Patient Care and Basic Training (5 cr)

Objectives (course unit)

The aim of the study course is to develop knowledge of the basics of nursing, patient safety, aseptics, ergonomics and the most common helping methods from the point of view of the work of a radiographer.

After completing the course, the student:
• knows the basics of patient care and their meaning in caring for the
patient
• knows how to perform patient care in multi-cultural examination and
treatment situations
• knows the basics of aseptic working
• knows the helping methods which are used in the care of an adult
patient
• knows how to work ergonomically in patient care and are able to apply
that knowledge
• knows basics of structured recording
• can evaluate and develop their skills
• knows how to use basic helping methods in patient care in laboratory
situations

Content (course unit)

• environment of patient care
• assisting methods of patient care and patient's holistic care (activity,
tissue integrity, breathing, circulation, nutrition and secreting)
• multi-cultural examination and treatment environment
• pain and pain relief
• patient care of a trauma patient, surgical patient, transient ischaemic attack patient, diabetes patient, cancer patient and patient who has cardiovascular diseases
• work ergonomics
• structured recording
• practice of the helping methods of patient care at the school

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

• can define the process of patient care and the basic concepts of patient care
• can define multiculturalism in examination and treatment situations
• can name the basic needs of the human being
• can name helping methods used in patient care
• can describe the principles of aseptic working in patient care
• can describe the principles of adult patient care
• can operate in a group and participates in the basic training actively
• is motivated and takes responsibility for his/her own development

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

• can explain the process of patient care and the basic concepts of patient care
• can explain multiculturalism in examination and treatment situations
• can describe the basic needs of the human being and how they can be answered by the helping methods used in patient care
• can explain how aseptics are carried out in patient care
• can explain how an adult patient can be taken care of according to the principles of patient care
• can operate in a group and participates in the basic training actively
• is motivated and takes responsibility for his/her own development

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

• can reasonably explain the process of patient care and the basic concepts of patient care and can see their connection to the radiographer's profession
• can validate different course of actions in multicultural examination and treatment situations
• can reasonably explain the basic needs of the human being and how they can be answered by the helping methods used in patient care
• can reasonably explain how aseptics are carried out in patient care
• can widely explain how an adult patient can be taken care of according to the principles of patient care
• masters the central matters logically without mistakes showing competence of the wholeness and ability to combine matters
• can operate in a group and participates in the basic training actively
• is motivated and takes responsibility for his/her own development

Assessment criteria, pass/fail (course unit)

Fail:
-the course is failed if the student causes a patient drawback, damage or mortal danger on the basis of his/her knowledge or skills.

Location and time

KEVÄT 2025: Etänä ja luentonauhoitteina teoriaopetusta ja TAMKilla taitopaja-opetusta (2,5op)

SYKSY 2025 2 op Seamkilla lähi opetuksena, Syksy 2025, 1 op teoria, orha 1 op

Exam schedules

Kevään tentti Examissa viikoilla 11-12,
1.uusinta Examissa viikolla 15
2.uusinta Examissa viikolla 19

Läpipääsyraja 50 %.

Syksyn opinnoista tentti + uusintatentit: Ajankohdat tarkentuvat myöhemmin. Läpipääsyraja 50 %.

Koealueena Kliininen hoitotyö kirjan koealue sekä luentomateriaalit.
Hylätyn suorituksen voi uusia yhteensä 2 kertaa.

Assessment methods and criteria

Osa 1 Hoitotyö teoriat 1 ja 2; Tentti (kevät osa 1, syksy osa 2 ) (numeraalinen arviointi 0-5) ja annettujen tehtävien tekeminen hyväksytysti. Tenttivastauksessa ei saa aiheuttaa potilaalle kuoleman vaaraa.

Taitopajat 1-4: Aktiivinen osallistuminen, hyväksytty/täydennettävä/ hylätty
Orientaatiotunnilla ja orientoivan harjoittelujen tunneilla pakollinen läsnäolo.
Orientoiva harjoittelu 100 % läsnäolo.

Osa 3 Ergonomia, läsnäolo tunnilla

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Luento-opetus, itsenäinen työskentely, verkko-opetus, tehtävät, pienryhmätyöskentely, taitopajat, laboraatiotyöskentely/työpajatyöskentely.

