Project: Developing ICT-Service (5 cr)

Objectives (course unit)

Hyväksytyn suorituksen osaamistavoitteet:
Opiskelijatiimi osaa tuotteistaa osaamisensa.
Opiskelijatiimi tuottaa liiketoimintasuunnitelman.
Opiskelijatiimi esittelee liiketoimintamallin.

Content (course unit)

Ydinkysymyksiä sisällöstä:
Miten ideoin ryhmän osaamisesta myytävän palvelun?

Exam schedules

Ei tenttiä

Evaluation methods and criteria

Opiskelijan aktiivisuus projektissa esim.?
-Läsnäolo?
-Ammattitaidon osoittaminen ICT-projektissa?
-Projektin lopputuotoksen esittely + loppuraportti?
-Vertaisarvionti?
-Asiakkaan antama arvio projektiryhmän/yksittäisen opiskelijan työskentelystä?
-Muut tehtävät opintojakson aikana?

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Aidot oppimistilanteet kuten projektin ohjausryhmäkokoukset, asiakkaan kanssa kokoustaminen ja projektiryhmien kokoukset. Lisäksi aidot työtehtävät ja niistä oppiminen. Ongelmaperustainen oppiminen.

Learning materials

Opetus- ja opiskelumateriaali määräytyy asiakkaalle tehtävän projektin tehtävien perusteella.

Student workload

Opintojakso jakautuu kahdelle jaksolle ja opiskelijan oletetaan tekevän opintojaksolla asiakkaan projektin hyväksi n. 9 tuntia per viikko.

Content scheduling

Projekti sijoittuu lukuvuoden kahdelle ensimmäiselle periodille 14-16 viikon ajalle. Jaksotus määräytyy asiakkaalle tehtävän projektin mukaan.

Practical training and working life cooperation

Tavoitteena opintojaksolla on aina tehdä aito projekti oikealle asiakkaalle. Tänä vuonna (2015) tehdään neljä aitoa projektia TAMKin tietohallintoon.

Further information

Opintojakso toteutetaan yhdessä opintojakson ICT-projektien johtaminen (a-ALT1, 5 op) kanssa. Opintojaksoon kuuluu käytännön projekti joka tehdään tänä vuonna (2015) TAMKin tietohallintoon.?
Opiskelijan työtä on kaikkiaan tässä projektissa 10 op:n eli 270 tunnin edestä.

Opintojakson tavoitteet
Opiskelija ?
-osaa selvittää ICT-teknologiaan liittyviä asioita ICT-alan ammattilaisen tavoin?
-osaa toimia asiakasrajapinnassa ICT-ammattilaisena?
-toteuttaa oikealle asiakkaalle tehtävän/palvelun, joka auttaa asiakasta liiketoimissaan?
?

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

- Opiskelija tekee projektin eteen erittäin vähän tai ei mitään, eikä ole läsnä asiakas ja projektitiimin tapaamisissa.
- Opiskelija erotetaan projektitiimistä tai projektitiimi arvioi opiskelijan työpanoksen nollan arvoiseksi.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

- Opiskelija on läsnä asiakastapaamisissa ja/tai opettajan ja/tai asiakkaan järjestämissä ohjaustapaamisissa.
- Opiskelijan työpanos vertaisarvioinnissa arvioidaan arvosanan 1-2 arvoiseksi.
- Opiskelija on palauttanut opintojaksoon liittyvät tehtävät ja suorittanut ne hyväksytysti.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

- Opiskelija on läsnä asiakastapaamisissa ja opettajan ja asiakkaan järjestämissä ohjaustapaamisissa sekä tarvittaessa muissa kokouksissa.
- Opiskelijan työpanos vertaisarvioinnissa arvioidaan keskitason tai merkittävän 3-4 arvoiseksi.
- Asiakas arvioi opiskelijan työpanoksen merkittäväksi asiakasprojektissa.
- Opiskelija on palauttanut opintojaksoon liittyvät tehtävät ja suorittanut ne hyväksytysti.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

- Opiskelija on läsnä asiakastapaamisissa ja opettajan ja asiakkaan järjestämissä ohjaustapaamisissa sekä tarvittaessa muissa kokouksissa.
- Opiskelijan työpanos vertaisarvioinnissa arvioidaan erittäin merkittäväksi (5).
- Asiakas arvioi opiskelijan työpanoksen erittäin merkittäväksi asiakasprojektissa.
- Opiskelija on palauttanut opintojaksoon liittyvät tehtävät ja suorittanut ne hyväksytysti.