Structure and Language of High-Quality Expert Texts (2 cr)

Objectives (course unit)

Opintojakson aikana kehität taitojasi rakentaa tekstistäsi eheän kokonaisuuden. Opintojakson aikana opit tunnistamaan asiatyylin piirteitä ja soveltamaan niitä omissa asiantuntijateksteissäsi. Tunnet tekstirakenteiden, asiatyylin sekä oikeakielisyyden tavallisimmat sudenkuopat ja suositukset. Osaat näiden perusteella tarkastella ja kehittää omaa tekstiäsi. Tunnistat tekstin rakenteen näkökulmasta selkeät virkerakenteet ja kappaleista keskeisimmät asiat. Osaat rakentaa selkeitä virkkeitä ja muodostaa niistä loogisia kappaleita. Osaat muodostaa kappaleista johdonmukaisia kokonaisuuksia. Osaat viimeistellä tekstisi tyyliä ja oikeakielisyyttä. Tiedät miten antaa, vastaanottaa ja hakea palautetta osana kirjoitusprosessia.

Content (course unit)

Tekstin rakentaminen ja rakennemallit Tavallisimmat oikeakielisyyden ja asiatyylin seikat Palautteen antaminen ja vastaanottaminen osana tekstin tarkastelua

Prerequisites (course unit)

Suomen kielen taitotaso B2.

Exam schedules

The deadlines for submitting assignments and resubmission times are available in Moodle's workspace. Tasks can be resubmitted twice if not passed on the first attempt.

Assessment scale

Pass/Fail

Teaching methods

Flipped Learning Guiding Webinars / Workshops Group Analysis and Virtual Discussions Peer Feedback and Self-Assessment Working on Your Own Text The learning environment is the Moodle workspace, which will be available by the start of the course at the latest. Teaching will take place on Zoom, with the link provided later via email and on Moodle.

Learning materials

Ahopelto, T., Autio, T. & Forssell, A. 2022. Tekstitaidot haltuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu. https://help.jamk.fi/tekstitaidot/fi/.

Student workload

The course includes six small assignments: 1. Myself as a Writer (individual assignment) 2. Examining Texts (pair assignment) 3. Sentence Structures (pair assignment) 4. Text Structure (pair assignment) 5. Text Refinement (pair assignment) 6. Self-Assessment (individual assignment) Orientation and Workspace Familiarization 5 h Independent Study of Course Materials 15 – 20 h Webinars and Virtual Discussions 5-10 h Assignments 25-30 h

Content scheduling

Course Common Meetings: - Starting Webinar 13.1. at 16:30-18:30 (recording available) - Workshop 27.1. at 16:30-18:30 (no recording) - Workshop 17.2. at 16:30-18:30 (no recording)

Further information

Peer Assessment Self-Assessment Teacher Feedback