Nursing Administration (2 cr)

Objectives (course unit)

The student
-is able to understand the entirety of management;
-identifies the key interdisciplinary skills and knows how to act accordingly.

Content (course unit)

- strategic planning, implementation and evaluation
- quality, safety and effectiveness
- culture of work society
- critical thinking

Prerequisites (course unit)

30 ects of initial stage studies completed

Location and time

Orientaatio verkkokurssille on etänä 10.2.2021 klo 13.00-13.45. Samalla varmistetaan tiimit. Huom WIKI-taulukko tiimeistä siirtyy kurssin omaan tuni.moodle alustaan koskien johtamisen kokonaisuutta. Tälle alustalle pääsevät kaikki ilmoittautuneet ja Hoitotyön johtamisen kurssille hyväksytyt. HUOM WIKI-taulukon täyttö uudestaan kurssin omassa tuni.moodlessa.
Kurssin avauduttua opiskelijat muodostavat itsenäisesti 3- 4 hengen tiimit kirjaamalla tietonsa tuni.moodleen Wiki-taulukkoon. Wiki-taulukosta näkyy, kuinka monta jäsentä yhteen tiimiin voi tulla. Tiimien muodostaminen on tärkeää, koska kaksi tehtävää vertaisarviointeineen/ keskustelun avauksineen tehdään tiimeissä.

Tiimeihin voivat liittyä ainoastaan ne, jotka ovat kurssin toteutukselle ilmoittautuneet. Näin ollen jokainen merkitsee itse itsensä Moodlessa olevaan tiimilistaan.Tiimiytymisestä johtuen kurssille ei voida myöskään enää vastaanottaa opiskelijoita ilmoittautumisajan päättymisen jälkeen. Ilmoittautuminen päättyy 25.1.2021. Kurssin ennakkotehtävä avautuu viikon 4 loppupuolella kurssilaisille.

Verkkokurssin suorittaminen alkaa ennakkotehtävällä. Tämä tehtävä tulee tehdä kurssilla ilmoitetussa aikataulussa. Verkkokurssia voivat jatkaa ja paikkansa tiimissä vahvistaa vain ne, jotka ovat tehneet tehtävän annetussa aikataulussa eli vain ennakkotehtävän ajoissa palauttaneet voivat osallistua varsinaiselle kursille.

Ennakkotehtävä avataan jo viikon 4 loppupuolella / aikaisemmasta ilmoituksesta poiketen ja verkkokurssi avataan viikolla 10.2.2021, orientaation yhteydessä

29.1.2021- 10.2.2021: tiimien muodostaminen
9.2.2021 Ennakkotehtävien palautus
Kommentit muiden tuotoksista ja keskustelun avaukset 9.-14.2. 2021

Oman CV ja työelämätaitojen pohdinta, yksilösuoritus 28.2.2021

15.2.-1.4.2021 Tiimitehtävät + vertaisarvioinnit ja kommentit

2.4-9.4. 2021 Vielä aikaa kommenteille ja vertaisarvioinneille

9.4.2021 kurssi sulkeutuu, tehtäviä/vertaisarviointeja/kommentteja ei vastaanoteta tämän jälkeen

Ennakkotehtävä on yksilötehtävä joka pyrkii herättämään kuitenkin ryhmän keskustelua/ kommentoinita ja se orientoi verkkokurssille.

Exam schedules

Ennakkotehtävän palautus 9.2.2021 Moodle-alustalle klo 16. Ennakkotehtävän tekeminen/palauttaminen on edellytyksenä tiimeihin pääsemiselle ja kurssin jatkamiselle.

Assessment methods and criteria

Numerical and verbal evaluation of written assignments.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Hallinto ja johtaminen 2 op / Kokonaisuutena verkkokurssi.

Learning materials

Suositeltava kirja: Laaksonen, H. & Ollila, S. 2017. Lähijohtamisen perusteet terveydenhuollossa. Helsinki: Edita.
Muu kirjallisuus
Juuti & Vuorela . 2015. Johtaminen ja työyhteisön hyvinvointi. 5. uudistettu painos. Jyväskylä: PS-kustannus
Österberg, M. 2014. Henkilöstöasiantuntijan käsikirja. Helsingin seudun kauppakamari. Viro: Meedia Zone Oy.
Manka Marja-Liisa, Hakala Liisa, Nuutinen Sanna & Harju Riitta. Työn iloa ja imua –työhyvinvoinnin ratkaisuja pientyöpaikoille. Tampereen yliopisto: Tammerprint OY. (löytyy sähköisenä netistä)
(toim.) Laaksonen, Laitinen Hiilamo. 2020. Sosiaali- ja terveysjärjestelmä. Sanoma Pro. (myös eKirjana)

Student workload

Hallinto + johtaminen 2 op 2 x 27

Completion alternatives

Not optional ways to do the course.
Written non-formal application by e-mail before the beginning of the course by 5.8.2020 to the teacher in charge if he / she wants to take the course alone / and / or with a different schedule for a justified reason.

Practical training and working life cooperation

harjoittelun aikainen tiimitehtävä.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

The individual tasks of the leadership and management have not been made or restored on time.
The student does not actively participate in the work of the team and does not make peer assessments.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Approved administrative tasks performed.
Participation in team work and peer review.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Approved tasks performed. Self-evaluation good and versatile. The discussion is based on written sources and the subject is examined in a variety of ways.
Participation in the team's work both in teamwork and in peer review actively present their own suggestions and opinions, while also reflecting on other ideas.
The timing is going to proceed systematically .

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Approved tasks performed. Self-evaluation good and versatile. The discussion is based on written sources and the subject is examined in a variety of ways. The subject comes with their in-depth reflection and innovative perspectives
Participation in the team's work both in teamwork and in peer review actively present their own suggestions and opinions, while also reflecting on other ideas.
A timeline is going to go systematically everywhere and is responsibly from the perspective of the whole team.