Physiotherapy for Children and Adolescents, Clinical Practice (8 cr)

Objectives (course unit)

Students
- can assess, analyse and make clinical reasoning of difficulties in a child’s /adolescent’s movement and functional ability and resources and can see a human as bio-psycho-social entity
- co-operate with other professionals participating in the rehabilitation of a child or adolescent
- are able to select and apply appropriate physiotherapy in a customer centred and family centred manner
- is able to document physiotherapy
- are able to act professionally

Content (course unit)

- professional relationships
- professional co-operation
- documentation in physiotherapy
- appropriate and effective physiotherapy with children and adolescents in customer centred way

Prerequisites (course unit)

In order to attend the module, the student has to have passed all the practical examinations of the module physiotherapy for children and adolescents, practical lessons.

Assessment criteria, pass/fail (course unit)

Evaluation criteria, pass/fail:

A passed mark is the result of the student:
- structuring the causal relationships between physiotherapy-related phenomena and concepts
- being able to apply physiotherapeutic information as required by the situation at hand
- being able to identify signs of serious pathologies (red flags)
- being able to identify and take into account yellow flags related to psycho-social situations
- being able to justify their actions
- preparing carefully and systematically for situations
- giving and receiving feedback actively and constructively
- evaluating issues from the perspective of the client and their reference groups
- being able to act responsibly
- demonstrates readiness to develop their interaction skills
- behaving in accordance with the rules of the workplace and respecting clients
- being able to act ethically, economically and in a sustainable manner
- reviewing and evaluating their own professional development

A failed mark is the result of the student:
- not working sufficiently and the work is based on flawed information
- using information is limited and the critical hold is missing
- not changing activity despite feedback
- not preparing for situations and being unable to justify their actions
- unfulfilling of incompleting tasks entrusted to them
- not having spontaneity, and having low work interest or motivation
- lacking in co-operation skills
- having superficial self-assessment
- having difficulties receiving feedback
- endangering patient safety
- having unethical features in their actions
- behaving in an unprofessional manner

Location and time

Ohjattu harjoittelu toteutuu 25.9-3.11.2023 (viikot 39-44) välisenä aikana harjoittelupaikkalistan mukaan, yhteensä viisi viikkoa.

Itsenäisentyönviikko sijoittuu viikolle 42 tai sen voi sopia harjoittelupaikan ja ohjaavan opettajan kanssa erikseen sovittuun ajankohtaan.

Exam schedules

Ei tenttejä.

Assessment methods and criteria

Ohjattu harjoittelu arvioidaan sen perusteella, miten opiskelija toimii käytännön kentällä, miten soveltaa tietojaan ja taitojaan käytäntöön.
Ohjatun harjoittelun arviointi on hyväksytty/hylätty.

Assessment scale

Pass/Fail

Teaching methods

Käytännönharjoittelu ohjatussa harjoittelussa työelämässä.
Raportti (Asiakasraportti - ohjatun harjoittelun kirjallisen työn ohjeen mukaan + lääkeaineraportti)
Ohjauskeskustelut sisältävät ohjaavien fysioterapeuttien kokouksen (ohjaajakokous).

Learning materials

Teoria- ja harjoitteluopintojaksojen kirjallisuus ja muu ohjatussa harjoittelussa tarpeellinen tai osoitettu/suositeltu kirjallisuus ym. lähteet.

Student workload

Viikkotyötuntimäärä on 35 t ja lisäksi 5 tuntia valmistautumiseen, jonka opiskelija voi käyttää haluamassaan paikassa. Muulla ajalla opiskelija valmistautuu tarpeen mukaisesti harjoittelupaikan tehtäviin.

Content scheduling

Ohjaavien etäkokous XXX jossa ovat paikalla myös opiskelijat. Opiskelijat keskustelevat ohjaajiensa kanssa kentälle valmistautumisesta.

Practical training and working life cooperation

Toteutuu työelämän kentillä.

International connections

Osalla opiskelijoista harjoittelu voi toteutua myös ulkomailla, tähän on erillinen kv-haku.

Further information

Ohjattuun harjoitteluun osallistuminen edellyttää, että ensimmäisen vuoden opinnot ovat hyväksytysti suoritettu sekä lasten ja nuorten fysioterapian käytännön kokeen hyväksytysti suorittamisen.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Hylätty:
-Opiskelijalla on vakavia tiedollisia ja taidollisia puutteita, joissa hän ei kehity palautteesta huolimatta.
-Opiskelijalla on vaikeuksia kohdata lapsi tai nuori ikään sopivalla tavalla.
-Opiskelija ei hakeudu aktiivisesti oppimistilanteisiin vaan mieluummin välttelee niitä.
-Opiskelijalla esiintyy toistuvaa huolimattomuutta.
-Opiskelija vaarantaa ajoittain potilasturvallisuutta.

Assessment criteria - pass/fail (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Hyväksytty:
-Opiskelijan toiminta on vallitsevasti tilanteiden mukaista ja hän perustelee toimintaansa. -Opiskelija pyrkii huomioimaan lapsen tarpeet ja voimavarat hyödyntäen ohjausta ja palautetta; opiskelija pyrkii huomioimaan lapsen perheen.
-Opiskelija osaa pyytää ohjausta tuoden myös omia ehdotuksiaan toiminnasta.
-Opiskelija valmistautuu tilanteisiin huolellisesti ja tarvittaessa tarkentaa tai muokkaa suunnitelmiaan kirjallisesti ja suullisesti.
-Opiskelija antaa ja vastaanottaa palautetta rakentavasti.
-Opiskelija pyrkii arvioimaan asioita myös asiakkaan/ryhmän/ perheen näkökulmasta. -Opiskelija tekee yhteistyötä työyhteisössä.
-Opiskelija toimii työpaikan sääntöjen mukaan.
Hyväksytyn tasoista annetaan opiskelijalle sanallinen palaute ja palautteen tukena ovat opintojaksojen yhteiset yleiset kriteerit.