Professional Swedish for Business, Oral (2 cr)

Objectives (course unit)

On this course students will learn about the professional business communication in working life environment. European Framework of Reference for Languages B1 level.

After completing the course students will be able to
- tell about their personality, education, work experience, tasks and duties at work by using professional Swedish
- meet customers’ needs when servicing the customer base and communicating with interest groups
- follow and participate in the development of their field by using different ways of communication (media, conferences, literature).

Content (course unit)

What can the student communicate on his/her competence and working life environment in the target language?
What kind of qualifications does the student need to succeed in multicultural customer-based interaction in the target language?
How can the student develop his/her competence and acquire business-related information in the target language?

Prerequisites (course unit)

-

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

The student is able to tell about themselves (education, work experience, skills) briefly and introduce the basic information about a company, product and services. He/she communicates in expected oral work life situations but requires help. The student interprets and produces the most common business life communication situations (e.g. phone) and recognises the characteristics of Nordic operational environment. The student interprets the main points of publications of his/her field of study.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

The student is able to tell about themselves (education, work experience, skills) and introduce a company, product and services fairly effortlessly. He/she communicates fairly fluently and actively in expected oral work life situations. The student takes into account the characteristics of Nordic operational environment and utilises the publications of their field of study.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

The student is able to fluently introduce themselves (education, work experience, skills) as well as company, its products and services and to analyse key figures. He/she communicates naturally and fluently in various, even challenging, oral work life situations (e.g. creating and maintaining customers). The student can work successfully in the Nordic operational environment and utilise, apply and analyse publications of their field of study.

Exam schedules

Suullinen näyttö videolla xx mennessä.

Assessment methods and criteria

Jatkuva suullinen näyttö oppitunneilla sekä suullinen näyttö videolla.
Läsnäolo 75 %. Mikäli poissaoloja on enemmän, korvataan ne poissaolojen määrään suhteutetulla kirjallisella oppimistehtävällä.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Lähiopetus, argumentointi, esitelmät, yhteistoiminnallinen oppiminen, harjoitukset, video.

Learning materials

Kirja: Hanska Sari, Keränen Marit, Lehtoviita Kirsi, Pirttilä Mia: Gå med vinst! (Edita). HUOM! Vain 4. painos vuodelta 2022 käy! Opettajan lisämateriaali
Oppikirja löytyy myös sähköisenä kirjana: https://shop.edita.fi/tuote/ga-med-vinst-affarssvenska-for-hogskolor-2022

Student workload

Koko ruotsin kielen 5 opintopisteenn opintojakso suoritetaan 3. ja 4. periodin aikana (Professionell svenska för handelsbranschen, muntlig 2 op + Professionell svenska för handelsbranschen, skriftlig 3 op). Opetusta 42 h, opiskelijan omaa opiskelua 93 h (sis. virtuaaliopinnot).

Further information

Esitiedot: lukion ruotsi tai vastaavat tiedot.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opintojakso on hylätty, mikäli opiskelija ei saavuta arviointikriteerien taitotasoa 1.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa
- kertoa lyhyesti itsestään (koulutus, työkokemus, osaaminen) ja esitellä perustiedot yrityksestä, tuotteista ja palveluista
- kommunikoida ennakoitavissa suullisissa työelämän tilanteissa, mutta tarvitsee apua
- tulkita ja tuottaa tavallisimpia liike-elämän viestejä (mm.puhelin)
- tunnistaa pohjoismaisen toimintaympäristön piirteitä - ottaa selvää oman alansa julkaisujen pääsisällöstä

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa
- kertoa itsestään (koulutus, työkokemus, osaaminen) ja esitellä selkeästi yritystä, tuotteita ja palveluita suhteellisen vaivattomasti
- kommunikoida suhteellisen sujuvasti ja aktiivisesti erilaisissa ennakoitavissa suullisissa työelämän tilanteissa
- ottaa huomioon pohjoismaisen toimintaympäristön erityispiirteitä
- hyödyntää oman alansa julkaisutarjontaa

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa
- kertoa itsestään (koulutus, työkokemus, osaaminen) ja esitellä selkeästi yritystä, tuotteita ja palveluita suhteellisen vaivattomasti
- kommunikoida suhteellisen sujuvasti ja aktiivisesti erilaisissa ennakoitavissa suullisissa työelämän tilanteissa
- ottaa huomioon pohjoismaisen toimintaympäristön erityispiirteitä
- hyödyntää oman alansa julkaisutarjontaa