Nursing Science in Past and Now (3cr)

Objectives (course unit)

The student
- knows what science and nursing science are;
- is aware of the meaning of other sciences for nursing science and nursing practice;
- knows the historical bases behind the current state of the field;
- understands the meaning of nursing science in nursing practice and social decision-making;
- knows the basics of scientific argumentation and evidence-based thinking.

Content (course unit)

- science, nursing science and its relationship to other sciences;
- the historical development of nursing science
- recent nursing research as a basis for nursing practice and science
- using nursing science in decision-making in social and health care in society
- basis for scientific argumentation and evidence-based practice

Prerequisites (course unit)

none

Location and time

13.5 orientaatio (läsnäolovelvollisuus) ja aloitusluento
17.5 luento
24.5 luento
29.5 seminaari (läsnäolovelvollisuus)
tentti examissa vko 22
1. uusinta examissa vko 32
2. uusinta examissa vko 36

Exam schedules

Tentti examissa vko 22
1. uusinta examissa vko 32
2. uusinta examissa vko 36

Assessment methods and criteria

Arvosanan muodostuminen:
1. osa: Tentti 50% arvosanasta
2. osa: soveltavat toiminnat :
seminaaritehtävä 50% arvosanasta
muut soveltavat toiminnat vaikuttavat arvosanaa nostavasti tai laskevasti
Toteutuksen molemmat osat tulee suorittaa hyväksytysti.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Opetusmenetelminä ovat verkkokeskustelut,keskusteluluennot. Opetusmenetelmät täydentyvät vielä. Läsnäolo on pakollinen orientaatiotunnilla ja seminaarissa.
Toteutussuunnitelma täsmentyy vielä ennen orientaatiotuntia.

Learning materials

Tenttiin: Eriksson K. Ym. 2016. Hoitotiede.SanomaPro. ISBN: 978-952-63-0143-3.
Oheismateriaalina: Kyngäs, H ja Lauri S.2004. Hoitotieteen teorian kehittäminen.
Ajankohtaiset hoitotieteellliset artikkelit.
Muu tunneilla tai tabulassa ohjeistettu materiaali.

Student workload

Opintojakso on 3 op eli 81 h. Ajankäyttö täydentyy lukujärjestyksen valmistuessa.

Content scheduling

- tiede, hoitotiede ja suhde muihin tieteisiin
- hoitotieteen historiallinen kehitys
- viimeaikaiset hoitotieteelliset tutkimukset tieteen ja hoitotyön käytännön kehittämisen perustana
- hoitotieteen tuottaman tiedon hyödyntäminen sosiaali- ja terveydenhuollon yhteiskunnallisessa päätöksenteossa
- tieteellisen argumentoinnin perusteet ja näyttöön perustuvan ajattelun lähtökohdat
Osa 1. Teoria
- luennot ja tentti
Osa 2. Soveltavat toiminnot
- verkkokeskustelu, hoitotieteen historia
- kotitehtävä
-seminaaritehtävä

Completion alternatives

Ei ole

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

- opiskelija ei tee annettuja tehtäviä määräaikaan mennessä
- opiskelijan tiedot hoitotieteestä ovat puutteelliset
- jos opiskelija ei osallistu ryhmätyön tekoon (tarvittaessa ryhmä voi erottaa jäsenen tämän vuoksi ryhmästä)
- arviointikriteerit eivät täyty

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

opiskelijan tiedot hoitotieteen perusteista ovat irralliset ja toteavalla tasolla
- oma pohdinta on puutteellista
- arviointikriteerit täyttyvät vain osittain

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

opiskelijan tiedot hoitotieteestä ovat jäsentyneitä ja
oma pohdinta on johdonmukaista.
- arviointikriteerit täyttyvät

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

opiskelija osaa arvioida hoitotyötä hoitotieteellisin käsittein
- oma pohdinta on johdonmukaista ja soveltavaa
- arviointikriteerit täyttyvät