Leadership Trends and the Future (5cr)

Objectives (course unit)

n the course the students will focus on current and future issues concerning leadership through the seminars they organize themselves.

After completing the course the students
- are able to identify and recognize the current and future trends in leadership.

Content (course unit)

What are the current issues of leadership today, e.g. ethics, rotational economics?
How do those phenomena affect supervisory work?
What future trends are predicted for leadership?
What is the leadership in the future?
What is the meaning futurology in leadership, weak signals, etc.?

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

The student is able to identify basic leadership trends. They understand the importance of leader-ship development.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

The student is able to identify different leadership trends. They understand the importance of leadership development, know how to consciously look for different ways of working, and are open to new ideas and trends.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

The student is able to identify a wide range of leadership trends and to evaluate and combine them into their own professional context. They understand the importance of leadership development, know how to consciously look for different ways of working, and are open to new ideas and trends.

Assessment criteria, pass/fail (course unit)

The student is not sufficiently familiar with current trends in leadership and cannot name current issues of leadership.

Location and time

Opintojakso toteutetaan lähitapaamisina TAMK:illa. Seminaaripäivänä odotetaan jokaiselta läsnäoloa TAMKilla.
Tapaamisajat 2026:
- 22.1.
- 19.2.
- 26.3.
- 23.4. (seminaaripäivä)

Exam schedules

Opintojaksoon ei sisälly tenttiä. Suoritustavat käydään läpi ensimmäsessä tapaamisessa.

Kurssiin suorittamiseen sisältyvät:
1. Kirjakolahdus, hyväksytty / hylätty
2. Kirjakolahdus tai yhteenveto webinaarista, seminaarista tai haastattelusta, hyväksytty / hylätty
3. Paneelikeskustelut, arviointi 0 - 5
4. Tulevaisuuden johtamisen "käsikirja" (video tai raportti), arviointi 0 - 5
5. "Käsikirjan" vertaisarviointia, hyväksytty / hylätty

Saatua arvosanaa ei voi kurssin luonteen vuoksi uusia (paneelikeskustelut eivät ole toistettavissa).

Assessment methods and criteria

Kurssiin suorittamiseen sisältyvät:
1. Kirjakolahdus, hyväksytty / hylätty
2. Kirjakolahdus tai yhteenveto webinaarista, seminaarista tai haastattelusta, hyväksytty / hylätty
3. Paneelikeskustelut, arviointi 0 - 5
4. Tulevaisuuden johtamisen "käsikirja" (video tai raportti), arviointi 0 - 5
5. "Käsikirjan" vertaisarviointia, hyväksytty / hylätty

Saatua arvosanaa ei voi kurssin luonteen vuoksi uusia (paneelikeskustelut eivät ole toistettavissa).

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Valmentaminen, pienryhmätyöskentely, yksilötehtävät.

Learning materials

Ilmoitetaan opintojaksolla.

Student workload

5 op tarkoittaa 135 h opiskelijan työtä.

Content scheduling

Opintojakso toteutetaan lähitapaamisina TAMK:illa. Seminaaripäivänä odotetaan jokaiselta läsnäoloa TAMKilla.
Tapaamisajat 2026:
- 22.1.
- 19.2.
- 26.3.
- 23.4. (seminaaripäivä)

Completion alternatives

Valinnaisia toteutustapoja ei ole.

Practical training and working life cooperation

Työelämäyhteistyö harjoitustehtävien kautta.

International connections

Ei suunniteltuja KV-yhteyksiä.

Further information

Uusinnoissa noudatetaan liiketalouden tutkinto-ohjelman uusintakäytäntöä (ks. Tutkintosääntö 27 §). Hylätyn oppimistehtävän (raportti, essee, ryhmätyö, esitys, tms.) voi uusia opintojakson päättymisen jälkeen. Uusinnasta tulee sopia opintojakson opettajan kanssa heti hylätyn arvioinnin saamisen jälkeen tai viimeistään 3 kk opintojakson päättymisen jälkeen (=toteutussuunnitelmaan kirjattu päättymispäivä). Jos opintojakso loppuu touko-kesäkuussa, tulee opettajaan olla yhteydessä 4 kk:n kuluessa. Mikäli opiskelija ei ole annetun aikarajan puitteissa yhteydessä opettajaan tai mikäli opiskelija ei palauta tehtävää opettajan kanssa erikseen sovitun aikarajan mukaisesti, tulee opiskelijan ilmoittautua kurssille uudelleen. Jos opintojakso on jäänyt selvästi kesken tai opiskelijalta puuttuu useita oppimistehtäviä, opintojakso tulee suorittaa uudelleen.