Kemian peruslaboratoriotyötLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opintojakson tavoitteena on oppia työskentelemään turvallisesti laboratoriossa sekä käyttää oikein mittavälineitä ja laboratoriolaitteita. Opintojakso sisältää kvalitatiivisia ja kvantitatiivisia sekä sähkökemian perustöitä.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
• osaa turvallisen työskentelyn perusteet,
• hallitsee liuosten laimennuksen ja valmistamisen
• kykenee tekemään gravimetrisia, titrimetrisiä ja sähkökemiallisia töitä
• osaa tulkita ja raportoida työnsä tulokset hyödyntäen kemian alan tietolähteitä.

Sisältö

Turvallinen työskentely laboratoriossa. Liuosten laimennukset ja valmistaminen. Gravimetriset, titrimetriset ja sähkökemialliset työt.

Esitietovaatimukset

Yleinen kemia

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija on noudattanut laboratorion järjestyssääntöjä. Opiskelija on suorittanut kaikki laboratoriotyöt, tentit ja raportit hyväksytysti. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä ohjattuna/avustettuna. Opiskelija ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan ja osaa antaa ja vastaanottaa palautetta.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija on noudattanut laboratorion järjestyssääntöjä. Opiskelija on suorittanut kaikki laboratoriotyöt tavoitteiden mukaisesti aikataulussa ja osoittanut sujuvaa työskentelyä. Raportit on laadittu ohjeita noudattaen. Opiskelija on suorittanut hyvin myös opintojaksoon kuuluvat tentit.
Opiskelija osaa valita eri vaihtoehdoista sopivimman menettelytavan ja perustella valintansa. Opiskelija osaa ottaa vastuuta ja sitoutuu oman toiminnan lisäksi myös ryhmän toimintaan sekä osaa antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on noudattanut laboratorion järjestyssääntöjä. Opiskelija on suorittanut kaikki laboratoriotyöt tavoitteiden mukaisesti aikataulussa ja osoittanut sujuvaa työskentelyä sekä toiminut työryhmässään muita ohjaten. Raportit ovat viimeisteltyjä. Opiskelijan tenttivastukset ovat perusteltuja. Opiskelija osaa etsiä erilaisia toimintatapoja ja ratkaisuvaihtoehtoja, perustella valintojaan ja kokeilla uudenlaisia toimintamalleja. Opiskelija osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti. Kehittää sekä omaa että ryhmän vuorovaikutusta. Käyttää palautetta systemaattisesti oman ja yhteisönsä ammatillisen kasvun välineenä.