Physics and Chemistry in Automation (4 cr)

Objectives (course unit)

The student is able to model the operation of a process or a system using
- state variables
- energy balance calculations
The student is able to use enthalpy and entropy tables and diagrams.
The student knows the basics of radiation physics, radiation dose quantities and radiation safety.
The student knows the responsibilities of radiation safety officer and regulations and laws and decrees related to radiation safety.

Content (course unit)

State variables, processes, laws of thermodynamics, energy balance calculations, use of tables and diagrams in thermodynamics. Ionizing radiation, sealed sources and x-ray machines, interaction of radiation with matter, biological effects of radiation, regulations, laws and decrees related to radiation safety.

Prerequisites (course unit)

Fluid Mechanics and thermophysics

Location and time

Kemian osuus ensin
Fysiikan osuus kemian jälkeen

Exam schedules

Kemiasta yksi välikoe
Fysiikasta yksi välikoe

Uusintamahdollisuudet hylätyille välikokeille kurssin loputtua tammikuussa.
Arvosanan korotus koko tentillä helmikuussa.

Assessment methods and criteria

Kemiasta ja fysiikasta molemmista välikoe osioiden lopussa.
Lisäksi kemian ja fysiikan osalta saatavissa laskuharjoituspisteitä, joilla voi korottaa koearvosanaa.
Arvosana perustuu sekä kemian että fysiiikan osuuksien arviointiin (50% kemia, 50% fysiikka).
Sekä fysiikasta että kemiasta saatava hyväksytty suoritus läpipääsyyn.

Tarkemmat arviointikriteetit kurssi-Moodlessa.

Toteutuksella noudatetaan yleisesti korkeakouluyhteisön ohjetta tekoälyn käytöstä.
Toteutuksella opettaja saa määrätä tehtäviä, joissa saa/ei saa käyttää generatiivista tekoälyä. ​

Mikäli opiskelija käyttää sallitusti oppimistehtävissään tekoälytyökalu(j)a apunaan, on hänen viitattava käyttämiinsä tekoälyihin ja toimitettava käyttämänsä syötteet (promptit) tehtävävastauksiensa yhteydessä.​

Mikäli opiskelija esittää tekoälyn tuottamat tulokset ominaan ilman viitteitä, lähteitä ja/tai syötteitä, opettaja voi olla hyväksymättä tuotosta tai vaatia sen tekemistä uudelleen.​

Opettajalla on oikeus kysyä opiskelijalta, onko hän mahdollisesti käyttänyt tekoälyä oppimistehtävässään.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Kemia
Luennot, itsenäiset laskutehtävät, laskuharjoitukset
Fysiikka
Luennot, laskuharjoitukset, laboratorioharjoitukset

Learning materials

Kemian osuus:
Oppikirja: Hanna Hänninen, Maarit Karppinen et al, Tekniikan kemia, Edita
Taulukkokirja: Tekniikan kaavasto (Tammertekniikka)
tai MAOL-taulukko
Moodle-pohjalla oleva materiaali

Fysiikka:
Moodle-aineisto
STUK: Säteily- ja ydinturvallisuus -kirjasarja
Säteilylainsäädäntö yleisesti

Student workload

4 op vastaa laskennalllisesti 108 h ajankäyttöä.

Lähiopetustunteja noin 2 x 10 x 2h
Omatoimiseen opiskeluun varattu aika noin 60 h

Content scheduling

Kemian osuus:
Alkuaine, yhdiste, ainemäärä ja moolimassa
Palamisreaktio ja kemiallisen reaktion antama tieto
Energiamuutokset ja lämpöenergian mittaaminen
Reaktiolämpöjen laskeminen
Gibbsin energia
Energiantuotanto
Vesihöyry, tilapiirrokset ja höyrytaulukot


Fysiikka
- Ionisoiva säteily ja säteilylähteet
- Vuorovaikutus aineen kanssa
- Säteilyn biologiset vaikutukset
- Lainsäädäntö
- Harjoittelu umpilähteellä (säteilyn vaimeneminen)

Completion alternatives

Ei ole

Practical training and working life cooperation

Ei ole

International connections

Ei ole

Further information

Virallista STV-koulutusta ei tällä toteutuksella mahdollista suorittaa (opettajalla ei oikeutta myöntää pätevyyttä).