Orientation to and Planning of the Bachelor's Thesis (5 cr)

Objectives (course unit)

The student
- is able to recognise development needs in nursing and capable of finding solution models for them
- is able to choose and delimit a working-life-oriented thesis subject that supports his or her own learning
- is able to search independently for information concerninf the theoretical background of the thesis
- is able to make a relevant bachelor’s thesis plan and justify the choices and delimitations made according to the instructions
- is able to name main information sources in his/her field and systematically search for information on his/her topic
- is able to critically evaluate information and use it ethically in his/her thesis and in working life after his/her studies.

Content (course unit)

- topic selection and delimitation
- bachelor’s thesis process
- working life connection
- planning of the thesis

Prerequisites (course unit)

Participation in Nursing Science and Nursing Research

Location and time

13.1.20-17.4.20

Exam schedules

Orientaatio opinnäytetyöhön: ei tenttiä. Kirjallinen analyysitehtävä.
Tiedonhankinta: orientoiva videoluento ennen lähiopetustunteja. Tiedonhakutehtävä, josta tiedonhaun opettaja antaa ohjeet tiedonhakutunneilla
Tilastotiede: mahd. tentistä tieto myöhemmin
Suunnitelma: hyväksyntä ohjaavalta opettajalta sekä työelämäyhteydeltä
Itsenäinen työskentely: sisältää opinnäytetyöhön orientoitumisen ja opinnäytetyön suunnittelun edellyttämän itsenäisen työskentelyn sekä ohjaukseen osallistumisen
Tenttitiedot voivat täydentyä myöhemmin.

Evaluation methods and criteria

Opinnäytetyöprosessiin kuuluvaan opetukseen osallistuminen: aktiivinen osallistuminen prosessiin kuuluvaan lähiopetukseen ja seminaareihin
Opinnäytetyön eteneminen: opinnäytetyöhön orientoituminen ja sen suunnittelu etenee suunnitellun opinnäytetyöprosessin kokonaisaikataulun mukaisesti
Yhteistyö työelämän kanssa: opiskelija huolehtii hyvin yhteistyöstä työelämän edustajien kanssa
Ohjauksen hyödyntäminen: ohjauksen käyttö opinnäytetyötä edistävällä tavalla.
Opinnäytetyön suunnitelma: hyväksytty ja suunnitelmaseminaarissa esitetty opinnäytetyösuunnitelma
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet voivat täydentyä orientaatioon mennessä

Assessment scale

Pass/Fail

Teaching methods

Luennot, seminaarit, tehtävät, verkko-opinnot, opinnäytetyön ohjaus, työpajat, itsenäinen opiskelu
Tiedonhankinta: videoluento
Tilastotiede 1 op: verkkokurssi
Opetusmenetelmät voivat täydentyä orientaatioon mennessä

Learning materials

Opinnäytetyö (hoitotyö) Tabula -materiaali, Tiedonhaku Tabula -materiaali
Muu opintojakson eri osien opetuksen yhteydessä osoitettu materiaali

Student workload

5 op = 135h opiskelijan työtä
14.1. ja 15.1.20 16TH -ryhmän opinnäytetöiden esitysseminaarissa läsnäolovelvollisuus
Opinnäytetyön prosessiin kuuluvassa lähiopetuksessa ja seminaareissa läsnäolovelvollisuus
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitustiedot voivat täydentyä orientaatioon mennessä

Content scheduling

Orientaatio opinnäytetyöhön 1 op
Tiedonhankinta 0 op
Tilastotiede 1 op
Suunnitelma 1 op
Itsenäinen työskentely 2 op

Practical training and working life cooperation

Kaikki opinnäytetyöt pyritään tekemään yhteistyössä työelämän kanssa. Koko opinnäytetyöprosessin aikana opiskelija vastaa yhteistyöstä työelämän edustajien kanssa.

Further information

Lisätiedot voivat täydentyä myöhemmin

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija ei osaa valita ja rajata omaa oppimistaan tukevaa ja työelämälähtöistä opinnäytetyöaihetta
Opiskelija ei kykene etsiämään itsenäisesti tietoa opinnäytteen teoreettiseksi perustaksi
Opiskelija ei hahmota opinnäytetyöprosessia
Opiskelija ei kykene ohjattuna käynnistämään opinnäytetyöhön liittyvää työelämäyhteistyötä
Opiskelijan opinnäytetyösuunnitelma ei ole hyväksyttävä

Assessment criteria - pass/fail (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa valita ja rajata omaa oppimistaan tukevan ja työelämälähtöisen opinnäytetyöaiheen
Opiskelija oppii etsiämään itsenäisesti tietoa opinnäytteen teoreettiseksi perustaksi
Opiskelija hahmottaa opinnäytetyöprosessin
Opiskelija käynnistää opinnäytetyöhön liittyvän työelämäyhteistyön
Opiskelija tekee hyväksytyn opinnäytetyösuunnitelman