Practical Placement on Management (10cr)

Objectives (course unit)

Student
- is familiar with the basic principles of finance and human resources management and the relevant core legislation.
- is able to analyze management and managerial work from different perspectives and is well versed in managerial everyday life
- become familiar with the development and quality assessment of the work community
- is able to analyze factors that promote and weaken the well-being of the work community

Content (course unit)

Financial and human resources management
Learning Organization,
Community Leadership, Team Leadership Quality and quality development
Wellbeing at work
Ethical Leadership

Assessment criteria, pass/fail (course unit)

Abandoned:
* The student does not demonstrate applied and developing competence in the social field.
* The student's theoretical knowledge remains on a descriptive and determinative level. The student is not able to apply the relations between phenomena and concepts in his / her practice at the internship place or in the internship report.
* The student does not assume professional responsibility for his / her activities at the internship.
Admitted:
* The student demonstrates applied and developing competence in the social field.
* The student understands wide-ranging entities and their interrelationships and is able to integrate these into the professional context both in practice and in the internship report.
* The student takes responsibility and undertakes not only his / her own activities, but also client work and internship activities.

Location and time

Harjoittelu ajoittuu pääsääntöisesti 3.vuoden keväälle ja 4. vuoden syksylle opiskelijan oman aikataulun mukaisesti.

Exam schedules

Harjoitteluun liittyvän
* Oppimis- ja ohjaussuunnitelman palautus eli tavoitteet Workseediin kahden ensimmäisen harjoitteluviikon aikana.
* Harjoitteluraportin ja siihen sisältyvien johtamisen tehtävien palautus Workseediin viimeistään kolme viikkoa harjoittelun päättymisestä.

Assessment methods and criteria

Harjoittelu arvioidaan suhteessa harjoittelun yleisiin tavoitteisiin ja opiskelijan henkilökohtaisiin tavoitteisiin. Harjoittelun ohjaaja antaa kirjallisen palautteen/arvioinnin harjoittelusta. Kokonaisarvioinnin harjoittelusta tekee ohjaava opettaja asteikolla hyväksytty/hylätty.

Opiskelija laatii omat tavoitteensa huomioiden harjoittelujakson yleiset tavoitteet. Arviointi perustuu opiskelijan osaamisen ja oppimisen arviointiin: mitä kehitystä ja muutosta opiskelijassa on tapahtunut, mitä ja millaista uutta osaamista opiskelija on saavuttanut harjoittelun aikana. Tavoitteissa ja arvioinnissa on huomioitava se, mitä osaamista harjoittelupaikassa toteutettava työ vaatii. Arvioinnissa selkiytetään myös opiskelijan ammatillisia valmiuksia eli mitä opiskelija osaa tässä vaiheessa ja mitä haasteita on edessäpäin. Osaamisen vahvistuminen näkyy erityisesti opiskelijan itsenäistymisenä eli hän kykenee toimimaan vähitellen ilman ohjaajan tukea tai tuen tarve selkeästi vähenee.

Arviointiin vaikuttavat asiat:
- Harjoitteluun vaadittujen tuntien täyttyminen
- Ohjauskeskustelun toteutuminen
- Työpaikkaohjaajan hyväksytty arviointi (työsuhteessa tehtynä työtodistus)
- Ohjaavan opettajan hyväksymä harkkaraportti (reflektiivinen essee)

Assessment scale

Pass/Fail

Teaching methods

Käytännön harjoittelu työelämässä.

Laita harjoitteluasi koskevat tiedot opintojakson Moodlen wiki-pohjalle, ja ilmoita tästä laitosta sähköpostitse 31.12.2025 asti Tuija Landströmille ja sen jälkeen Katja Sivilille.

Vastuuopettaja tallentaa sitten opiskelijan ja ohjaavan opettajan tiedot Workseediin.

Tarkemmat tiedot harjoittelun suorittamisesta ja siihen liittyvistä tehtävistä löytyy Workseed-alustalta.

Learning materials

Lähijohtamisen opintojakson materiaalit.
Niiranen, V., Seppänen-Järvelä, R., Sinkkonen, M., & Vartiainen, P. 2010. Johtaminen Sosiaalialalla.
Viitala, Riitta, 2007 (tai uudempi): Henkilöstöjohtaminen - strateginen kilpailutekijä
Viitala, Riitta 2021. Henkilöstöjohtaminen. Keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit.
Viiala, Riitta & Jylhä, Eila 2019. Johtaminen. Keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit.
Kurssialustan lähdemateriaaleista löytyy tietoa myös laadunhallinnasta ja omavalvonnasta.
Sanna Laulaisen väitöskirjaan ”Jos mittää et annaniin mittää et saa”. Strateginen toimijuus ja organisaatiokansalaisuus vanhustyössä

Student workload

Harjoittelun kokonaistuntimäärä on 270 tuntia, joka on ajoitettu laskennallisesti 7 viikolle.
Tunnit on suunniteltu jakautuvat niin, että
* harjoittelupaikassa tehdään 245h (35h/viikko)
* tehtävien tekemiseen ja harjoitteluraportin kirjoittamiseen 25h

Opiskelijan on tärkeää seurata ensisijaisesti harjoittelupaikassa tehtävien tuntien kokonaismäärää viikkokohtaisen tuntimäärän sijaan.

Completion alternatives

Harjoittelun voi myös tehdä työsuhteessa sosiaalialan työkentällä.
Tarkemmat tiedot työsuhteessa tehtävään harjoitteluun tekemiseen löytyy Workseed-alustalta.

Further information

Opintojakso Lähijohtaminen ja työhyvinvointi sosiaalialalla 5 op tulee olla suoritettu ennen harjoittelua tai vähintäänkin aloitettu.

Voit tehdä tämän harjoittelun samassa paikassa kuin missä teet 7S00EM16 Syventävän harjoittelun.