Information Law (5cr)

Objectives (course unit)

The aim of the course is to develop basic skills in the application of information and data regulation.

Student
- identify and present the main features of the regulation of data protection and security, intellectual property and artificial intelligence
- apply information law standards in practice and justify their decisions
- take into account ethics, responsibility and professional cooperation in their work.

Content (course unit)

Right to information.
Data protection and security.
Artificial intelligence law.
Intellectual property law, copyright, design protection, trademark, patent.

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

Students will identify the key principles and general doctrines of information law and apply what they have learned in practical situations. Students will identify problems in information law, obtain information from different legal sources and solve information law problems. Students will describe the importance of considering ethics and responsibility in their work. They will participate in group work and reporting.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

The student identifies and understands the key principles and general doctrines of information law and is able to critically evaluate them. The student will structure an information law case into relevant sub-issues, argue for their resolution in the light of key legal rules of information law and present a reasoned solution. Students will act ethically and responsibly in their work. The student is an active member of a team and reports well on his/her work.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

The student will critically analyse and evaluate the key principles and general doctrines of information law. The student will identify problems in information law, acquire and analyse information from different legal sources and solve information law issues analytically, critically and comprehensively. Students will promote ethics and responsibility at both individual and group level. Students will be highly motivated and committed to taking responsibility for their own and group performance and reporting.

Location and time

Verkko-opinnot, toteutus ajalla 15.9.-15.12.2025.

Exam schedules

Tehtävillä ei uusintamahdollisuutta.

Assessment methods and criteria

Tehtävä 1. 4-10 pist.
Tehtävä 2. 4-10 pist.
Tehtävä 3. 4-10 pist.
Tehtävä 4. 4-10 pist.

Kokonaisarvosana muodostuu tehtävien yhteispistemäärän perusteella. Kaikista tehtävistä täytyy saada hyväksytty suoritus, jotta voi saada kokonaisarvosanan.

Tehtävien palauttamatta jättäminen määräaikaan mennessä johtaa suorituksen hylkäämiseen ja opintojaksolta poistamiseen.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Itsenäisesti verkossa suoritettavat oppimistehtävät (4 kpl).

Learning materials

Tehtävien tekemisen tukena voi hyödyntää esim. seuraavia:

Keller, M. (2025). Datajuridiikka : paremmat pelisäännöt datataloudelle. Alma Insights.

Lindroos-Hovinheimo, S., Koivisto, I., Koulu, R., Sankari, S. (2025). Tekoälyn sääntely. Alma Insights.

Voutilainen, T. (2019). Oikeus tietoon. Informaatio-oikeuden perusteet.

Student workload

Tehtäviin liittyvä tiedonhaku, aiheisiin perehtyminen ja tehtäviin vastaaminen yht. noin 130 h

Content scheduling

Informaatio-oikeuden peruskäsitteet (Teht.1)
Tietosuoja ja -turvallisuus (Teht.2)
Tekoälyn sääntely (Teht. 3)
Immateriaalioikeus ja tekijänoikeudet (Teht. 4)

Tehtäviä voi tehdä omaan tahtiin oman aikataulun mukaan, viimeiset palautuspäivät:
Teht. 1 20.10.2025
Teht. 2 10.11.2025
Teht. 3 1.12.2025
Teht. 4 15.12.2025

Completion alternatives

Ei valinnaisia suoritustapoja

Practical training and working life cooperation

.

International connections

.

Further information

Paikka opintojaksolla vahvistetaan vastaamalla opintojakson pelisääntöjä koskevaan kyselyyn 30.9.2025 mennessä. Vastaamatta jättäminen määräaikaan mennessä johtaa opintojaksolta poistamiseen.