Leadership and HRM (5cr)

Objectives (course unit)

Student recognizes his strengths in leadership situations. He
understands the importance of strategy in competence management.
He is familiar with modern human resources management practices and
is able to develop human resource management at individual, team and organizational levels

Content (course unit)

Module 1. Self-management and motivation
Module 2. Competence Management and HRM
Module 3. Coaching and Competence Development
Module 4. Lead teams to the top

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

The student has a incipient understanding of human resource management. The participant is able to list key areas of human resources but is not able to apply them to his/her own work or reflect to past work experience, or to solve challenging managerial situations.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

The student has a clear understanding of human resource management. The participant is able to list key areas of human resources, to somehow apply them to their own work or past work experience, and to solve challenging managerial situations.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

The student has an excellent understanding of human resource management. The participant will be able to apply and further develop key areas of human resources, both in their own work and in solving challenging managerial situations with others. The participant is able to reflect on his / her own activities and knowledge in a versatile way and to develop his / her own actions.

Location and time

Koko kurssi toteutetaan etänä Moodlea hyödyntäen. Kurssii on mahdollista suorittaa itsenäisesti vuorovaikuttaen kuitenkin muiden opiskelijoiden kanssa Moodlessa. Suuri osa opiskelusta on itsenäistä materiaalin hyödyntämistä ja omaan työhön soveltavaa kirjoittamista.

Kurssin opettajat tarjoavat myös interaktiivista opiskelua kollegoiden kanssa vapaaehtoisilla läsnäkerroilla seuraavasti.

Vapaaehtoiset läsnäkerrat etänä Zoomissa:

1) Motivaatio - 15.1. klo 17-19
2) Identiteetti ja itsensä johtaminen - 29.1. klo 17-19
3) Johtamisen teoriat - 11.2. klo 17-19
4) Osaamisen johtaminen 1 - 19.2. klo 17-19
5) Osaamisen johtaminen 2 - 5.3. klo 17-19
6) Tiimien johtaminen - 17.3. klo 17-19

Exam schedules

Henkilöstövoimavarojen Johtamisen Käsikirja, joka arvioidaan asteikolla 0-5.

Assessment methods and criteria

Henkilöstövoimavarojen johtamisen käsikirjan laatiminen, arviointi 0-5

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Koko kurssin voi suorittaa täysin etänä ja kurssille osallistuminen tai sen suoritaminen ei ole aikasidonnainen.

Kurssilla tehdään sekä yksilö- että ryhmätöitä. Vapaaehtoisilla läsnäolokerroilla hyödynnetään interaktiivisia parityöskentelyn menetelmiä sekä draamapedagogisia harjoitteita. Lisäksi luentojen lomassa käydään ryhmäkeskusteluja ja harjoitellaan osaamisen jakamista. Myös yksilölliset luku- ja kirjoitustehtävät ovat osa kurssilla käytettyjä menetelmiä.

Learning materials

Materiaalit ja kirjallisuuslista löytyvät toteutuksen Moodlesta. Moodle avataan ensimmäisellä kurssikerralla.

Student workload

5 opintopistettä vastaa noin 135 tunnin työtä

Koko kurssi toteutetaan etänä Zoomissa ja Moodlea hyödyntäen. Kurssilla tehdään ryhmätöitä ja käydään ryhmäkeskusteluja ainostaan etukäteen suunnitelluilla vapaaehtoisilla "läsnäkerroilla", muu opiskelu on itsenäistä materiaalin hyödyntämistä ja omaan työhön soveltavaa kirjoittamista.

Content scheduling

Sisältö jaksottuu lähikertojen teemojen mukaan seuraavasti:

1) Motivaatio
2) Identiteetti ja itsensä johtaminen
3) Johtamisen teoriat
4) Osaamisen johtaminen 1
5) Osaamisen johtaminen 2
6) Tiimien johtaminen

Practical training and working life cooperation

Opiskelija laatii työelämän tarpeiden mukaan räätälöidyn Henkilöstövoimavarojen Johtamisen Käsikirjan esihenkilönä toimimisen apuvälineeksi ja oman organisaationsa hyödyksi.

Further information

Vapaaehtoisilla etäluennoilla osallistujilta toivotaan toimivaa kamerayhteyttä.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Johtamisen käsikirja on vaillinainen tai puuttuu

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Johtamisen käsikirjassa on hyödynnetty vähempää kuin kolmea lähdettä. Omat esimerkit ja pohdinta puuttuvat tai on hyvin heikkoa. Käsikirja ei ole selkeä eikä ymmärrettävä.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Johtamisen käsikirjassa on hyödynnetty vähintään 4-9 lähdettä. Omat esimerkit ja pohdinta ovat kohtalaiset. Käsikirja ei ole selkeä eikä kovin ymmärrettävä.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Johtamisen käsikirjassa on erinomaisesti hyödynnetty vähintään 10 lähdettä. Omat esimerkit ja pohdinta ovat hyvät ja perustellut. Käsikirja on selkeä ja ymmärrettävä.