Nursing Care of Emergency and High Dependency Unit Patient (4 cr)

Objectives (course unit)

The Student
- masters essential evidence based knowledge and skills of the emergency and high dependency unit patient’s nursing;
- masters essential knowledge about monitoring, assessment and supporting of vital functions of the emergency and high dependency unit patient’s;
- understands the crisis caused by an acute situation and masters essential knowledge about supporting the patient and family.

Content (course unit)

- assessment of the care needs of an acutely ill
- care planning, implementation and evaluation of an acutely ill in varied care facilities
- non-invasive and invasive monitoring, assessing and supporting of vital functions of emergency and high dependency unit patients
- supporting acutely ill patient and the family
- evidence based acute care nursing

Prerequisites (course unit)

At the beginning of the elective vocational studies, the student must have completed 135 credits. Required courses are courses in anatomy and physiology, Nursing Care of Internal Medicine and Palliative Care and Surgical Nursing. and Surgical Nursing.

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

The Student
- understands, by providing rationales, evidence based knowledge on clinical nursing of emergency and high dependency units patients’;
- knows acute conditions’ fluid- and pharmacotherapy and calculates accurately;
- knows the theoretical basis of the different stages of the nursing process for acute patients’ while taking individuality, family and health promotion into consideration in emergency and high dependency nursing;
- knows the main principles of varied observation and nursing methods in emergency and high dependency nursing;
- understands ethical principles in nursing and knows how those are used in ethical decision making with acute patients in emergency and high dependency nursing;
- recognises the meaning of sustainability, patient safety, and professionalism with patients in emergency and high dependency units;
- knows the principles of guidance while taking into consideration the needs of the person with an acute condition and the family in emergency and high dependency nursing.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

The Student
- partially masters evidence based knowledge on clinical nursing of acutely ill;
- mainly masters acute conditions’ fluid- and pharmacotherapy and calculates accurately;
- knows how to utilize knowledge in different stages of the nursing process for acutely ill patients’ while taking into consideration individuality, family and health promotion in emergency and high dependency nursing;
- understands varied observation and nursing methods in emergency and high dependency nursing;
- understands ethical principles in nursing and knows how them are used in ethical decision making in emergency and high dependency nursing;
- understands the meaning of sustainability, patient safety, and professionalism with emergency and high dependency units patients’;
- knows the principles of individual guidance while taking into consideration the needs of the acutely ill and the family in emergency and high dependency nursing.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

The Student
- masters and is able to implement comprehensively evidence based knowledge in the care of emergency and high dependency unit patients;
- masters acute care’ fluid- and pharmacotherapy comprehensively and calculates accurately;
- is able to analyse and implement knowledge in different stages of the nursing process for acutely ill patients individually while taking family and health promotion into consideration in emergency and high dependency units;
- masters varied observation and nursing methods comprehensively in emergency and high dependency nursing;
- understands ethical principles in nursing and is able to implement them in ethical decision making with acutely ill patients in emergency and high dependency unit nursing;
- understands the meaning of sustainability, patient safety, and professionalism with acutely ill patients in emergency and high dependency units;
- masters individual guidance taking the needs of the acutely ill and the family into consideration in emergency and high dependency nursing.

Location and time

Kontaktiopetus tapahtuu viikkojen 40-41 sekä 43-45 aikana.
Luento-opetuksessa käytäviin teemoihin on suotava perehtyä ennakkoon esim. Jouni Nurmen luentojen avulla (Moodlessa ohjeet niihin pääsyyn).

Assessment methods and criteria

Tentti pidetään Examissa (8.1.-1.12. välisenä aikana). Mahdolliset uusinnat myös Examissa.
Tenttiin lukemista ohjaava kysymyspatteristo jaetaan heti opintojakson alussa.
Orientaatiotunnilla lisäinfoa tentistä.

Opintojaksossa on yksi koe, jonka arviointi on numeraalinen (0-5). Tentistä on saatava vähintään 50% maksimipisteistä, että tentti on hyväksytty. Lisäksi ehtona on, että vastaukset eivät saa sisältää sellaista toimintaa, joka aiheuttaa vaaran, haitan, vamman tai kuoleman potilaalle. Osatenttinä on myös lääkelasku, joka tulee olla täysin oikein ratkaistu.

Opintojakson numeraalinen arvosana muodostuu tentin perusteella, ja opintokokonaisuuteen kuuluvalla käytännön hoitotyössä tehtävällä ohjatulla harjoittelulla (7K00FT44-3001 Ohjattu harjoittelu, päivystys- ja valvontapotilaan hoitotyö) voi olla kokonaisarvosanaa muuttava vaikutus. Kokonaisarvosana voi korottua yhdellä numerolla ylöspäin edellyttäen erinomaista menestymistä ohjatussa harjoittelussa. Harjoittelumenestyksen arvioimisessa hyödynnetään ohjaajien antamaa palautetta. Opinnollistetun harjoittelun perusteella arvosanan nostoa ei voida tehdä.


Opintojakson suorittaminen edellyttää myös hyväksytysti suoritettuja tehtäviä (kuten verkkokurssit) ja osallistumista opetukseen.
Pienryhmätyöskentely arvioidaan hyväksytty / hylätty-periaatteella. Suoritus edellyttää 100% läsnäoloa.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Luennot, opetuskeskustelut, pienryhmäopiskelu, itsenäinen opiskelu, verkkokurssit, tentti

Orientaatioluento ja pienryhmäopetus ovat läsnäolovelvollisia. Pienryhmätyöskentely edellyttää aktiivista osallistumasta etukäteistehtävien sekä pienryhmissä tehtävien tehtävien tekemiseen ja niiden purkaamiseen.

Kurssiin kuuluvat Duodecimin oppiportin verkkokurssien todistuksen sekä laiteajokortit.

Muutokset toteutussuunnitelmaan ovat mahdollisia.

Learning materials

Suositeltavaa kirjallisuutta esimerkiksi:

Kuisma, M., Holmström, P., Nurmi, J., Porthan, K. & Taskinen, T. (toim.) 2020 tai uudempi painos. Ensihoito.
**********
Alanen P., Hakio N. & Koskela T. 2022. Tehohoitotyö.
**********
Jormakka, J. & Kettunen, J. 2018. EKG akuuttihoidossa.
**********
Luennot, pienryhmätyöskentelyn tunneilla ja simulaatioissa käydyt asiat
**********

Kurssilla käytäviin teemoihin liittyvät Käypä hoito-suositukset

Duodecimin verkkokurssit ja laiteajokortit (Moodlessa listattu vaadittavat).

Student workload

Kokonaistuntimäärä 108h sisältää osallistumisen opetukseen ja itsenäisen opiskelun

Content scheduling

Toteutuu viikkojen 40-41 sekä 43-45 aikana.

Further information

Muutokset toteutussuunnitelmaan mahdollisia


Orientaatiotunnilla läsnäolovelvollisuus
Pienryhmätyöskentelyn tunneilla myös 100%:nen läsnäolovelvollisuus.

Päivystys- ja valvontahoitotyö 7K00FT46-3001 -teoriakurssi muodostaa yhdessä kurssin "7K00FT44-3001 Ohjattu harjoittelu, päivystys- ja valvontapotilaan hoitotyö" kanssa toisiaan täydentävän ehjän kokonaisuuden. Joten pelkästään jomman kumman suorittamisesta on käytävä erillinen neuvottelu vastuuopettajan kanssa.
Kurssin "7K00FN37-3020 Simulaatio 2" oman alan simulaatiot tukevat Päivystys- ja valvontahoitotyön kurssin asioiden opiskelussa.