Menetelmäkehitys ja validointiLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella ja kehittää analyysimenetelmää
- suunnitella ja toteuttaa analyysimenetelmän validoinnin
- arvioida mittaustuloksia, myös käyttäen tilastollisia menetelmiä
- dokumentoida laboratoriotyön selkeästi työpäiväkirjaan ja raportoida tulokset työselostuksen muodossa

Sisältö

- analyysimenetelmän suunnittelu ja kehittäminen
- analyysimenetelmän validointisuunnitelman laatiminen ja suunnitelman mukaisten mittausten suorittaminen käytännössä
- mittaustulosten tilastollinen tarkastelu
- raportointi

Esitietovaatimukset

Laiteanalytiikka, Laiteanalytiikan laboratoriotyöt, Laboratorion laatu ja tilastolliset menetelmät

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa kehittää analyysimenetelmää ohjattuna. Hän osaa tehdä menetelmän validointisuunnitelman ja suorittaa validoinnin ohjatusti. Opiskelija tulkitsee ja arvioi tuloksia ohjattuna. Opiskelija arvioi metodin toimivuutta tilastollisia menetelmiä käyttäen, mutta tulkinnassa on merkittäviä puutteita. Opiskelija tekee laboratoriotöistä ohjeenmukaiset työselostukset. Opiskelija osaa työskennellä turvallisesti laboratoriossa. Opiskelija osallistuu ryhmätyöskentelyyn.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Edellisten lisäksi. Opiskelija osaa etsiä tietoa ja arvioida sen soveltuvuutta haluttuun tarkoitukseen. Opiskelija osaa valita eri vaihtoehdoista sopivimman menettelytavan ja perustella valintansa. Hän osaa tulkita analyysituloksia sekä arvioida niiden luotettavuutta ja tehdä menetelmän validointisuunnitelman ja menetelmän validoinnin. Hän esittää analyysitulokset oikealla tarkkuudella ja osaa tulkita tuloksia sekä tehdä itsenäisesti johtopäätöksiä. Opiskelijan tehtävien vastaukset ja työselostukset ovat ohjeenmukaisia, hyvin jäsenneltyjä ja osoittavat aihealueen hyvän hallinnan. Opiskelija osaa suunnitella ja aikatauluttaa työnsä järkevästi. Opiskelija ottaa vastuuta laboratoriotöiden sujumisesta.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Edellisten lisäksi. Opiskelijan työskentely laboratoriossa on sujuvaa. Opiskelija osoittaa työskentelyssään ongelmanratkaisutaitoa ja organisointikykyä. Opiskelija osaa monipuolisesti arvioida menetelmän soveltuvuutta ja virhelähteitä. Opiskelija osaa tulkita saamiaan tuloksia ja arvioida kriittisesti ja monipuolisesti niiden luotettavuutta. Opiskelija osaa raportoida tulokset asiantuntevasti ja lähdekirjallisuuteen nojautuen. Opiskelija osaa työskennellä ryhmässä tavoitteellisesti ja organisoida ryhmän toimintaa laboratoriossa.