Lähi- ja etäopetusta.

Learning materials

TENTTI 1, KEVÄT 2025
-Abdelhamid P, Juntunen A & Koskinen L. 2010. Monikulttuurinen hoitotyö. WsoyPro. Soveltuvin osin.
-Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Buure T, Ekola S, Partamies S & Sulosaari V. 2019.
Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro. Soveltuvin osin.
-Iivanainen I & Syväoja P. 2016. Hoida ja kirjaa. Sanoma Pro. Soveltuvin osin.
-Rautava-Nurmi H, Westergård A, Henttonen T, Ojala M & Vuorinen S. 2019. Hoitotyön taidot ja toiminnot. SanomaPro. Soveltuvin osin.
-Muu opettajan osoittama materiaali

TENTTI 2, SYKSY 2025
-Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Buure T, Ekola S, Partamies S & Sulosaari V. 2019. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro. Soveltuvin osin.
-Rautava-Nurmi H, Westergård A, Henttonen T, Ojala M & Vuorinen S. 2019.
Hoitotyön taidot ja toiminnot. SanomaPro. Soveltuvin osin.
-Muu opettajan osoittama materiaali.

Student workload

5 op = 135 h opiskelijan työtä.
Teoriaopetusta 12 h kevätlukukaudella ja xx h syyslukukaudella.
Orientoivan harjoittelun osuus xx h/pienryhmä ja tunneilla 100 % läsnäolovelvollisuus.
Osa orientoivasta harjoittelusta toteutuu keväällä 2025 (Taitopajat1-3) ja osa syksyllä 2025 (Orhat 4 ja 5).

Content scheduling

Kevät 2025:
Osa 1 Hoitotyö teoria 1
Osa 2 Taitopaja 1
Osa 3 Taitopaja 2

Syksy 2025:
Osa 1 Hoitotyön teoria 2
Osa 3 Taitopaja 3
Osa 5 Taitopaja 4
Osa 4 Ergonomia

Completion alternatives

Ei ole.

Practical training and working life cooperation

Ei ole.

Further information

Opintojakson orientaatiotunti pidetään 23.1.25.2025, läsnäolovelvollisuus.

HOITOTYÖN OSUUDEN TARKENNETUT SISÄLLÖT:
Kevät 2025:
- Hoitotyön perusteet (keskeiset käsitteet, hoitotyön periaatteet, hoitotyön prosessi, hoitotyön monikulttuurinen ympäristö)
- Aseptiikka hoitotyössä, suojainten käyttö
- Ravitsemus (sis. nenämahaletkun laitto)
- Erittäminen (virtsaaminen, katetrointi)
- Hengitys ja sen tukeminen & tarkkailu (sis. trakeostomiapotilaan hoito)

Syksy 2025:
- Verenkierto ja sen tukeminen & tarkkailu
- Sisätauti-kirurgisen potilaan hoitotyö:
o sydän- ja verisuonisairauksia sairastavan hoitotyö
o Neurologisen potilaan hoitotyö (tajunnan tason tarkkailu, AVH, GCS)
o Syöpä- ja diabetespotilaan hoitotyö
o Leikkauspotilaan hoitotyö (pre- ja postoperatiivinen hoito)
o Murtuma- ja traumapotilaan hoitotyö
- Kipu ja sen hoito
- Rakenteinen kirjaaminen ja digitalisaatio hoitotyössä
- Periferisen laskimon kanylointi ja laskimonsisäinen lääke- ja nestehoito
- ABCDE ja NEWS sekä ISBAR

ORIENTOIVAN HARJOITTELUN SISÄLLÖT:
Kevät 2025:
Taitopaja 1: Aseptiikka ja suojainten pukeminen, hoitoympäristö, erittäminen, ravitsemus (katetrointi, nenämahaletku)
Taitopaja 2: Verenkierto ja hengitys (mm. RR-mittaus, hapenanto, liman imeminen)

Syksy 2025:
Orha 3: Perifeerisen laskimon kanylointi ja laskimonsisäinen lääke- ja nestehoito
Orha 4: Potilaan tarkkailu (ABCDE, NEWS)