Clinical Nursing Methods (3 cr)
Code: 7K00DX20-3024
General information
- Enrolment period
- 20.08.2020 - 13.09.2020
- Registration for the implementation has ended.
- Timing
- 14.09.2020 - 20.12.2020
- Implementation has ended.
- Credits
- 3 cr
- Mode of delivery
- Contact learning
- Campus
- TAMK Main Campus
- Teaching languages
- Finnish
Objectives (course unit)
The student
- knows how to monitor an adult’s body temperature, respiration and circulatory systems, knows the normal values and is able to implement nursing care to resolve problems in these systems
- knows the ABCDE –method and how to assess patient’s vital signs based on the ABCDE method
- knows how to assess a patient’s pain and is aware of various methods of pain management
- takes responsibility for his/her learning and actions during small-group learning activities and commits himself/herself to goal-oriented problem solving process in small-group education.
Clinical and microbiological investigations
The student
- knows the most common clinical and microbiological investigations.
First Aid
The student
- is able to act on his/her own initiative in different emergency situations in the most common illness and emergency situations taking into consideration safety and the need of mental first aid.
Content (course unit)
Nursing
- monitoring of the circulatory system
- monitoring of respiration and nursing methods of respiratory support
- monitoring of body temperature and nursing actions and methods related to imbalances of thermal regulation
- assessment of a patient’s vital signs based on the ABCDE –method and reporting of patient’s condition (ex ISBAR)
- pain types and pain management using non-pharmacological nursing methods
- basics of gas calculations
Clinical and microbiological investigations
- the most common clinical and microbiological investigations
First Aid
- recognition of emergency situations and call for help
- first aid for a person who is unconscious or suffering from a fit
- basic cardiopulmonary resuscitation and CPR-D (defibrillation) of children or adults
- first aid of trauma patients
- mental first aid
Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)
Nursing
The student
- knows the basic requirements of human blood circulation, breathing, and heat regulation, and can identify nursing interventions in these areas
- knows the normal values of the different monitoring areas
- knows the types of pain and can identify nursing interventions to help in pain management
Clinical and microbiological examinations
The student
- is familiar with key laboratory tests and is able to search for instructions in manuals
- is able to perform venous and skin stitch sampling under supervision
- is able to perform ECG registration under supervision
Emergency care
The student
- knows how to give first aid in the most common illness and accident situations, taking into account the need for safety and mental first aid
Assessment criteria, good (3-4) (course unit)
Nursing
The student
- knows how to monitor adult activity regarding the thermoregulatory, respiratory and circulatory systems, knows their normal functions and knows in detail how to perform nursing interventions for problems in the mentioned areas
- knows how to monitor pain and is aware of different methods of pain management
Clinical and microbiological examinations
The student
- is able to apply his/her knowledge regarding key laboratory tests
- understands pre-analytic factors and knows the methods for handling samples
- is able to search for instructions in manuals
- is able to perform venous and skin stitch sampling under supervision
- is able to perform ECG registration under supervision and analyse the quality of the registration
Emergency care
The student
- knows how to provide emergency care in the most common illness and accident situations, taking into account the need for safety and mental first aid
Assessment criteria, excellent (5) (course unit)
Nursing
The student
- analyses, explains in detail and combines knowledge regarding the thermoregulatory, respiratory and circulatory systems, knows their normal functions and knows in detail how to perform nursing interventions for problems in the mentioned areas, in various professional contexts
Clinical and microbiological examinations
The student
- is able to supplement his/her personal awareness with professional knowledge
- is able to assess the indications of main laboratory tests and understands the connection between the the methods of handling lab samples and their quality and results
- is able to interpret the knowledge from the instruction manuals
-is able to perform venous and skin stitch sampling under supervision
- is able to perform ECG registration under supervision, analyse its quality and explain possible error factors
Emergency care
The student
- knows how to diversely apply his/her knowledge of emergency care in the most common illness and accident situations, and reflects on his/her performance from many different viewpoints, explaining in detail his/her own actions
- takes into account the need for safety and mental care in emergency treatment
Location and time
Kurssi alkaa 14.9.2020 ja päättyy 18.12.2020.
Kurssi tulee suorittaa tentteineen tämän ajanjakson aikana.
Exam schedules
Tentin voi suorittaa milloin tahansa kurssin aikana, kun kurssilla vaaditut tehtävät on tehty hyväsksytysti tai tietyn hyväksymisrajan mukaisesti.
Assessment methods and criteria
Kurssi arvioidaan numeraalisesti 0-5 lopputentin perusteella.
