Leadership, Manager Skills and Business Skills (5 cr)

Objectives (course unit)

The student can
- tasks, rights and responsibilities of the manager
- main content of the labour legislation
- the labour market system in Finland
- the collective agreement of the field choosen
- contract of employment
- the role of manager in developing of work atmosphere
- the role of manager in motivating of subordinates
- models and challenges of the team management
- models and challenges of the management of change
- basics of psychology in leadership
- estimate the progress of managers

Content (course unit)

tasks of managers
- rights and responsibilities of managers
- main content of the labour legislation
- the labour market system in Finland
- the collective agreement of the field choosen
- contract of employment
- the role of manager in developing of work atmosphere
- the role of manager in motivating of subordinates
- models and challenges of the team management
- models and challenges of the management of change
- basics of psychology in leadership
- estimate the progress of managers

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

Opiskelija osallistuu ryhmänsä yhteisiin tehtäviin. Opiskelija tiedostaa opetetun asian ja yrityksen reaalitapahtumien yhteyden. Opiskelija on motivoitunut, ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta. Opiskelija osoittaa tentissä ja harjoitustöissä ymmärtävänsä opetetun asian tärkeimmät kohdat. Tarkemmat arvosanan määräytymiseen johtavat asiat selvitetään lähiopetuskerralla!

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

Opiskelija osallistuu aktiivisesti ryhmänsä yhteisiin tehtäviin. Opiskelija tiedostaa opetetun asian ja yrityksen reaalitapahtumien yhteyden. Opiskelija on motivoitunut, ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta. Opiskelija osoittaa Opiskelija osoittaa tentissä ja harjoitustöissä ymmärtävänsä opetetun asian hyvin osaa tulkita ja soveltaa kurssilla ja ympäröivässä yritysmaailmassa kerättyä tietoa. Tarkemmat arvosanan määräytymiseen johtavat asiat selvitetään lähiopetuskerralla!

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

piskelija osallistuu kiitettävällä intensiteetillä ryhmänsä yhteisiin tehtäviin. Opiskelija tiedostaa opetetun asian ja yrityksen reaalitapahtumien yhteyden. Opiskelija on motivoitunut, ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta. Opiskelija osoittaa tentissä ja harjoitustöissä ymmärtävänsä opetetun asian erinomaisen hyvin sekä osaa tulkita ja soveltaa kurssilla ja ympäröivässä yritysmaailmassa kerättyä tietoa. Tarkemmat arvosanan määräytymiseen johtavat asiat selvitetään lähiopetuskerralla!

Assessment criteria, pass/fail (course unit)

Hylätty suoritus on, jos opiskelija ei käy tunneilla niin että hänen voidaan tulkita olevan osallistumatta ryhmänsä toimintaan ja tehtäviin. Tällöin opiskelijalta eväytyy oikeus osallistua kurssin tenttiin.

Exam schedules

Liiketoiminnan osuudessa ei ole tenttiä. Siitä tehdään Business Model Canvas. Esihenkilötyön osuudessa tehdään raportti kummiyrityksen käytännöistä ryhmässä (50% esihenkilötyön osuudesta) sekä yksilötyönä aloittavan esihenkilön käsikirja (50% esihenkilötyön osuudesta).

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Työskennellään learning by doing -menetelmällä yksin ja pienryhmissä.
Harjoitustehtäviä, opetusta ja yhdessä oppimista.

Learning materials

Oppimateriaali kerrotaan tunneilla.

Student workload

Liiketoimintaa on 5 x 3 h lähiopetuksena. Business Model Canvasin tekeminen ryhmässä edellyttää itsenäistä työskentelyä tuntien ulkopuolella.
Esihenkilötyön lähikertojen ohella ko. osuus vaatii itsenäistä työskentelyä ja ryhmätyötä tuntien iulkopuolella.

Content scheduling

Opintojakson jokaiselle kerralle on oma teemansa.

Practical training and working life cooperation

Kurssin osuudet on sidottu kummiyritystoimintaan.
Se on oleellinen osa oppimista.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija ei ole osallistunut opetukseen ja/tai kurssin harjoitustöihin.
Plagiointi.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa.