Online Store Accounting (5 cr)

Objectives (course unit)

Student
- identify different sales models in your online store
- is able to assess the impact on business profitability
- is able to utilise various financial information resources
- identify the business intelligence management process.
- knows different information management systems
- understands the potential of artificial intelligence and machine learning in strategic business planning.

Content (course unit)

What are the specific features of e-commerce accounting?
How can artificial intelligence and machine learning be used in strategic business planning?
How does e-commerce benefit from BI?
What does it take for a company to take advantage of BI?

Exam schedules

Laskentatoimi (2 op) suorittaminen: Useampi verkkotentti kurssin aikana, Ei varsinaista lopputenttiä.
Eri liiketoimintamallit digitaalisessa liiketoiminnassa (3 op) suorittaminen:
Harjoitustyöt 3 kpl sekä niiden avainkohtien esittäminen.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Luennot, harjoitukset ja itsenäinen opiskelu

Learning materials

Laskentatoimi ( 2 op):
Jormakka, Raija - Koivusalo, Kaija - Lappalainen, Jaana - Niskanen, Mervi: Laskentatoimi
Moodlessa ilmoitetut Eduhousen videot
Moodlessa oleva materiaali

Eri liiketoimintamallit digitaalisessa liiketoiminnassa ( 3 op)
Moodlessa oleva materiaali

Student workload

Laskentatoimi (2 op): 2 * 27 h = 54 h
Eri liiketoimintamallit digitaalisessa liiketoiminnassa (3 op) 3*27 h = 81h

Content scheduling

Laskentatoimi ( 2 op):
Kustannuslaskenta
Hinnoittelumenetelmät
Budjetointi

Eri liiketoimintamallit digitaalisessa liiketoiminnassa 3 op
-Digitaalisen liiketoiminnan ominaispiirteet
- Alustaliiketoiminta
- Digitaalinen tuote – digitaalinen ostotapahtuma
- Fyysinen tuote – digitaalinen ostotapahtuma
- Fyysinen tuote – digitaalinen ostotapahtuma – asennus ja konfigurointi vaatimus

- Eri hinnoittelukeinot digitaalisessa liiketoiminnassa
- BI ratkaisujen yleiset piirteet.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Laskentatoimi (2 op): Opiskelija ei tunne kustannuslaskennan, hinnoittelun eikä budjetoinnin keskeisimpiä käsitteitä eikä osaa laatia näihin liittyen laskelmia.


Eri liiketoimintamallit digitaalisessa liiketoiminnassa (3 op): opiskelija ei tunnista eri liiketoimintamallien eroja, eikä ole palauttanut harjoitustehtäviä hyväksytysti.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Laskentatoimi (2 op): Opiskelija tuntee kustannuslaskennan, hinnoittelun ja budjetoinnin keskeisimmät käsitteet ja osaa laatia näihin liittyen laskelmia ennalta opitun mallin mukaisissa tilanteissa.


Eri liiketoimintamallit digitaalisessa liiketoiminnassa (3 op): Opiskelija on palauttanut hyväksyttävästi harjotustyöt, mutta asioiden syvällisessä ymmärtämisessä sekä ratkaisujen soveltamisessa on runsaasti kehityskohteita.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Laskentatoimi (2 op): Opiskelija tuntee kustannuslaskennan, hinnoittelun ja budjetoinnin käsitteet ja osaa laatia näihin liittyen laskelmia. Opiskelija osaa soveltaa oppimiaan asioita myös opitusta jonkin verran poikkeavissa tilanteissa.


Eri liiketoimintamallit digitaalisessa liiketoiminnassa (3 op): Opiskelija on palauttanut harjoitustyö hyväksytysti. Töiden sisältö ja laajuus kuvastavat syvää ymmärrystä eri liiketoiminnan osa-alueista sekä valitun hinnoittelun merkitystä liiketoiminnan volyymiin ja kannattavuuteen.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Laskentatoimi (2 op): Opiskelija hallitsee kustannuslaskennan, hinnoittelun ja budjetoinnin käsitteet ja osaa laatia näihin liittyen laskelmia. Hän osaa ratkaista ongelmia yhdistellen näiden eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.


Eri liiketoimintamallit digitaalisessa liiketoiminnassa (3 op): Opiskelija osaa tunnistaa eri digitaalisen liiketoiminnan vaatiman toimintamallin ja osaa soveltaa oppimaansa liiketoiminnan kehittämisessä. Hyväksytysti palauttujen harjoitustöiden sisältö, lähdeaineisto sekä liiketoiminnallinen kyvykkyys selkeästi osoittavat kyvykkyyttä liiketoiminnan kehittämiseen.