Assessment scale
0-5
Teaching methods
Kurssi toteutuu kokonaisuudessaan verkkoympäristössä. Kurssin sisällöt opiskellaan itsenäisesti ohjatun järjestyksen mukaisesti - opiskelija vastaa siis itsenäisesti kurssin tehtävien tekemisestä ja kurssin suorittamisesta. Suosittelen, että opiskelette kurssin sisällöt verkkokurssin numerojärjestyksen mukaisesti, sillä tämä tukee reflektoivaa opiskelua ja aiemmin opitun tiedon hyödyntämistä. Tarvittaessa voitte kuitenkin palata edelliseen osioon uudestaan, jos koette tarvetta näiden sisältöjen kertaamiselle. Sisältöjen opiskelu järjestyksessä on tärkeää myös siksi, että itsenäisten tehtävien ja tehtäväpalautusten lisäksi, opiskelijat kommentoivat toistensa töitä ja antavat vertaispalautetta.
Kurssi koostuu monipuolisista tehtävistä, joihin kuuluu digitaalisten materiaalien hyödyntämistä, kuvien ja videoiden katsomista, testien- ja visojen avulla oppimista, kirjallisten tehtävien tekemistä, tenttimateriaalin lukemista ja palautteen vastaanottamista ja antamista. Alta löytyvät kurssin sisällöt ja tavoitteet. Sisällöt käsitellään ABCDE-menetelmää läpi käyden.
Learning materials
Tenttikirja:
1. Iivanainen, A. & Syväoja, P. 2016. Hoida ja kirjaa. Helsinki: Sanoma Pro Oy.
▪ Hengityksen ja hengityseritteiden seuranta sivut: 214-221 ▪ Hengityksen ja keuhkojen toiminnan ylläpito sivut: 222-249 ▪ Hengityksen hoitoon liittyvä ohjaus sivut: 249-250 ▪ Verenkierron seuranta ja ylläpito sivut: 620-639 ▪ Kehon lämpötasapainosta huolehtiminen (seuranta, ylläpito, alentaminen ja kohentaminen): 639-645 ▪ Kivun seuranta (kivun voimakkuuden mittaaminen, kivun arviointi), Kivun hoito ja Kivunhoitoon liittyvä ohjaus sivut: 78-85 ▪ Tajunnan taso sivut: 85-102
2. Tenttiin luettavat artikkelit:
-Thim T., Krarup N., Grove E. & Løfgren C. 2012. Initial assessment and treatment with the Airway, Breathing, Circulation, Disability, Exposure (ABCDE) approach. International Journal of General Medicine. 2012(5), 117-121. (artikkeli PDF-tiedostona Moodlessa)
-Tamminen J. & Metsä-Tamminen K-M. 2015. Hyvä tiedonkulku parantaa potilasturvallisuutta. Finnanest 48(4), 338-343. (artikkeli PDF-tiedostona Moodlessa)
-Karjalainen M., Norrgård M., Peltomaa M., Pieneskoski J., Rantala H. & Tirkkonen J. 2018. Suositus peruselintoimintojen arvioinnista ja seurannasta. Lääkärilehti 2018(12-13), 786-788. (artikkeli PDF-tiedostona Moodlessa)
Oheisluettavaa, ei tenttimateriaalia (samoja sisältöjä kuin Hoitotyön taidot ja toiminnot kirjassa):
-Rautava-Nurmi, H. & Westergård, A. & Henttonen, T. & Ojala, M. & Vuorinen, S. 2018. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Helsinki: Sanoma Pro Oy.
Student workload
3op x 27h = 81 tunnin verran opiskelua (1op=27h).
Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)
Opiskelija
- tietää ihmisen verenkiertoon, hengitykseen ja lämmönsäätelyyn liittyvät perustarpeet ja nimeää hoitotyön auttamismenetelmiä näillä alueilla
- tietää eri tarkkailualueiden normaaliarvot
- tietää kiputyypit ja nimeää hoitotyön auttamismenetelmiä kivun hoidossa
Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)
Opiskelija
- tietää miten tarkkaillaan aikuisen lämmönsäätelyjärjestelmään, hengitys- ja verenkiertoelimistöön liittyvää toimintaa, tietää niiden normaalin toiminnan sekä osaa perustellen käyttää hoitotyön auttamismenetelmiä alueilla esiintyvissä ongelmissa
- tietää miten potilaan kipua tarkkaillaan ja on selvillä erilaisista kivun hoidon menetelmistä
Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)
Opiskelija
- analysoi, perustelee ja yhdistää tietoa aikuisen lämmönsäätelyjärjestelmän ja hengitys- ja verenkiertoelimistön toiminnasta, sekä osaa perustellen käyttää hoitotyön auttamismenetelmiä alueilla esiintyvissä ongelmissa erilaisissa ammatillisissa konteksteissa