Electricity Distribution LaboratoriesLaajuus (5 cr)

Objectives

The student is able to
-plan and carry out electrical measurements of different aspects of electrical power engineering systematically and safely
- analyse and report the results

Content

Planning, carrying out and reporting electro-technical measurements. Working safely and following regulations. Laboratory projects relating to some of the following: three-phase systems, three-phase transformers, motors, generators, rectifiers, alternators, frequency converters, relay protection techniques, high voltage equipment, compensation of idle power, commissioning electrical equipment. Check-up measurements of electrical installations.

Prerequisites

First Aid training and the 1st, 2nd and 3rd year studies in mathematics, physics and electrical engineering.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Opiskelija osaa rakentaa mittauskytkennät ja suorittaa mittaukset annettujen työohjeiden ja erillisen ohjeistuksen mukaisesti. Opiskelija ottaa vastuun omasta työskentelystään ja osaa toimia ryhmässä.

Hyväksytty opintojaksosuoritus edellyttää, että opiskelija on toiminut annettujen ohjeiden mukaisesti; on osallistunut laboratoriotyöskentelyyn läsnäolovaatimusten mukaisesti (100% läsnäolo); on laatinut ja palauttanut esitehtävät, lyhytraportit ja työselostukset hyväksytysti ajallaan; sekä suorittanut opintojakson arviontikeskustelun/tentin hyväksytysti.

Assessment criteria, good (3-4)

Edellisten lisäksi opiskelija osaa selostaa tekemiensä mittauksien kulun, käsitellä mittaustuloksia sekä perustella mittausten aikana ja mittaustuloksista tekemänsä havainnot.

Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Assessment criteria, excellent (5)

Edellisten lisäksi opiskelija osaa analysoida kriittisesti tekemiään mittauksia ja käsittelemiään mittaustuloksia sekä tehdä syvällisempiä päätelmiä havainnoistaan. Opiskelija on motivoitunut ja aktiviinen sekä ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.