Seminars in Electric Power Engineering (3 cr)

Objectives (course unit)

Student gains thorough understanding of chosen topic of electric power engineering. Student is able to write scientific reports, and is also familiar with the principles of poster presentation.

Content (course unit)

- Topical subjects related to electrical energy, writing of scientific publication, poster presentation
- Small group of students choose a topic of electric power engineering, about which they will write a publication. At the end of the course the results of publication will be presented in poster event.

Exam schedules

Opintojakson sisällöstä ei järjestetä tenttiä.

Evaluation methods and criteria

Opiskelijaryhmän laatiman julkaisun ja aihepiirin seminaariesityksen laadukkuus muodostavat merkittävimmän osan opintojakson arvosanasta. Lisäksi välipalautukset ja välinäytöt vaikuttavat lopulliseen arvosanaan. Opintojakson päätteeksi opiskelijat arvioivat myös omaa ja vertaistensa työskentelyä, ja tällä on myös vaikutusta muodostuvaan henkilökohtaiseen kokonaisarvioon.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

project-based learning in small groups

Learning materials

Tabulassa jaettava tai osoitettava materiaali. Opiskelijan oman tiedonhaun tulokset: artikkelit, julkaisut, tutkimukset.

Student workload

Kurssin kokonaiskuormitus on n. 80 tuntia. Lähikertoja on yhteensä n. 18 tuntia, ja loput opiskelijan ajankäytöstä koostuu pienryhmätyöskentelystä valitun aihepiirin parissa. Myös julkaisun kirjoittamiseen kuluu merkittävästi aikaa.

Content scheduling

Osittain yhteinen toteutus ryhmien 15I210 ja 15AI231 kanssa. Lähikerrat rytmitetään monimuotoryhmän 15AI231 -lähipäivien mukaan: 11.01.2019; 01.02.2019; 22.02.2019; 15.03.2019; 05.04.2019; 26.04.2019

Completion alternatives

Ei ole.

International connections

Osin kansainvälinen materiaali.

Further information

Opintojakso toteutetaan opiskelijavetoisesti: pienryhmä valitsee ajankohtaisen sähköenergian tuotantoon, siirtoon ja jakeluun tai käyttöön liittyvän aiheen, jota se työstää koko kurssin ajan.
Opintojakson päätteeksi järjestetään seminaaritilaisuudet, joissa pienryhmät esittelevät lopputuotoksiaan. Ryhmät kirjoittavat aiheistaan myös julkaisut, jotka kootaan yhteen kurssijulkaisuksi.
Opintojakson aikana opiskelijat tekevät välipalautuksia, ja opintojakson ohjaaja antaa työskentelyyn ohjausta erikseen sovittavalla tavalla: joko verkko-ohjauksena tai varattuna ajankohtana henkilökohtaisesti.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija ei ole suoriutunut annetuista tehtävistään tyydyttävän arvosanan kriteerien mukaisesti.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelijan osaaminen valitusta aihepiiristä on kohtuullisella tasolla, ja lisäksi hän esittää osuutensa välinäytöissä ja seminaarissa tyydyttävällä tasolla. Hän myös tuottaa oman osuutensa tekstistä pienryhmän julkaisuun.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osoittaa hyvää perehtyneisyyttä valittuun aihepiiriin, esittää osuutensa moitteettomasti välinäytöissä ja seminaarissa, ja tuottaa hyvää tekstiä pienryhmän julkaisuun.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osoittaa kiitettävää perehtyneisyyttä valittuun aihepiiriin, esittää osuutensa kiitettävästi välinäytöissä ja seminaarissa, ja tuottaa kiitettävää tekstiä pienryhmän julkaisuun.