautusaikataulua
Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat
Kurssin oppimistehtävillä annetaan palautusaikataulu
Hyväksyttyjä suorituksia ei voi korottaa
Kurssin palautuksia ei oteta vastaan vko:n 4/2023 jälkeen.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aikataulussa palautettujen oppimistehtävien arviointi tehdään asteikolla 0-5
Myöhässä olevia oppimistehtäviä tarkastetaan vko:lla 50 tai vko:lla 4/2023 myöhässä palautettut oppimistehtävä arvioidaan asteikolla 0-2
Aikataulussa palautetun portfolion arvointi tehdään asteikolla 0-5
Myöhässä olevat portfoliot tarkastetaan vko:lla 50 tai vko:lla 4/2023 myöhässä palautettut porfoliot arvioidaan asteikolla 0-2
Kurssin suorituksia ei otetan enää vastaan vkon 4/2023 jälkeen
Arviointiasteikko
0-5
Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät
Kurssi perustuu 6 oppimistehtävään jotka opiskelijat tekevät annetussa aikataulussa ja palauttavat kurssin Moodleen.
Oppimistehtävien lisäksi opiskelija laatii oppimisportfolion mikä palautetaan annetussa aikataulussa
Oppimateriaalit
Moodlessa jaettu aineisto
LVI-, ST- ja RT-kortistot
Motivan energiakatselmusohjeistus
Ympäristöministeriön ohjeistus
Muista lähteistä teemoihin liittyvä aineisto
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kurssin arvioitukuormitus.
Oppimistehtävät (tehtävänanto, materiaalin hankinta ja aiheentutkimien ja raportointi) 50 h
Portifolio (yksittäisten tehtävien liittäminen osaksi omaa oppimista ja suurempaa kuvaa) 31 h
Sisällön jaksotus
Kurssin tarkempi sisältö ja aikataulutus löytyy moodlesta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Toteutus mahdollista suorittaa AHOT-menettelyllä. Ilmoitettava kurssin vastuuopettajalle kolmen viikon sisällä aloituksesta. AHOT hakemus hyväksytään testillä jossa opiskelija osoittaa osaamisensa
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Kurssin aiheet ovat hyvin ajankohtaisia joten ne hyödyttävät opiskelijat työelämän taitoja
Kansainvälisyys
Ei ole