Packages and New Products (5 cr)

Objectives (course unit)

The student knows
- the most common paper and paper board converting products and can describe the manufacturing processes of them
- the raw material used in the different converting products, end usability requirements and markets
- link the knowlegdge to new products in the market and to the ones that could be developed

Content (course unit)

Paper and paperboard products. Their raw-materials (fibre materials, polymers, glues, metals) and product characteristics. Post-production processes. New bio based products.

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

Opiskelija osaa nimetä eri pakkausmateriaalit sekä pakkaamisen osaprosessit, ymmärtää pakkauksen perustehtävät, tuotteiden pakkaukselle asettamat yleiset vaatimukset, pakkaamisen merkityksen tuotteen jakeluketjussa sekä pakkauksiin liittyvät keskeiset ympäristönäkökohdat. Opiskelija osaa nimetä uusia biotuotteita.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

Opiskelija osaa nimetä eri pakkausmateriaalit sekä pakkaamisen osaprosessit, ymmärtää pakkauksen perustehtävät, tuotteiden pakkaukselle asettamat yleiset vaatimukset, pakkaamisen merkityksen tuotteen jakeluketjussa sekä pakkauksiin liittyvät keskeiset ympäristönäkökohdat. Hän osaa vertailla eri pakkausratkaisuja ja arvioida perustellen niiden soveltuvuutta erilaisten tuotteiden pakkaamiseen. Opiskelija osaa kuvailla uusia biotuotteita. Opiskelija toimii aktiivisesti ryhmässään edistäen harjoitustyöprojektin etenemistä.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

Opiskelija osaa kriittisesti vertailla eri pakkausratkaisuja, arvioida perustellen niiden soveltuvuutta erilaisten tuotteiden pakkaamiseen sekä pohtia, miten pakkausta olisi mahdollista kehittää jotta tuotteen toimivuus esimerkiksi jakeluketjussa paranisi. Opiskelija osaa kuvailla laajasti uusia biotuotteita. Opiskelija toimii aktiivisesti ja monipuolisesti ryhmässään tavoitteena harjoitustyöprojektin menestyksekäs loppuunsaattaminen.

Location and time

syyskuu-joulukuu 2024

Exam schedules

Sähköinen tentti EXAMissa 7.12.-17.12.2024

1. uusintatentti EXAMissa 13.-19.1.2025, mahdolliset korotukset tässä tentissä

2. uusintantentti tarvittaessa viikolla 9 2025

Assessment methods and criteria

Arviointi koostuu opiskelijan aktiivisuudesta, tentistä, sekä itsenäisistä ja ryhmätehtävistä

Arvioinnin perusta.
-ennakkotehtävät 20 %
-tuntitehtävät 20 % (läsnäolo + aktiivinen osallistuminen)
-pakkausportfoliotyö 20 %
-tentti 40 %

Tuntitehtävien tekemiseen ei ole minimi hyväksymisrajaa.
Muissa osa-alueissa hyväksytty suoritus edellyttää vähintään puolta pisteistä ja hyväksyttyyn opintojaksosuoritukseen vaaditaan 50% kaikista pisteistä.
Pakollinen läsnäolo laboratorioharjoituksessa, Logistinen tehokkuus -työpajassa ja mahdollisella yritysvierailulla

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Lähiopetus, etäopetus, laboratoriotyöskentely (yritysvierailu)

Learning materials

Opintojaksolla käytetään oppikirjaa, joka on myös tenttimateriaalia

Kestävä pakkaus
Päätoimittaja: Liisa Lehtinen
Julkaisuvuosi: 2021
1. painos
Painopaikka: Punamusta, Forssa
Kustantaja: Suomen Pakkausyhdistys ry
ISBN 978-951-96936-2-0
Sivumäärä: 456

Kirja saatavana kirjastosta sekä verkkoversiona Ellibs -palvelustahttps://www.ellibslibrary.com/book/9789519693644 (Ellibsin käyttöohjeet https://libguides.tuni.fi/e-aineisto-opas/ellib s)

Student workload

5 op = 5 x 27 h = 135 tuntia opiskelijan työtä

Kontaktiopetus (sisältäen laboratoriotyöskentelyn) 50 tuntia
Tentti 3 tuntia
Itsenäinen/ryhmätyöskentely 82 tuntia

Content scheduling

Intro
Mikä on pakkaus
Pakkaus trendit
Pakkausmateriaalit
Pakkausten muodostus
Pakkaustekniikat
Laboratorioharjoitus (Hervannan Kampus)
Asiakkaan ja loppukäyttäjän pakkaukselle asettamat vaatimukset
Logistiikka ja logistiikan vaatimukset
Logistinen tehokkuus -työpaja
Pakkaukset ja ympäristö
Reflektio

Completion alternatives

Ei valinnaisia suoritustapoja

Practical training and working life cooperation

Mahdollinen yritysvierailu